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文檔簡介
1、一名優秀的班主任需具備些什么呢當了近十年的班主任，當每一次面對不同學生的時候，每一次碰到不同問題的時候，我總是在想：怎樣做才能成為受學生歡迎的班主任？如何才能成為一個優秀的班主任？成為一名優秀班主任需具備些什么呢？當我讀了趙坡老師的班主任如何思考這本書，一個個真實生動的事例讓我身臨其境，感觸頗深，書中趙坡老師處理事情的方法，使我感慨萬分：教育真是一門充滿智慧的學問！我終于發現了當一名優秀的班主任需具備些什么了？ 一名優秀的班主任要具備慈母般的善良和寬容，嚴父般的威信和公正，保姆般的細致和耐心，演講家般的激情和博學，農民般的勤勞和踏實。“善良是促進學生不斷健康成長的基石，寬容是尊重個體發展規律和
2、尊重學生人格的體現。”作為一名父親和老師雙重身份的自己，要把班上的每一個孩子都當成自己的孩子一樣看待，教他們學會感恩，引導他們及時改正不良行為，健康成長。“威信是班主任引導學生汲取知識、鍛造能力和培養品格的保障，公正是班主任吸引學生緊密團結在自己身邊的向心力。”為師者要嚴愛相濟，寬容學生的同時還要遵循育人原則，不管哪位學生犯了錯誤，要學會了解實情，該批評的批評，該教育的教育，讓學生感受到老師的公正。并幫助他們改正錯誤，成為一名優秀的學生。“細致是班主任善于發現問題的重要素養，耐心是班主任成功解決反復出現的問題的關鍵。”我自認為是一位比較細致耐心的班主任，但與趙老師相比還是相差甚遠。所以，在今后
3、的教育工作中，要不斷提醒自己細致對待學生的每一件事情，耐心對待學生成長過程中反復出現的問題。“激情是班主任擁抱青春的法寶，也是劈碎學生消極頹廢情緒的利劍，博學是班主任走向成功的階梯，也是促進學生不斷學習的動力之源。”做教師是需要激情的，因為我們每天面對的都是鮮活的生命，激情就是一顆五彩繽紛的童心，它能拉近老師和學生之間的距離，博學是一名教師必須具備的，但也正是自己所缺少的，所以要努力讀書，從書中汲取博學素養。“勤勞是班主任在知識、能力和理念方面能夠與時俱進的沃土，踏實是幫助班主任解決小問題、成就大事業的雙翼。”我是一個自認為比較勤勞和踏實的人，但勤勞和踏實是無止境的，有一句廣告語說就是“沒有最好，只有更好”，我堅信自己勤勞和踏實過后，必將成就自己的事業。總之，我深刻認識到教育是一種藝術，只有做到心靈溝通，才會實現自我價值和學生發展。成長的腳步有思考相伴，思考的
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