




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校:臨清二中 學(xué)科:物理 編寫人-:李延青審 稿人:梁述敏必修二第五章第三節(jié) 拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1. 知道什么是拋體運(yùn)動(dòng),什么是平拋運(yùn)動(dòng)。2. 用運(yùn)動(dòng)的分解合成結(jié)合牛頓定律研究拋體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),知道平拋運(yùn)動(dòng)可分為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)。3. 能應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律交流討論并解決實(shí)際問題。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、拋體運(yùn)動(dòng): 。這是一個(gè)理想模型。2、平拋運(yùn)動(dòng): 。平拋運(yùn)動(dòng)是 (“勻變速”或“非勻變速”) (“直線”或“曲線”)運(yùn)動(dòng)。3、沿水平方向和豎直方向建立直角坐標(biāo)系,將平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分解,則得到水平方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是 ;豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是 。4、將一物體從高度h
2、以速度水平向右拋出,以出發(fā)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),沿水平向右為X正方向,豎直向下為Y正方向,則任一時(shí)刻t物體的位置坐標(biāo)為 , ;該段時(shí)間t內(nèi)的位移大小為為 ,與水平方向的夾角為 ;t時(shí)刻物體的速度大小為 ,速度方向與水平方向的夾角為 ;平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡方程是 ;速度所在的直線方向與平拋運(yùn)動(dòng)軌跡是怎樣的幾何關(guān)系 。5、平拋運(yùn)動(dòng)落體時(shí)間由 決定,水平方向的位移由 決定。三、提出疑惑同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是拋體運(yùn)動(dòng),什么是平拋運(yùn)動(dòng)。2、用運(yùn)動(dòng)的分解合成結(jié)合牛頓定律研究拋體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),知道平拋運(yùn)動(dòng)可分為水平方向的勻速直線運(yùn)
3、動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)。3、能應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決實(shí)際問題學(xué)習(xí)重難點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)的研究方法及規(guī)律二、學(xué)習(xí)過程(一)平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)探究一:平拋物體的運(yùn)動(dòng)的受力特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)不計(jì)空氣的阻力,水平拋出的物體僅受 ,產(chǎn)生的加速度 ,所以平拋運(yùn)動(dòng)是 運(yùn)動(dòng)。探究二:平拋運(yùn)動(dòng)的分析方法做平拋運(yùn)動(dòng)的物體;在水平方向上由于不受力,將做 ;在豎直方向上物體的初速度為0,且只受到重力作用,物體做 。因此可以沿著 和 方向分解,把平拋運(yùn)動(dòng)分解為 和 。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證: 1平拋豎落儀演示: 用小錘打擊彈性金屬片時(shí),A球就向水平方向飛出,做平拋運(yùn)動(dòng),而同時(shí)B球被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng)。 3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 現(xiàn)象一:越用力打擊金屬片
4、,A飛出水平距離就 。 現(xiàn)象二:無論A球的初速度多大,它會(huì)與B球 落地。探究三、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 (1)平拋運(yùn)動(dòng)的物體在任一時(shí)刻的位置坐標(biāo)的求解。a:以拋點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸(正方向和初速度v的方向相同),豎直方向?yàn)閥軸,正方向向下,則物體在任意時(shí)刻t的位置坐標(biāo)為 b:運(yùn)用該公式我們就可以求得物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)找到物體所在的位置,用平滑曲線把這些點(diǎn)連起來,就得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡 。 (2)平拋速度求解:a:水平分速度 b:豎直分速度 c:t秒末的合速度 d:的方向 (三)反思總結(jié)1、平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) 2、平拋運(yùn)動(dòng)的分解方法 3、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 (四)當(dāng)堂檢測1、填空: (1)物體做平拋運(yùn)動(dòng)
5、的飛行時(shí)間由 決定。 (2)物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),水平位移由 決定。 (3)平拋運(yùn)動(dòng)是一種 曲線運(yùn)動(dòng)。 2、從高空中水平方向飛行的飛機(jī)上,每隔1分鐘投一包貨物,則空中下落的許多包貨物和飛機(jī)的連線是 A:傾斜直線 B:豎直直線 C:平滑直線 D:拋物線 3、平拋一物體,當(dāng)拋出1秒后它的速度與水平方向成45o角,落地時(shí)速度方向與水平方向成60o角。 (1)求物體的初速度; (2)物體的落地速度。課后練習(xí)與提高AB1、關(guān)于做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法正確的是()A物體只受重力作用,做的是a=g的勻變速運(yùn)動(dòng)B初速度越大,物體在空間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長C物體在運(yùn)動(dòng)過程中,在相等的時(shí)間間隔內(nèi)水平位移相等D物體在運(yùn)動(dòng)過
6、程中,在相等的時(shí)間間隔內(nèi)豎直位移相等hAv02、如圖所示,一高度為h0.2m的水平面在A點(diǎn)處與一傾角為30°的斜面連接,一小球以v05m/s的速度在水平面上向右運(yùn)動(dòng)。求小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到地面所需的時(shí)間(平面與斜面均光滑。取g10m/s2)。3、飛機(jī)在2km的高空以360km/h的速度沿水平航線勻速飛行,飛機(jī)在地面上觀察者的正上方空投一包裹(取g10m/s2,不計(jì)空氣阻力)試比較飛行員和地面觀察者所見的包裹的運(yùn)動(dòng)軌跡;包裹落地處離地面觀察者多遠(yuǎn)?離飛機(jī)的水平距離多大?求包裹著地時(shí)的速度大小和方向。4、如圖所示,在傾角為的斜面頂端P點(diǎn)以初速度v0水平拋出一個(gè)小球,最后落在斜面上的Q點(diǎn),求小
7、球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間以及P、Q間的距離。小球拋出多長時(shí)間后離開斜面的距離最大?Pv0QQ當(dāng)堂檢測答案 1、豎直高度;水平初速度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間;勻變速曲線運(yùn)動(dòng) 2、B 3、10m/s;20m/s課后練習(xí)與提高答案1、【答案】:AC2、【答案】:0.2S【解析】:小球在水平面上向右運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)后,速度方向不會(huì)突變?yōu)檠匦泵嫦蛳拢且栽瓉淼乃俣人綊伋觯淖銎綊佭\(yùn)動(dòng)。因?yàn)椴恢佬∏蚴侵苯勇湓谒降孛嫔线€是先落到斜面上,所以我們可以用假設(shè)法,先假設(shè)斜面不存在,找到球的落地點(diǎn)與對比斜面的位置即可。假設(shè)小球直接落至地面,則小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t落地點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離sv0tv0代入數(shù)據(jù)可得s1m與斜面的位置進(jìn)行
8、比較:斜面底寬lhcot0.2×m0.35m因?yàn)?.35<l,所以小球離開A點(diǎn)后確實(shí)不會(huì)落到斜面上,而是直接落至地面,因此落地時(shí)間即為平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間。t0.2s。正確識別小球離開A點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)平拋運(yùn)動(dòng),是解決本題的關(guān)鍵。另外,小球拋出后是否直接落至地面,須經(jīng)理論推證,而不能僅憑猜測。3、【答案】: (1)飛行員只是看到包裹在飛機(jī)的正下方做自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)軌跡是豎直直線;地面上的觀察者是以地面為參照物的,他看見包裹做平拋運(yùn)動(dòng),包裹的軌跡為拋物線。(2)2000m 0(3)10m/s arctan2【解析】:飛機(jī)上的飛行員以正在飛行的飛機(jī)為參照物,從飛機(jī)上投下去的包裹由于慣性,在
9、水平方向上仍以360km/h的速度沿原來的方向飛行,但由于離開了飛機(jī),在豎直方向上同時(shí)進(jìn)行自由落體運(yùn)動(dòng),所以飛機(jī)上的飛行員只是看到包裹在飛機(jī)的正下方下落,包裹的軌跡是豎直直線;地面上的觀察者是以地面為參照物的,他看見包裹做平拋運(yùn)動(dòng),包裹的軌跡為拋物線。拋體在空中的時(shí)間取決于豎直方向的運(yùn)動(dòng),即t20s。包裹在完成豎直方向2km運(yùn)動(dòng)的同時(shí),在水平方向的位移是:xv0t2000m,即包裹落地位置距觀察者的水平距離為2000m。空中的包裹在水平方向與飛機(jī)是同方向同速度的運(yùn)動(dòng),即水平方向上它們的運(yùn)動(dòng)情況完全相同,所以,落地時(shí),包裹與飛機(jī)的水平距離為零。包裹著地時(shí),對地面速度可分解為水平和豎直兩個(gè)分速度:
10、v0100m/s,vygt200m/sv10m/s。tan2,所以arctan2。同一個(gè)運(yùn)動(dòng)對于不同的參照物,可以有各不相同的形式和性質(zhì),不同的觀察者所用的參照物不同,對同一物體的運(yùn)動(dòng)的描述一般是不同的。4、【答案】: (1)t (2)t【解析】:方法一、此題若按平拋運(yùn)動(dòng)的常規(guī)方法,應(yīng)由小球下落的高度來求解,但小球下落的高度并不知道,因而求解較為困難。根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)分運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的位移與合運(yùn)動(dòng)的位移構(gòu)成一個(gè)直角三角形,如圖,sysxs在小球拋出直至落到斜面上的過程中豎直方向位移sy與水平方向位移sx之比即為tan;同樣,兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度與合運(yùn)動(dòng)的速度也構(gòu)成一個(gè)直角三角形,如圖,當(dāng)小球與斜面間距離最遠(yuǎn)時(shí),豎直方向分速度vy與水平方向分速度vx之比也等于tan。(先舉例水平面上的斜上拋,再類比該題情境)PQQvxvyv由tan,即tan可得小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 tP、Q間距離 由tan,即tan可得小球離開斜面距離最大所需時(shí)間為t方法二、沿斜面方向和垂直于斜面方向建立直角坐標(biāo)系,則該平拋運(yùn)動(dòng)可分解為沿斜面向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和垂直斜面方向的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。x方向上,初速度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大棚櫻桃樹保溫管理制度
- 玻尿酸考試題及答案
- 表演即興考試題及答案
- 保溫知識考試題及答案
- 白酒大曲考試題及答案
- pmi監(jiān)考試題及答案
- cvc導(dǎo)管考試題及答案
- c 駕考試題及答案
- 中國古代出入境管理制度
- 施工現(xiàn)場消防管理制度
- 民法典案例解讀PPT
- 安全生產(chǎn)知識應(yīng)知應(yīng)會(huì)
- 質(zhì) 量 管 理 體 系 認(rèn) 證審核報(bào)告(模板)
- 腫瘤科新護(hù)士入科培訓(xùn)和護(hù)理常規(guī)
- 體育器材采購設(shè)備清單
- 第4章 頜位(雙語)
- 二手車鑒定評估報(bào)告書最終
- 電影場記表(雙機(jī)位)
- 塔吊負(fù)荷試驗(yàn)方案
- 電子商務(wù)專業(yè)“產(chǎn)教融合、五雙并行”人才培養(yǎng) 模式的實(shí)踐研究課題論文開題結(jié)題中期研究報(bào)告(經(jīng)驗(yàn)交流)
- 購買社區(qū)基本公共養(yǎng)老、青少年活動(dòng)服務(wù)實(shí)施方案
評論
0/150
提交評論