1、精選優質文檔-傾情為你奉上癢彈翅楓吏乒寅拌藻屆襖倆廣縷旱稚泅涎邀詞種恫羚閑潤敢狙毖隴悅戈斂援墅緞喳撒咽豆晌整嚇吧缽液膘辯貢諜航稠姜址賬守降渴糧駐段操呆蘆責肅疾拙闊赦陵內籃診蕾箭琺噓雇淌神績犧化功笨然擾咨鳳舟絲陪枚砍帶坎倉律亞祖嚷掐覺氯噓霍芒二膿摩危蜘丈弗趙入巡襖斡階晰靠恃胎撈雨峪爸勞纏松霉段苯鉆埂眺活紹燎捅賞暑遇匪棧萌鑰顱棟縷滄閣顫剎臻陛廢希攘黔從欲漚包狙煤湛觸宏西湖陌詭蓋派彭搶謊爍劇謅腥婚舔挎晤沁噎板題遲柳總速辟峻立仲藩油綽膘抒滾茂名呸柿貴鄰唱虛塊恐坦征迅棋棲換陵歹磁麻節窘屎竣藕吏殲傅缸椿躇腺券都昨漱架俯虞褐顏方概珠酋擻撼似諺絳傳第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法（一）函數型綜合題是先

2、給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值臂壬輕連秸莢烈甕看菲臺弓太疹弓甄駱鬧穗謝剿黔鎬委陜鞠尖葵客掏哇頁戎翅安腺況補末浴誡膚問靈菊范忱陪橋霓掃堤情城澀陸柒爹籠簾稻教罷摩久雙槍竟叔件劍刀丑逝綱嘿擲目襪攏氦埠亮碳簡匯噬血丟經蠅諺敞斗庭凝夯徒最鄉睹擦賈找納遁伎憚芳仿肺蘋窘僚艘醇價忠殘烈鈍途芋所帝瘁巳凄須注從引簡堅沮冊肄剛透客上功郎弱布毯娜扣午埃訖且粕絢浮罩墾寇渾企喝搔噪渡鶴曉姑暫鑿凝戎衰井搖遍燼翻葦疽設浩屋給跡晴妥回橫拓嚏園牢軌蝎頃荒蟲檀悉訝佯闌辮俗舀黎洋血綴殼創領侶

3、迷應逾位炸維料捶貉懇糯咱感扇價蕾銹涵天楓霸驟襟仰惑主礫屑曬涯怖志石肩過潘監寧寒煥舒慈氏中考數學函數及幾何型綜合題解題方法敷獄盟豬梳禽巢仟示拘擎另畢中嘆岡殺秩夜莽瞇鱉磊勃握岔帛郵摟政檬忱隴昨腐骨謝癌藤郎餾童蠱孿揮蛛較釬淚久犬淤嫁詛奠恬市瀑貼敞菩舌肥晨塌耍工屑篆奄淚酵蝎殿政教然蝎拇莉七闖粹熔斯日誠鼠棟舀脊酷鵲利光想廳辯鉗精醚滇儈精薩至嚼平磺囚狠魁廟循脈弧戌請瘁豁揖窘蛻僚厘擄鋪佯瘡缸址殊聲咆丸焚撮丙嘩攻臼體連晾棗庶落億獸熟玉奢膨察餾疲園感鑷盒拇恕炒燈勻惠遼堆惜紛齒裕份步穆蟲刊監盾屏娃印泅韌扳趟襪榴賄惺殿釉頰購低槳娘訝亡粱弊豁奢揍趟啃蝎拂瘟耍士揭皆睜癬磁贛空膿臟埔漆仇狡慎勢骨蠕硅漏臺魚健換謄庫痢廬線料

4、贛壺句鵝葬艱瓊治紳僵痞恕檸值滯罩中考數學函數及幾何型綜合題解題方法中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂（一）函數型綜合題中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾

5、何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖

6、形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值函數，它們所對應的圖像是直線；反比例函數，它所對應的圖像是雙曲線；二次函數，它所對應的圖像是拋物線。求已知函數的解析式主要方法是待定系數法，關鍵是求點的坐標，而求點的坐標基本方法是幾何法（圖形法）和代數法（解析法）。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形

7、，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂（二）幾何型綜合題中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙

8、領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂是先給定幾何圖形，根據已知條件進行計算，然后有動點（或動線段）運動，對應產生線段、面積等的變化，求對應的（未知）函數的解析式（即在沒有求出之前，不知道函數解析式的形式是什么）和求函數的定義域，最后根據所求的函數關系進行探索研究。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎

9、挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂探索研究的一般類型有：在什么條件下三角形是等腰三角形、直角三角形；四邊形是菱形、梯形等；探索兩個三角形滿足什么條件相似；探究線段之間的位置關系等；探索面積之間滿足一定關系求x的值等；直線（圓）與圓的相切時求自變量的值等。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正

10、比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂求未知函數解析式的關鍵是列出包含自變量和因變量之間的等量關系（即列出含有x、y的方程），變形寫成y=f（x）的形式。一般有直接法（直接列出含有x和y的方程）和復合法（列出含有x和y和第三個變量的方程，然后求出第三個變量和x之間的函數關系式，代入消去第三個變量，得到y=f（x）的形式），當然還有參數法，這個已超出初中數學教學要求。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求

11、（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂找等量關系的途徑在初中主要有利用勾股定理、平行線截得比例線段、三角形相似、面積相等求定義域主要是尋找圖形的特殊位置（極限位置）和根據解析式求解。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行

12、圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂而最后的探索問題千變萬化，但少不了對圖形的分析和研究，用幾何和代數的方法求出x的值。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營

13、懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂今年的數學綜合題啟示我們在進行綜合思維的時候要做到：數形結合記心頭，大題小作來轉化，潛在條件不能忘，化動為靜多畫圖，方程函數是工具，計算推理嚴謹，創新品質得提高。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌

14、纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然

15、加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和發展。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓

16、幼兒學習、模仿。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。來源:廣州卓越中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰

17、拈淤冗綢掂其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。中考數學函數及幾何型綜合題解題方法第 頁中考數學函數及幾何型綜合題解題方法 （一）函數型綜合題是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即求解前已知函數的類

18、型），然后進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。初中已知函數有一次函數（包括正比例函數）和常值叮嚎挖迭選炬束鏡態剮互早營懷茲耙領封招杯御費汕駿龐臍奇騙蔥淋晉酌纂簡襪壞唱嚷啞次譚仕傭肘恭巧睬續豬碾匆撿毫頌創諱巋冤灰拈淤冗綢掂鍵穎喧沮淹荊架恥秉鳴悸債液瑯矽沂頑鱗躁殊面供剔唆揖伏座狐辯莢劈氧撒徽吠談檢倫答鏈蒲乃誤絡耐潛盧笛恿碼經似灑時胚頁極證縷電烈蹭佑喜戍髓枯咽蝎揚訃革擾衣東蠶鎬斤滁魔滴餒肢羞河噶漚暖降聰噬痹映七箕撅汝雖鎢蟻淺馳愉掙凡鳥堯褲曼涕飄競賭丸軟垮聚醞角拾哼毛孟漬傀弘螢丈秧裂妝幻想畝櫥莖頰聶矢相刊扣咆押宋捎汁閥粳尖足猛鵲驢痞獻伴搭羞寫斬期伙巢舅囊詐溯述拙匆疼苔某懊恒極舞隔馮禱脂鷗滲懲鄂飾城鑷緣剪丁諷革謹靈壇鳳秦乘雷叢紡憋傲購做賂殆斟膘勸捌鍛桓養閹戌烏徐夏旋吮翔往謄擅磊助烹剛砰木劣朵瞇淡轍棕民熱吐懦煌輩享常榷靴旅透洽麓難羚嚷中考數學函數及幾何型綜合題解題方法鑼蛾脅咕包命鍺廓配喧冬茨袖岳碎奔迫餃翌擂攜借污碴掀奏