1、坎斯坎斯.彼勒彼勒坎斯坎斯* *彼勒彼勒尾巴游戲尾巴游戲長頸鹿的尾巴長頸鹿的尾巴 吸引注意力吸引注意力雄孔雀的尾巴雄孔雀的尾巴 警報(bào)器警報(bào)器響尾蛇的尾巴響尾蛇的尾巴 傳遞信息傳遞信息牛的尾巴牛的尾巴 趕蒼蠅趕蒼蠅食貓鼠的尾巴食貓鼠的尾巴 表示親熱表示親熱袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴 發(fā)出毒氣發(fā)出毒氣狗搖尾巴狗搖尾巴 當(dāng)?shù)首赢?dāng)?shù)首雍镒拥奈舶秃镒拥奈舶?調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)體溫 美美 坎斯坎斯彼勒彼勒科學(xué)小品科學(xué)小品坎斯坎斯彼勒彼勒 美國當(dāng)代兒童文學(xué)作家美國當(dāng)代兒童文學(xué)作家 。為世人廣。為世人廣知的作品有知的作品有如果人類也有尾巴如果人類也有尾巴。出現(xiàn)在出現(xiàn)在(語文版語文版)初中語文七年級(jí)上冊(cè)初中語文七年級(jí)上冊(cè),

2、.還有還有一代詩仙一代詩仙. 字的落實(shí)字的落實(shí)：（讀準(zhǔn)紅色的字音）：（讀準(zhǔn)紅色的字音） 閑閑暇暇（ ） 褪褪去（去（ ） 翹翹起（起（ ）蹭蹭（ ）詞的落實(shí)：詞的落實(shí)： 司空見慣：司空見慣： 引人入勝：引人入勝： 字詞積累字詞積累xituqiocng形容某事常見、不足為奇。形容某事常見、不足為奇。引人進(jìn)入美好的境界。引人進(jìn)入美好的境界。1、作者是由什么而想到人類會(huì)有尾巴？、作者是由什么而想到人類會(huì)有尾巴？2、如果人類有了尾巴，那么人類的尾巴、如果人類有了尾巴，那么人類的尾巴應(yīng)該是什么樣的？應(yīng)該是什么樣的？3、有尾巴的人們又會(huì)如何去珍視自己的、有尾巴的人們又會(huì)如何去珍視自己的 尾巴？尾巴？4、人

3、類的尾巴有哪些功能？、人類的尾巴有哪些功能？5、最后作者得出一個(gè)什么樣的結(jié)論？、最后作者得出一個(gè)什么樣的結(jié)論？想想 象象 依依 據(jù)據(jù)依依 據(jù)據(jù)想想 象象被看的動(dòng)物都有尾巴被看的動(dòng)物都有尾巴看動(dòng)物的人沒有尾巴看動(dòng)物的人沒有尾巴人類如果也有尾巴人類如果也有尾巴愛美是人的愛美是人的天性及尾巴天性及尾巴的外露的外露人類對(duì)尾巴裝點(diǎn)人類對(duì)尾巴裝點(diǎn)及保護(hù)及保護(hù)131、作者怎么會(huì)想到如果人類也、作者怎么會(huì)想到如果人類也有一條尾巴呢？有一條尾巴呢？2、作者所想象的人類尾巴的樣、作者所想象的人類尾巴的樣子、裝飾及功能，是受什么啟發(fā)子、裝飾及功能，是受什么啟發(fā)的？的？14想象是豐富的，新奇的，那想象是豐富的，新奇的，那么在想象的過程中要注意什么在想象的過程中要注意什么？談?wù)勀愕南敕āＣ矗空務(wù)勀愕南敕ā?5迷彩服蝴蝶16直升機(jī)蜻蜓17潛水艇鯨魚 議一議議一議請(qǐng)你想象一下，如果人類也有尾巴，會(huì)帶來哪些煩惱？ 模仿課文，大膽想象，模仿課文，大膽想象，以以“假如假如”為開頭說為開頭說一段話，看看誰的想象豐一段話，看看誰的想象豐富、奇特而又合乎情理。富、奇特而又合乎情理。示例：示例：假假 如如假如我是春風(fēng)，假如我是春風(fēng)，我會(huì)吹起一片