1、JJ部編版六年級道德與法治第一單元完善自我健康成長測試卷一班級姓名考號一、填空題（每空2分，共30分）1、尊重他人不單表現在 上，更應Ig落實在上。2 .寬客不僅給我們帶來了 > 的社會生活環境，也使我們 保持平和、安定，讓我們得健康，愉快。3 .不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責 任。4 .“金無足赤，人無完人”，告訴我們別人會犯錯誤，同樣也會犯錯誤。5 .擁有一顆 的心。學會原諒他人，其實也是原諒可能 的自己。6 .寬容是有限度、有 的。7 .當我們思考過去的事情，并從中得到 或教訓時，就是在反思 。8 .你有專屬自己的“反思時間”嗎？無須太長，每日 ,必

2、qt。二、判斷題（正確的在括號后邊打，錯誤的打“X”，每小題3分，共21 分）1 .寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。（）2 .忍耐是解決沖突的最好辦法。（）3 .擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。（）4 .寬容就是無限度地縱容和姑息遷就。（）5 .談到尊重，我們往往關注取得一定成就的人，忽視身邊默默無聞的人。（）6 .我們犯錯時要反思，沒有犯錯時不用反思。（）7 .尊重他人僅僅表現在語言上。（）三.選擇題（每小題3分，共18分）1 .下列不屬于尊重他人表現（）A.與人交往時，謙虛有禮B. B.平等友善，重視他人意見，關注他人需要。C. C.對父母的所

3、有建議我們都要聽取2 .解決沖突的最好辦法是（）A.忍耐B .報復C .寬容3 .有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責任的是（）A.報復B .忍耐 C .寬容4、以下哪位同學是真正的反思（）A肖亮今天上學遲到了，他反思了一下，認為是奶奶沒有按時叫他起床導致的。B.張鵬數學考試沒考好，他心想，這些我都會做的，只是粗心而已。C.李華今天跟爸爸吵架了，她很后悔，覺得自己不應該態度那么不好。5、以下哪一句是關于反思的名言警句（）A.人無信不立。B.吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？C.位即未敢忘優國。6.當我們思考i±去的事情，并從中得到經驗和教訓時，就是在（）自己

4、。A.尊重 B.反思 c.寬容四.簡答題。（15分）1 .請列舉現實生活中尊重他人的事例，并總結尊重他人的表現是什么？ （6分）2 .請列舉現實生活中你會反思的事例，并說明反思的作用。（9分）五、情境探究試題（16分）情境一：劉青在學校有點調皮，班主任和同學都很寬容他，但是當劉青欺負并嘲 諷剛轉來的新同學時，班主任非常生氣，認為劉青的做法很不尊重人，讓他向新 同學道歉，并在全班作檢討。1 .班主任老師的做法是否過于嚴厲？為什么？（6分）實用文檔精心整理6情境二：昨天六二班班幾個同學打起來了，他們幾個互不相讓、互相貶損。起因 是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網絡游戲，并說合理玩游戲有利

5、 于學習。后來有同學貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲， 于是這幾個同學反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。2 .六二班同學為什么打架？應該怎樣勸服他們？（10分）答案部分一、填空題1.話語行動2.和諧友善 內心 生活3.摩擦4.我們 5. 寬容 犯錯誤6.原則 7.經驗 自己 8. 堅持 收獲二、判斷題1. V2. X 3. V4. X5. V6. X7. X三、選擇題1.C 2.A 3.A 4.A 5.C 6.B四.簡答題1、答：尊重他人不單表現在話語上，更應該落實在行動上。與人交往時，謙虛 有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要也是尊重他人的體現2、反思能幫助我們回顧，分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握 現在和未來。通過反思，我們可以總結經驗，促進自身能力的發展，也可以看到自己的缺點 和不足，避免再犯同樣的錯誤，還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否 有助于目標的實現。JJ等渣比棗通過反思，更好地理解和思考自己的生活， 將我們的過去、現在和將來聯系在 一起，讓自己在將來做得更好。五情景分析題1 .不是過于嚴厲，因為寬容不是無限度的縱容和姑息遷就，而是有限度、有原 則的。2 .因為他們有不同的興趣愛好。我們要寬容