1、大學生在報社的實習報告實習伊始，因為只有我一個男生，我被安排到了責任最重事務最多的政教辦公室。說責任最重事務最多絕對不是虛夸，這絕對是我們政教人的生活寫照。舉個很簡單的例子，別的科室下午5點就下班了，而我們辦公室是必須要等到5點半的，這是為什么呢，核心關鍵機構總是要花更多時間支撐大局的，我想這在所有黨政機關都是一樣的。雖然被安排到最累的單位，但實習期間的趣事真的很多，想要如數家珍一樣一件件娓娓道來，怕是來不了，但是點幾件有意義的事還是可以的。先說點糗事吧。4月7日，我第一天去日報社上班實習，結果由于102堵車，我杯具的誤點了，我到時，主任已經在辦公室等了我接近一小時了。放主任的鴿子是很不文明的

2、，更何況我還是實習生，所以一見面我就不停的認錯。主任很詳和，告誡我一定要嚴厲要求自己，然后又點出了遲到的危害，尤其是在印象上給人以不好的記憶。隨后主任話鋒一轉，開始詢問我對新聞的了解情況并開始介紹帶我的老師。不過那次之后，陰影終究是留下了，每天我都會提醒自己絕對不可以再遲到。我可能是性格比較兒戲比較大意吧，結果不久又犯糗事了。在某一個下午，我改完報紙的小樣之后就開始用別人的電腦偷著玩游戲，結果被主任揪住了。這次的批評就要嚴厲了，畢竟錯誤的性質不一樣了嘛，具體問題具體批評。站在辦公室里該伸舌頭還是說點什么解釋解釋，我尷尬的要死。哎，都怪自己貪玩，犯了這么大的錯。從主任辦公室回來我只做了一件事，從

3、電腦上刪掉了所有游戲，甚至連程序和安裝包也沒有逃過此劫。當然了，我也不是每天都糗事連連，我在日報社還是有點小作為嘛。我去日報社的第二天就被安排去單獨采訪。濟南育文中學為預防青少年思想出現差錯，特邀請未成年教養人員現身說法，說法當天我就作為濟南日報的代表前去采訪。由于是第一次做記者，心里激動的不得了。感覺自己就像小學生一樣，一邊不停地跟人家說話，一邊唰唰的記著筆記，但真正記得什么，腦子里一片空白。下午我懷揣剩余的興奮咿咿呀呀的回到了日報社，那種感覺仿佛我已經是南方周末的大記者了。第一次單獨采訪之后，不久我就迎來了該算是我第一次走訪吧。由于玉樹地震給玉樹人民帶來了巨大的生命財產損失，所以國務院決定

4、4月21日舉行全國哀悼活動，并取消當天一切公共文化娛樂活動。為了考察一下濟南公共文化娛樂場所是否按規定停止了娛樂活動，我們主任安排我在濟南主要市區周圍進行調研。于是，我一個人帶著筆帶著本本，從大觀園一路向東，用了一中午的時間，將大觀園以及泉城路周圍包括網絡會所、ktv以及電影院等在內的公共文化娛樂場所掃了一個遍。結果還是很自然的，各家娛樂機構都按規定下達并執行了停止文化娛樂活動的通知。中午過后，我拖著疲憊的身軀回到了濟南日報社，用一下午的時間寫了我的第二篇稿子。當然之后我又跟隨老師去過各地區檢察院、市中區人民法院等地方，也因聯想創業大賽而在山東大學、山東經濟學院、山東財政學院、山建筑大學以及山

5、東師范大學進行過跟蹤采訪，也因此而陸陸續續發表了我的后續幾篇稿子，自然這都是后話了。我相信這些經歷會一直陪著我，我也會珍藏著它們，帶它們在我圓夢的路上一路前行。我的實習心得經過在濟南日報社一個月的短暫實習，我學會了很多我在學校學不到的知識。就說時間觀念吧，在學校，不到8、9點我們宿舍是絕對沒有人起床的，全都趴在被窩里做春秋大夢。然而進了報社，不要說8.、9點，就是7點都是不允許的，要知道每天6點半我就得起床、洗刷、收拾，然后匆匆帶著本本去擠102。因此每每站在擁堵的102上，我總是睡眼惺忪，恨不能抱著102的扶手睡它個天昏地暗。有時候自己也會想，不早去可以嗎，顯然不行，第一天就抓住被批評就是很

6、有力的回答。時間和效率就像是千與千尋，誰也離不開誰，掌握了時間意識，就自然習得了效率意識。以前在學校，老師要一篇論文或者作業用文章，沒有一兩周誰也做不完，然而真的需要這么長時間嗎。顯然不需要，看看每次在最后一天加班的大蝦們，你就知道其實作業不用兩三天，只是每個人都在拖，都在“明日復明日”而已。然而如果在報社呢，新聞講求的就是真實性和實效性，你憋上兩周，你憋上一天都是不可能的啊。更不要說某些同學善用的伎倆復制粘貼法了，新聞最基本的就是真實和獨特，你去復制粘貼，那只能說你期待被法律制裁了。其次也是我感覺濟南日報社給我的最深的體會，競爭壓力，新聞雖然是到處都是到處都有，但是你能發現你想報道別人也可能

7、會發現也可能會去報道。這時，你怎么辦，去復制粘貼，得了吧，這種作弊伎倆在黨報機關是行不通的。在日報社，遇到這種情況，首先認識自己的競爭對手，知己知彼方能百戰不殆嘛。一般而言，日報經常遇到的勁敵就是濟南時報、山東商報和齊魯晚報，這其中尤以齊魯晚報的實力最強。所以濟南日報報道的好壞其參照物就是齊魯晚報，所以作為日報成員，報道和寫作編輯絕不可以輸給晚報。了解自己的競爭對手，也知道勁敵所在了，下一步該干什么？該創新，也就是在新聞編寫方面求新，求對手之沒有的觀點，求對手之理解偏低的觀點，給其升華以達到超越對手的目的。物競天擇，適者生存，這在大學里是很難體會到的，但是在這卻時時刻刻都在上演。最后一點也是我最受益的一點，我在這里鍛煉了自己的寫作能力。雖然以前也會偶爾寫詩填詞，但是公文和新聞的寫作卻未從參與過。在濟南日報社，我通過撰稿寫稿、給別人改稿以及核對校正，我的寫作能力尤其是通訊和消息的寫作能力得到了極