1、以文明志，以詩(shī)勵(lì)行少年聽(tīng)雨歌樓上， 紅燭昏羅帳。 壯年聽(tīng)雨客舟 中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下， 悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。初次聽(tīng) 到這首詞，正值幼年。只覺(jué)時(shí)光荏苒，鮮衣怒馬 的少年郎轉(zhuǎn)已成兩鬢斑白的老者。初二的某個(gè)早 晨，這首詞再次映入我的眼簾。我仿佛在這幾行 文字中看到了詞人蔣捷一生悲歡，看到了大廈將 傾的宋一步步走向黑暗的掙扎。惆悵、感慨彌漫在心頭，不禁聯(lián)想到了自己。 在時(shí)間這把利刃前， 我的將來(lái)會(huì)是如何一番景象? 站在心中那塊屬于未來(lái)的空白前，萌生出在這片 空白上勾勒描繪的期待。當(dāng)時(shí)的我整日虛度光陰，最喜攜伴出游，樂(lè)不 思蜀，學(xué)習(xí)草草敷衍了事。勸君莫惜金縷衣，勸 君

2、惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折 枝。莫待無(wú)花空折枝，莫待年老空嘆失。于是漸 漸放下了玩樂(lè)的心思，雖做不到聞雞起舞，付出 的十倍真心也讓我感到了莫大的快樂(lè)。每日起早 看書(shū)，抽空閱讀，以最飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，再 無(wú)懈怠。只為我的夢(mèng)想需要我努力爭(zhēng)取，只為我 的明天不是今天的冷淡復(fù)刻。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。不再只拘 泥于課本上單一的知識(shí)內(nèi)容， 開(kāi)始閱讀各類書(shū)籍, 一改常態(tài)開(kāi)始參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。渠清因 活水，見(jiàn)識(shí)由新知。我發(fā)現(xiàn)了外面的世界多么精 彩，知識(shí)多么廣袤。猛然意識(shí)到自己寄蜉歸于天地，渺滄海之一粟 就如沙漠中不起眼的一粒沙，花叢中普通的一朵 花，平凡普通毫不起眼，有大片青

3、年才俊凌駕于 頭頂，他們的優(yōu)勢(shì)和天賦遠(yuǎn)不能及。高山仰止，景行行止。我望著前方荊棘叢生的坎坷小道裹足 不前再無(wú)所向披靡的傲氣和信心，就連夢(mèng)想也變 得遙不可期?？v觀人生無(wú)盡苦難，滿是無(wú)奈。每個(gè)人都被 生活壓得喘不過(guò)氣，朝五晚九身心俱疲。父母為 了工作忙碌奔波，到家還要照顧弟弟與我。每每 思及他們不經(jīng)意流露的疲憊，暗恨自己無(wú)能為力 但父母不以為意，說(shuō)什么痛并快樂(lè)著，說(shuō)什么甘 之如飴。不能理解的我害怕得逃離， 不想再看白 得發(fā)憷的未來(lái)，只期冀于今朝有酒今朝醉的片刻 歡愉。過(guò)了一段時(shí)間，我走進(jìn)書(shū)店，隨意取了本書(shū)翻 閱，在魯迅先生的書(shū)中看到了足以影響我一生的 句子。上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然 而不要怕，不怕的人面前才有路。我怔然盯著那 句，淚水不知怎的忽然流落。只有前行才能證明 存在過(guò)，路夠黑，走過(guò)才更亮。我在那一刻看見(jiàn) 了一位身著長(zhǎng)衫清瘦倔強(qiáng)的智者苦心告誡每一個(gè) 迷茫的年輕人，那么真切，那么和藹。他像農(nóng)田 里的一頭老黃牛，在字里行間默默耕耘，期盼收 獲。為了祖國(guó)的明天筆耕不輟，一刻不歇。我明白了，不是人們心甘情愿被生活折磨，而 是為了夢(mèng)想走在路上、