九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課題2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第1頁(yè)
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1、人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課題 2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案(無答案)1 / 4課題 2 二氧化碳制取的研究學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,探究實(shí)驗(yàn)室中制取二 氧化碳的裝置。2、了解實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法學(xué)習(xí)重點(diǎn):探究實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置,并制取二氧化碳 學(xué)習(xí)難點(diǎn):探究實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置,并制取二氧化碳 學(xué)習(xí)過程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(一)、閱讀下列信息,并填寫下列空白。1、二氧化碳的性質(zhì)信息:(從生活經(jīng)驗(yàn)和已有事實(shí)推測(cè))(1)把燃燒的木條放入二氧化碳中,木條熄滅,說明_(2) 打開汽水瓶蓋可觀察到 _ ,這個(gè)事實(shí)說明二氧化碳在水里的溶解性為: _ ,且二氧化碳能與水反應(yīng)。(3) 向

2、石灰水中吹氣,現(xiàn)象 _,說明二氧化碳能與 石灰水中的氫氧化鈣Ca(OH)2反應(yīng),以此來鑒定二氧化碳?xì)怏w。(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳的密度為1.977 g /L,空氣密度為1.293 g / L。說明二氧化碳的密度比空氣的密度 _。(5) 由(2)和(4)可知,用_ 法收集二氧化碳?xì)怏w;由(1)可知驗(yàn)滿方法為 _(二)、實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的兩套裝置,請(qǐng)思考幾個(gè)問題:1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置由哪幾部分組成?2、 確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮那些因素?3、 收集氣體一般有哪些方法?4、 確定收集裝置時(shí)應(yīng)考慮那些因素? 學(xué)習(xí)研討一反應(yīng)原理(活動(dòng)探究:)步驟現(xiàn)象1碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)2石灰石與稀鹽酸反應(yīng)3石灰

3、石與稀硫酸反應(yīng)比較這三個(gè)實(shí)驗(yàn),分析哪個(gè)比較適合于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w?為什么?1._試劑:_ 或 、鹽酸2._原人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課題 2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案(無答案)2 / 4理:_氣體發(fā)生裝置取決于和。碳酸鈣是固體,鹽酸是液體,且反應(yīng)進(jìn)行時(shí)不需要加熱,根據(jù)這些特點(diǎn),可以 選擇什么樣的反應(yīng)裝置?二、反應(yīng)裝置:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和實(shí)驗(yàn)室用_制取氧氣的反應(yīng)藥品狀態(tài)、反應(yīng)條件類似,故可以采用相似的裝置來制取。討論:1.長(zhǎng)頸漏斗是否可用普通漏斗代替?2.錐形瓶可否用其他儀器來代替?3.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),可以采用什么方法收集二氧化碳?4.怎樣證明生成的氣體是二氧化碳?5.如何檢驗(yàn)二氧化碳是

4、否收集滿?三收集方法:_四、_驗(yàn)滿方法: 五、討論實(shí)驗(yàn)步驟:要順利制得二氧化碳應(yīng)該采取怎樣的實(shí)驗(yàn)步 驟呢?制二氧化碳一般步驟:組裝儀器、_ 、裝藥品、倒稀鹽酸、 檢驗(yàn)二氧化碳、_ 、驗(yàn)滿小結(jié):通過已學(xué)習(xí)過的氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取,歸納出氣 體實(shí)驗(yàn)室制取的設(shè)計(jì)思路及方法,必須明確制取氣體的順序是:1.了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需藥品及相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。2.根據(jù)反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇合適的反應(yīng)裝置。3.根據(jù)氣體的物理性質(zhì)(尤其是密度及其在水中的溶解性),選 擇合適的收集方法及驗(yàn)滿方法。人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課題 2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案(無答案)3 / 4評(píng)價(jià)樣題:1.實(shí)驗(yàn)室制取二

5、氧化碳時(shí),常用()A.木炭和氧氣反應(yīng)B.煅燒石灰石C.大理石跟稀鹽酸反應(yīng)D.大理石跟稀硫酸反應(yīng)2.檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳是否已收集滿,應(yīng)該采用的正確方法是()A.注入紫色石蕊試液B.將燃著的木條放在集氣瓶口C.注入澄清的石灰水D.將帶火星的木條放在集氣瓶口3.小明在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)制取CO2,他的具體操作步驟如下:(1)組裝儀器后, 進(jìn)行了 裝置氣密性的檢查,見圖A請(qǐng)你幫他判斷一下,這套裝 置是否漏氣?AB他從稀H2SO4、稀HCI中選擇了一種酸,與石灰石反應(yīng)制CO2。想一想他不選另一種酸的理由 _。(3)小明想用圖B裝置來制取CO2,你認(rèn)為是否理想?_ 。(4)請(qǐng)你告訴他集滿CO2的集氣瓶,應(yīng)該_

6、(填“正”或“放在桌面上。4、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))CDEF(1)寫出指定儀器的名稱: _:_;(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式 _ ;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 _ ;實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),應(yīng)先_ ,后_,否則可能_ 。(3)收集中所得氣體可選用的一種裝置是 _ ,利用該裝置還能收集的一種氣體是_ ;(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的試劑是 _ ,人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課題 2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案(無答案)4 / 4制備并收集二氧化碳選用的裝置為 _ (填代號(hào))。反應(yīng)的方程式為_。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意 _必須伸入液面以下。判斷CO2已收集滿的方法是 _(5)用雙氧水制備氧氣,最好選用的裝置為(填代號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。(6)用高錳酸鉀制取02,裝置C還需做的一點(diǎn)改動(dòng)5、(1)在實(shí)驗(yàn)室里,可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應(yīng)制 取氯氣(CI2),該氣體能溶于水,則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收 集裝置分別是(填標(biāo)號(hào))。(2) 實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體是用加熱固體醋酸鈉和熟石灰混合物的,應(yīng)選用的

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