1、 唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價評價: :“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失。失。”歷代君主要成就一番霸業，身邊歷代君主要成就一番霸業，身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢賢明明，二要看諫者是否注意了，二要看諫者是否注意了進諫的藝術進諫的藝術，使使“良藥良藥”既既“爽于口爽于口”，又，又“利于利于病病”。戰國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢戰國時齊威王非常幸運

2、遇到了這樣一位賢臣臣-鄒忌鄒忌。鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫戰國策戰國策關于關于戰國策戰國策 戰國策戰國策是戰國末年和是戰國末年和秦漢間的人編輯的一部重要秦漢間的人編輯的一部重要的的國別體國別體歷史著作歷史著作, ,也是一也是一部重要的散文集部重要的散文集. .最初有最初有國策國策國事國事等名稱等名稱, ,經過漢代經過漢代劉向劉向整理編輯整理編輯, ,始始定名為定名為戰國策戰國策. .全書共全書共3333篇篇. .主要記載的是戰國時主要記載的是戰國時期策士們的言論和行動。期策士們的言論和行動。 昳昳 窺窺 間間進進期期年年 謗譏謗譏朝朝服衣服衣冠冠 皆皆朝朝于齊于齊 y kujinjbng j

3、zho guncho自讀課文，注意字音：自讀課文，注意字音： 1、讀準句子2、理解文意重點詞句解釋重點詞句解釋：昳麗：昳麗：服：服：窺鏡：窺鏡：旦日：旦日：不若：不若：孰視之：孰視之：暮寢而思之：暮寢而思之：美我：美我：私：私： 光艷美麗光艷美麗名詞用作動詞，穿戴名詞用作動詞，穿戴第二天第二天不如不如仔細地看仔細地看晚上躺著想這件事晚上躺著想這件事認為我美認為我美照鏡子照鏡子動詞，偏愛動詞，偏愛誠知：誠知：皆以美于徐公：皆以美于徐公：地方：地方：左右：左右：蔽甚矣：蔽甚矣：善：善：面刺：面刺：謗譏：謗譏：市朝：市朝：門庭若市：門庭若市：時時而間進：時時而間進：期年：期年： 確實知道確實知道都認

4、為比徐公美都認為比徐公美土地方圓土地方圓 蒙蔽很深了蒙蔽很深了好好當面指責當面指責批評議論批評議論公共場合公共場合門前、院內像集市一樣，形容人很多門前、院內像集市一樣，形容人很多有時候，偶爾有人進諫有時候，偶爾有人進諫滿一年滿一年國王旁邊的近臣國王旁邊的近臣 鄒 忌 修八 尺 有 余 ，而形貌昳麗，朝 服 衣 冠 ，窺 鏡 ， 謂 其妻 曰 ： “ 我孰 與 城 北 徐公 美 ？ ” 其妻 曰 ： “ 君美 甚 ， 徐 公何 能 及 君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公

5、不若君之美也。”課文分析課文分析分析第一段。分析第一段。1 1、文章開頭怎樣描寫鄒忌的外貌和行動？這些反、文章開頭怎樣描寫鄒忌的外貌和行動？這些反映了什么？映了什么？ 2 2、正是有了這點自信，才使他敢于和齊國有名的、正是有了這點自信，才使他敢于和齊國有名的美男子徐公比美男子徐公比“美美”。由此引出了他與妻、妾、客。由此引出了他與妻、妾、客的答話，鄒忌向他的妻、妾、客提出了什么問題？的答話，鄒忌向他的妻、妾、客提出了什么問題？得到怎的怎樣的回答？得到怎的怎樣的回答？3 3、鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認為他比徐公漂、鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認為他比徐公漂亮，但答話語氣程度有何差別？亮，但答話語

6、氣程度有何差別？“鄒忌鄒忌修八尺有余，而形貌佚修八尺有余，而形貌佚麗麗”一句話，寫出了鄒忌外形一句話，寫出了鄒忌外形魁梧、美麗魁梧、美麗。行動：行動：“朝服衣冠，窺鏡朝服衣冠，窺鏡”寫寫鄒忌窺鏡見貌，自覺其美，鄒忌窺鏡見貌，自覺其美，逼逼真真地刻畫出他地刻畫出他自我欣賞自我欣賞的心理。的心理。1、文章開頭怎樣描寫鄒忌的外貌和行動？、文章開頭怎樣描寫鄒忌的外貌和行動？這些反映了什么？這些反映了什么？問美問美“徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。”2、正是有了這點自信，才使他敢于和齊國有名的、正是有了這點自信，才使他敢于和齊國有名的美男子徐公比美男子徐公比“美美”。由此引出了他與妻、妾、客。由此引

7、出了他與妻、妾、客的答話，鄒忌向他的妻、妾、客提出了什么問題？的答話，鄒忌向他的妻、妾、客提出了什么問題？得到怎的怎樣的回答？得到怎的怎樣的回答？妻妻由衷的喜愛、熱情的由衷的喜愛、熱情的愛戀愛戀妾妾地位低微、害怕，拘地位低微、害怕，拘謹勉強謹勉強客人客人阿諛奉承阿諛奉承3、鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認為他比徐公漂亮，、鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認為他比徐公漂亮，但答話語氣程度有何差別？但答話語氣程度有何差別？明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”4 4、接著寫鄒忌與徐公比美，提問：、接著

8、寫鄒忌與徐公比美，提問：鄒忌與徐公怎樣比美？結果怎樣？鄒忌與徐公怎樣比美？結果怎樣？5 5、而后寫鄒忌思考受蔽的原因，問：、而后寫鄒忌思考受蔽的原因，問：鄒忌鄒忌“暮寢而思之暮寢而思之”，思的結果，認，思的結果，認識到自己受蒙蔽的原因是什么？識到自己受蒙蔽的原因是什么？鄒忌比美鄒忌比美臣之妻私我臣之妾畏我臣之客求我自己受蒙蔽自己受蒙蔽國君不易聽國君不易聽到直言到直言小結小結第一部分（第一部分（1節）寫鄒忌從節）寫鄒忌從妻、妾、客謬贊自己比徐妻、妾、客謬贊自己比徐公美這件事中悟出一個深公美這件事中悟出一個深刻的道理。刻的道理。進諫的緣由進諫的緣由 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私

9、臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”分析第二段 妻妻私私臣臣宮婦左右宮婦左右私私王王 妾妾畏畏臣臣朝廷之臣朝廷之臣畏畏王王 客客有求于有求于臣臣四境之內四境之內有求于有求于王王1、第二段大意是什么？、第二段大意是什么？鄒忌以自己受蒙蔽的事為例，諷諫齊王鄒忌以自己受蒙蔽的事為例，諷諫齊王進諫的內容進諫的內容。2、這段中，鄒忌用自己的事情設喻，諷諫齊、這段中，鄒忌用自己的事情設喻，諷諫齊王，用了邏輯中的類比推理方法，說說鄒忌諷王，用了邏輯中的類比推理方法，說說鄒忌諷諫怎樣把家事、國

10、事進行類比的？諫怎樣把家事、國事進行類比的？威王受蔽威王受蔽 鄒忌諷諫鄒忌諷諫 宮婦左右宮婦左右私王私王朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王四境之內四境之內求王求王誘使齊誘使齊王懂得王懂得納諫的納諫的重要重要 王曰：王曰：“善。善。”乃下令：乃下令：“群臣吏民，能群臣吏民，能面刺寡人之過者，面刺寡人之過者，受上賞；上書諫受上賞；上書諫寡人者，受中賞；寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，聞寡人之耳者，受下賞。受下賞。”威王除蔽威王除蔽三令三令面刺面刺上賞上賞上書上書中賞中賞謗譏謗譏下賞下賞三變三變門庭若市門庭若市時時而間進時時而間進無可進者無可進者令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，

11、時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。分析第三段1、提問：聽了鄒忌的分析，威王采取了什么措施？可見齊王是怎樣的國君？王曰：“善”乃下令：“群臣吏民受下賞”。 有錯就改的國君。 2、齊威王說的上、中、下三等獎賞的區別在哪里？ 批評者勇氣的大小。3、齊威王為此頒賞意味著什么？有改正的勇氣，有振興齊國的決心 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。除蔽結果除蔽結果:四國朝齊四國朝齊戰勝于朝廷戰勝于朝廷廣開言路，懸賞求諫，收到可喜之廣開言路，懸賞求諫，收到可喜之效效小結小結第三部分（第三部分（3、4段）寫齊威王段）寫齊威王虛心納諫及其取得的巨大效虛心納諫及其取得的巨大效果。果。威王受蔽威王受

12、蔽（2）宮婦左右宮婦左右私王私王 朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王 四境之內四境之內求王求王鄒忌比美鄒忌比美 臣之妻臣之妻私我私我臣之妾臣之妾畏我畏我臣之客臣之客求我求我（1）威王除蔽威王除蔽（3）三令三令面刺面刺上賞上賞上書上書中賞中賞謗譏謗譏下賞下賞三變三變門庭若市門庭若市時時而間進時時而間進無可進者無可進者除蔽結果除蔽結果:（4）四國朝齊四國朝齊戰勝于朝廷戰勝于朝廷鄒忌諷齊王納諫（三）三讀課文，鑒賞品味 這篇文章篇幅短小，妙趣橫生，采用這篇文章篇幅短小，妙趣橫生，采用了一種奇特的三疊排比的結構樣式：了一種奇特的三疊排比的結構樣式： 前后呼應，上下關照，層層推進，句前后呼應，上下關照，層層推進，句 式整散錯落有致，讀來瑯瑯上口。式整散錯落有致，讀來瑯瑯上口。鄒忌三問，妻、妾、客的三答；鄒忌三問，妻、妾、客的三答；鄒忌解蔽的三思；鄒忌解蔽的三思；入朝見威王的三比；入朝見威王的三比；齊威王鼓勵納諫的三賞；齊威王鼓勵納諫的三賞；納諫后齊國的三變。納諫后齊國的三變。對聯對聯鄒忌設喻諷諫