1、物理必修二萬有引力知識點物理必修二萬有引力知識點 萬有引力是由于物體具有質量而在物體之間產生的一種相互作用。它的大小和物體的質量以及兩個物體之間的距離有關。物體的質量越大，它們之間的萬有引力就越大;物體之間的距離越遠，它們之間的萬有引力就越小。 兩個可看作質點的物體之間的萬有引力，可以用以下公式計算：F=GmM/r2,即 萬有引力等于引力常量乘以兩物體質量的乘積除以它們距離的平方。其中G代表引力常量，其值約為6.6710的負11次方單位 Nm2 /kg2。為英國科學家 卡文迪許通過扭秤實驗測得。 萬有引力的推導：若將行星的軌道近似的看成圓形，從開普勒第二定律可得行星運動的角速度是一定的，即：

2、=2/T(周期) 如果行星的質量是m，離太陽的距離是r，周期是T，那么由運動方程式可得，行星受到的力的作用大小為 mr2=mr(42)/T2 另外，由開普勒第三定律可得 r3/T2=常數k 那么沿太陽方向的力為 mr(42)/T2=mk(42)/r2 由作用力和反作用力的關系可知，太陽也受到以上相同大小的力。從太陽的角度看， (太陽的質量M)(k)(42)/r2 是太陽受到沿行星方向的力。因為是相同大小的力，由這兩個式子比較可知，k包含了太陽的質量M，k包含了行星的質量m。由此可知，這兩個力與兩個天體質量的乘積成正比，它稱為萬有引力。 如果引入一個新的常數(稱萬有引力常數)，再考慮太陽和行星的

3、質量，以及先前得出的42，那么可以表示為 萬有引力=GmM/r2 兩個通常物體之間的萬有引力極其微小，我們察覺不到它，可以不予考慮。比如，兩個質量都是60千克的人，相距0.5米，他們之間的萬有引力還不足百萬分之一牛頓，而一只螞蟻拖動細草梗的力竟是這個引力的1000倍!但是，天體系統中，由于天體的質量很大，萬有引力就起著決定性的作用。在天體中質量還算很小的地球，對其他的物體的萬有引力已經具有巨大的影響，它把人類、大氣和所有地面物體束縛在地球上，它使月球和人造地球衛星繞地球旋轉而不離去。 重力，就是由于地面附近的物體受到地球的萬有引力而產生的。 任意兩個物體或兩個粒子間的與其質量乘積相關的吸引力。

4、自然界中最普遍的力。簡稱引力，有時也稱重力。在粒子物理學中則稱引力相互作用和強力、弱力 、電磁力合稱4種基本相互作用。引力是其中最弱的一種，兩個質子間的萬有引力只有它們間的電磁力的1/1035 ，質子受地球的引力也只有它在一個不強的電場1000伏/米的電磁力的1/1010。因此研究粒子間的作用或粒子 在電子顯微鏡和加速器中運動時，都不考慮萬有引力的作用 。一般物體之間的引力也是很小的，例如兩個直徑為 1米的鐵球 ，緊靠在一起時 ， 引力也只有1.1410(-3)牛頓，相當于0.03克的一小滴水的重量 。但地球的質量很大，這兩個鐵球分別受到4104牛頓的地球引力 。所以研究物體在地球引力場中的運

5、動時，通常都不考慮周圍其他物體的引力。天體如太陽和地球的質量都很大，乘積就更大，巨大的引力就能使龐然大物繞太陽轉動。引力就成了支配天體運動的唯一的一種力。恒星的形成，在高溫狀態下不彌散反而逐漸收縮，最后坍縮為白矮星、中子星和黑洞 ， 也都是由于引力的作用，因此引力也是促使天體演化的重要因素。 并聯電路 1.I=I1+I2 2.U=U1=U2 3.1/R=1/R1+1/R2 R=R1R2/(R1+R2) 4.I1/I2=R2/R1(分流公式) 5.P1/P2=R2/R1 如果你學物理比較吃力而且經常丟分怎么辦 1、保持良好的心態： 如果你是初次接觸物理，或者物理基礎很差，也不要放棄，物理中有很多

6、看起來很難的題其實有解題技巧和方法的，但這個技巧有時是一句朗朗上口的簡單口訣，有時這個技巧是一個好理解的圖，但需要好好理解并記憶會應用。基本宗旨：知識系統化，練習專題化，專題規律化。 2、務必扎扎實實地夯實基礎： 初中物理試卷有70%的基礎題，20%的中等題，不管你的目標是及格還是優秀，首先要做的就是好好掌握基礎知識，把常見的基礎題型做明白了，多總結規律反思不足，肯定會有效果的。要“過三關：記憶關、基本方法關、基本的解題技巧關。 3、做好挑戰重難點的準備： 光學、質量密度和力學三大部分是初二同學們學習物理的攔路虎。要深入學習透鏡的成像規律、密度的各種測量方法。這是初二期末必出壓軸題，同時也是中考的考察重點。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。出題特點是綜合性較強，與前面學過的力的平衡等知識聯系密切。其中浮力是歷年中考的熱點，也是中考的難點，也是學生認為是最難入手的知識。要一步一步跟著老師認真踏實的學。 4、易錯點不要錯： 光學做圖是考試必出的題目，然而在光學