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1、秋天的韻味閱讀題答案秋天的韻味是一篇不錯的文章,在這篇文章的閱讀題目的過程中,你知道這些題目的正確答案嗎?下面是筆者網絡整理的秋天的韻味閱讀題目及答案,相信這些文字會對你有所幫助!秋天的韻味閱讀原文宗 璞京華秋色,最先想到的總是香山紅葉。曾記得滿山如火如荼的壯觀,在太陽下,那紅色似乎在跳動,像火焰一樣。二三友人,騎著小驢,笑語與得得蹄聲相和,循著彎曲小道,在山里穿行。秋的豐富和幽靜調和得勻勻的,向每個毛孔滲進來。后來驢沒有了,路平坦得多了,可以痛快地一直走到半山。如果走的是雙清這一邊,一段山路后,上幾個陡臺階,眼前會出現大片金黃,那是幾棵大樹,現在想來,應許是銀杏罷。滿樹茂密的葉子都黃透了,從

2、樹梢披散到地,黃得那樣滋潤,好像把秋天的豐收集聚在那里了,讓人覺得,這才是秋天的基調。今年秋到香山,人也到香山。滿路車輛與行人,如同電影散場,或要舉行大規模代表會。只好改道萬安山,去尋秋意。山麓有一片黃櫨,不甚茂密。法海寺廢墟前石階兩旁,有兩片暗紅,也很寥落。廢墟上有順治年間的殘碑,鐫有不得砍伐、不得放牧的字樣。亂草叢中,斷石橫臥,枯樹枝頭,露出灰藍的天和不甚明亮的太陽。這似乎很有秋天的蕭索氣象了。然而,這不是我要尋找的秋的韻致。有人說,該到圓明園去,西洋樓西北的一片樹林,這時大概正染著紅、黃兩種富麗的顏色。可對我來說,不斷地尋秋是太奢侈了,不能支出這時間,且待來年吧。家人說:來年人更多,你騎

3、車的本領更差,也還是無由尋到的。那就待來生吧,我說,大家一笑。其實,我是注重今世的。清晨照例地散步,便是為了尋健康,沒有什么浪漫色彩。這一天,秋已深了,披著斜風細雨,照例走到臨湖軒下的小湖旁,忽然覺得景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。幾天不見,竟變成一座金黃屏障,遮住了山,映進了水。扇形葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透,無限地擴大了。循路走去,湖東側一片鮮紅跳進眼簾。這樣耀眼的紅葉!不是黃櫨,黃櫨的紅較暗;不是楓葉,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠看鮮亮極了,近看時,是對稱的長形葉子,地下也有不少,成了薄薄一層紅氈。在小片

4、鮮紅和高大的金黃屏障之間,還有深淺不同的綠,深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前這一切,還有別的蘊藏。這是我要尋的秋的韻致了嗎?秋天是有成績的人生,絢爛多彩而肅穆莊嚴,似朦朧而實清明,充滿了大徹大悟的味道。秋去冬來時,意外地收到一份訃告,是父親的一位哲學友人故去了。訃告上除生卒年月外,只有一首遺詩。譯出來是這等模樣:不要推卻友愛,不要延遲歡樂,現在不悟,便永迷惑。在這里,一切都有了著落。我要尋找的秋韻,原來便在現在,在這里,在心頭。(摘自風廬散記:宗璞自選精品集)秋天的韻味閱讀題目16. 通讀全文,說說作者要尋找什么樣的秋韻。(3

5、分)17. 品味下列句中加點的詞語,根據要求回答問題。(3分)(1)可對我來說,不斷地尋秋是太奢侈了。(結合第三段選文,解釋奢侈在句子中的具體意思。)(1分)(2)忽然覺得景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。(聯系上下文,說說似乎傳達出作者怎樣的感情。)(2分)18. 請從修辭角度,結合上下文,說說下列語句的表達效果。(3分)這紅葉著了雨,遠看鮮亮極了,近看時,是對稱的長形葉子,地下也有不少,成了薄薄一層紅氈。19. 結合本文和鏈接資料,聯系自己的生活體驗,說說你的發現。(4分)資料一:秋天在張繼眼中是月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠的失落,在杜甫心中是萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺的悲苦,而在劉

6、禹錫眼里是自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝的豪情,在蘇軾眼里是一年好景君須記,最是橙黃橘綠時的豁達。資料二:悲秋,意為對蕭瑟秋景的傷感,語出楚辭.九辯:悲哉!秋之為氣也。蕭瑟兮,草木搖落而變衰。中國詩人大多懷才不遇,他們的抱負無法實現,不免要把自己的哀傷寓于他物以求安慰。秋天本是收獲的季節,看到那凋零的落葉,詩人們不免感嘆歲月不饒人,為自己一事無成所慨嘆。資料三:悲秋情緒,醫學專家稱之為 情緒疲軟。一場秋雨一場寒,氣溫的驟然下降,會使人體新陳代謝和生理機能都受到抑制,導致內分泌功能紊亂,進而使情緒低落。預防悲秋最有效的方法是心理調節,保持樂觀情緒,切莫秋雨晴時淚不晴地自尋煩惱。秋天的韻味閱讀答案

7、16.(3分)作者要尋找的秋韻不僅是絢爛多彩而肅穆莊嚴、似朦朧而實清明(豐富而幽靜)的美 麗秋景(2分),更是充滿友愛、積極樂觀、珍惜當下、珍愛生活、擁有成績的美麗人生(1 分)(意對即可)(摘抄秋天是有成績的人生,絢爛多彩而肅穆莊嚴,似朦朧而實清明,充 滿了大徹大悟的味道。得2分)17.(3分)(1)(1分)過分的浪費時間;浪費時間太多。 (2)(2分)抒發了作者對小湖南面奇妙美景的驚訝與贊美之情。(意對即可)18.(3分)運用了比喻的修辭(1分),把地下的紅葉比作薄薄的紅氈,生動形象地表現了紅葉 多、密、艷的特點(1分),抒發了作者對秋天的喜愛之情(1分)19.(4分)(1)同一季節在不同

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