1、打架保證書寫給班主任打架保證書寫給班主任一昨天晚上，因資金短缺，無力支付校外用餐的昂貴的開銷，所以我才決定返家用餐。然而， 因?yàn)槲刺崆巴ㄖ改福约依餂]飯可用。特自煮面食以用，方覺察時(shí)間已晚，無力回天了。現(xiàn)在我三省吾身，得出三錯(cuò)：不應(yīng)該離校而不報(bào)。不應(yīng)該遲到而不返。不應(yīng)該遲到而感不急。此三錯(cuò)實(shí)乃不該錯(cuò)之錯(cuò)，我反省再三，此兩月來，屢犯校紀(jì)，嚴(yán)重?cái)噥y了課堂紀(jì)律，遲到無數(shù)，且屢教不改。痛定思痛，思其根源，實(shí)乃右傾思想嚴(yán)重，因高一以來的成績實(shí)在難入父母之眼，我又決定定好目的為本科，特準(zhǔn)備擇校復(fù)讀，或能得到更好的成績。所以，此為時(shí)刻緊張學(xué)習(xí)之時(shí)，我思考下個(gè)學(xué)期一切都可重來，思想不覺又放松了。實(shí)在不該，

2、現(xiàn)特做出一下保證，望教師接納：只要身處學(xué)校一天，絕不違背校規(guī)。思想絕不松懈。（特殊情況例外）請教師原諒我!你的學(xué)生：某某某打架保證書寫給班主任二敬愛的教師：今天， 我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我自習(xí)課看小說被教師批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還跟教師頂嘴的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我辜負(fù)了教師的教導(dǎo)，學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律， 下課鉆研問習(xí)題的勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平常對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性，我們有錯(cuò)教師才批評(píng)我們，而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。再次， 我這種行

3、為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，毀壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。教師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)歸納，深刻反省，我保證以后尊師重教，上課不再有類似的事情發(fā)生，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)

4、誤。此致敬禮學(xué)生：時(shí)間：打架保證書寫給班主任三尊敬的 xx 教師：這是我第一次寫保證書，我保證， 這也一定是我最后一次寫保證書 ! 這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉，我希望教師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句，但是，教師沒有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼? 在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請您相信我 !不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣

5、的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。 人有失手，馬有失蹄，我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問習(xí)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間! 我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽教師的話，充分理解教師對(duì)我們的要求， 并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝教師對(duì)我的教育。我真誠的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深