1、學校_ 班級_ 姓名_ 考試號 密 封 線2013-2014學年第一學期學業水平檢測（基礎知識完整版）學生姓名： 教師姓名：課題名稱：座號八年級物理試題上課時間： 友情提示：親愛的同學，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功！請務必在本試卷密封線內填寫自己的學校、姓名、考試號，指定位置填寫座號！卷（I） 現象·實驗·結構·方法（本卷滿分45分）一、 單項選擇題（本題滿分33分，共11個小題，每小題3分）：下列各小題的四個選項中只有一個是正確的，請選出并填寫在卷（I）后的答案表內。1下列現象或做法中，不好的是A音樂課上同學們放聲歌唱 B課下同學們說話交流C立交橋兩側加隔聲

2、板 D馬路上汽車駛過時刺耳的喇叭聲2當聲音消失的時候，下列現象不可能發生的是A人們用手語進行面對面的交談 B汽車喇叭沒有了作用C馬路邊的居民不必再受噪聲的干擾 D在大山中會有回聲3車站上并排停著兩列客車，坐在其中一列車上的乘客想準確判斷哪列車先開動，應選參照物是A乘客本人 B本人所乘的車 C另一列客車 D地面上固定的物體4下列關于物態變化過程的說法中，正確的是A冰雪消融是熔化，需要吸熱 B滴水成冰是凝華，會放熱C樟腦丸變小是升華，不需要吸熱 D水蒸氣凝固成霜，會放熱A B C DsOtsOtsOtsOt5下列圖像中，正確表示勻速直線運動路程和時間關系的是6甲、乙、丙三人的速度是v甲=3.5km

3、/h，v乙=1.3m/s，v丙=1m/s，則v甲、v乙、v丙關系是Av甲 > v乙 > v丙 Bv乙> v丙> v甲 Cv丙 > v乙 > v甲 Dv甲 > v丙> v乙7下列是研究酒精在不同條件下蒸發快慢的情形，其中最能說明酒精蒸發快慢和表面積有關的是A溫度不同的酒精分別裝入相同的容器中，放在同一處，蒸發快慢不同B溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中，放在不同處，蒸發快慢不同C溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中，放在不同處，蒸發快慢不同D溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中，放在同一處，蒸發快慢不同 12下列與光現象有關的說法中錯誤的是（

4、）A.手影是根據光的直線傳播形成的 B.老花鏡的鏡片是用凸透鏡制成的C.照相機利用凸透鏡能成倒立縮小的虛像原理 D.色光的三原色是紅、綠、藍13水在結冰時體積膨脹，則它的（ ） A. 質量、體積都變大 B. 質量、密度都變大 C. 質量不變，密度變小 D. 質量不變，密度變大14甲、乙、丙三個實心鐵球，甲球的質量是乙球的2倍，乙球的體積是丙球的3倍，則下列說法正確的是（ ） A. 甲球的密度最大 B. 乙球的密度最大 C. 丙球的密度最大 D. 三個球的密度相同15三個相同的杯子，分別裝有100克的鹽水，酒精和水，比較它們的液面，液面最高的是（ ）A. 鹽水 B. 酒精 C. 水 D. 無法判

5、斷16甲、乙兩個物體，質量之比是3:1，體積之比是1:3，則甲、乙兩個物體密度之比是（ ） A. 1:1 B. 1:3 C. 9:1 D. 1:917下列運用科學方法的實例中，屬于“放大法”的是：A將機械運動分為勻速直線運動和變速運動 B將溫度計的玻璃管做得很細C速度定義、定義式、圖像相互變換 D由升華吸熱想到凝華發熱二、不定項選擇題（本題滿分12分，共4個小題）：每小題中至少有一個選項是正確的，請選出并填在卷（I）后的答案表內（每小題全選對得3分，漏選得1分，錯選或不選得0分）。18關于概念，下列說法正確的是A物質從固態直接變成氣態叫做升華B同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物 C沸

6、騰是在液體內部發生的、劇烈的汽化現象D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快19下列知識結構中，正確的是A聲音的特性有關因素B不同點蒸發沸騰音調頻率發生地點液體表面液體內部響度振幅溫度條件任何溫度均可發生只在一定溫度下發生劇烈程度平和劇烈 C熔液不同點D固體不同點相同點溫度是否下降有無凝固點溫度是否升高有無熔點晶體保持不變有晶體保持不變有吸熱非晶體降低無非晶體升高無吸熱20下列敘述的幾種運動，不是以地球為參照物的是A地球上的人認為地球的同步通訊衛星是靜止的B小雨和葉子并肩走在操場上，小雨說葉子是靜止的C小雨同學坐在行駛的火車里，看到鐵路旁的樹木向后退D坐在行駛的汽車中，小雨對司機說：“我沒有運動

7、”21某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間，并根據記錄的數據繪制了路程與時間的關系圖像，如圖所示。根據圖像可以判斷A0 5s內，小車的平均速度是0.4m/sB07s內，小車的平均速度是1.5m/sC2s5s內，小車處于靜止狀態D5s7s內，小車處于靜止狀態22. 下列運用科學方法的實例中正確的是：A真空玻璃罩實驗研究聲音如何傳播時，用到了逐漸逼近法B研究響度的影響因素時，需保持鋼尺伸出桌面長度不變，這是控制變量法C用光線來表示一束光，這是用了類比法D平面鏡成像的實驗中以玻璃板代替平面鏡是換元法卷（I）答案處一、 單項選擇題（

8、本題滿分18分，共9個小題，每小題2分）題號1234567891011121314151617答案二、不定項選擇題（本題滿分12分，共4個小題，每小題3分）題號1819202122答案 卷（） 實驗·應用·推理·探究（本卷滿分55分）題號專題一專題二專題三專題四專題五專題六合計合計人復核人得分得分閱卷人復核人專題一：聲現象（本專題滿分11分，共2個小題，第1小題7分，第2小題3分）1回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）（1）探究“真空不能傳聲”器材小電鈴、抽氣機、玻璃罩實驗步驟(1) 將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(2) 用機把玻

9、璃罩內的空氣逐漸抽出，將會發現 (3) 把空氣又逐漸地通入玻璃罩內，將會發現 結論實驗說明聲音的傳播需要 ，真空 （能或不能）傳播聲音。方法實驗中通過空氣逐漸減少時出現的現象，逐漸推出真空時的聲音傳播情況，利用了物理學的 法。（2）探究影響音調高低的因素：器材桌子、鋼尺過程方法將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時觀察鋼尺振動的快慢。通過改變鋼尺伸出桌邊的 ，保持鋼尺振動的幅度大致 。發現鋼尺伸出桌邊長度越長，振動的越 （快或慢），發出聲音的音調越 。結論音調跟發聲體的 有關，且發聲體的 越快，音調越高。方法將尺子按下相同的程度，運用了 法。程序上述研究的思維

10、程序是：提出問題猜想 得出結論。2運用知識解決問題：（1）在挑選西瓜的時候，我們常常用手拍拍，根據聲音的不同來選擇西瓜的成熟。這是利用聲音的 來判斷的。（2）雷雨天，我們總是先看到閃電，后聽到雷聲，是因為 的傳播比 傳播的快。得分閱卷人復核人專題二：物態變化（本專題滿分21分，共2個小題，第3小題14分，第4小題7分）3回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）（1）探究物質的熔化和凝固過程：過程根據實驗圖像可知，該固體是 體，AB段物質處在 態。該物質在BC段需要 ，但溫度 。熔化過程經歷了 min。圖像熔化規律固體相同點不同點晶體溫度不變非晶體溫度升高無熔點結論該物質的熔點是

11、 ，凝固點是 ，說明同種物質的熔點和凝固點 。方法物質吸熱與否，是通過用酒精燈加熱來說明，這里運用的是 法。（2）探究水沸騰的規律：表格時間t時min溫度t溫8086929597999999學校_ 班級_ 姓名_ 考試號 密 封 線圖像問題小明在做水沸騰實驗時發現，在水未沸騰時，氣泡從底部到水面的過程中越來越 ，水沸騰時氣泡越來越 。（填大或小）現象用酒精燈給水加熱，水溫開始不斷上升，當加熱到第 min開始沸騰，沸點是 ，繼續給水加熱，水溫將 ；若撤去酒精燈，沸騰現象 （填“能”或“不能”）立即停止。4運用知識解決問題：（1）為什么夏天扇扇子能使人感到涼快？答：夏天扇扇子是為了 空氣流動，使皮

12、膚表面汗液蒸發 ，而汗水的蒸發需從人體 熱量，所以夏天扇扇子能使人感到涼快。（2）常言道：下雪不冷，化雪冷，這是為什么？答：因為下雪時，發生的是 現象，需要 熱；而化雪時發生的是 現象，需要 熱，所以下雪不冷，化雪冷。得分閱卷人復核人專題三：物體的運動（本專題滿分11分，共2個小題，第5小題4分，第6小題7分）5測量物體的平均速度：實驗器材小車、金屬擋板、 、 、實驗原理V= 實驗裝置 實驗過程把小車放在斜面頂端，金屬片斜面底端，用 測出小車將要通過的路程由甲至丙，把由甲至丙和以后測得的數據填表。用 測量小車由甲至丙的時間。根據測得的s1和t1，算出小車通過斜面全程的平均速度v1.

13、測出小車由甲至乙s2所用時間t2，算出小車通過甲至乙的平均速度v2.數據表格次數路程S/m時間t/s速度v/（m/s）全程0.97前半程（甲到乙）0.44后半程（乙到丙）   結論由實驗數據可知，小車做 （勻速或變速）直線運動。科學方法用刻度尺和秒表一起測量出物體的運動速度，用到了 法6運用知識解決問題：（1）如圖所示，將裸銅絲在鉛筆上緊密纏繞50圈，密繞部分的長度是 ，由此可以求出裸銅絲的直徑是 。距青島100 km 距青島40 km AB（2）如圖，一輛汽車在濟青高速公路上行駛，一位乘客在車到如圖所示的A處時，看了一下手表，時間正好是8時整；當車到B處時，他又

14、看了一下手表，時間是8時30分。請你計算小汽車在A、B間的平均速度是多少？得分閱卷人復核人專題四：光現象（本專題滿分12分，共3個小題，第7小題4分，第8小題4分，第9小題4分）7(1)平面鏡成像的規律課題探究平面鏡成像規律器材兩只相同的蠟燭A和B、白紙板、刻度尺、_、火柴裝置圖步驟1在白紙板上豎一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置2把_（點燃或未點燃）的蠟燭A在玻璃板前，我們在那一側觀察它的像？_再拿一只_（點燃或未點燃）的蠟燭B樹立放在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像_，這個位置就是蠟燭A的_的位置。3用直線將物像位置連起來，觀察連線與玻璃板是否_。4改變位置再測幾組

15、；將測得數據填入表格中5分析數據，得出結論表格次數蠟燭A到平面鏡的距離/cm蠟燭A 的像到平面鏡的距離/cm像與物體大小的關系155210等大31515等大實驗方法實驗中沒有使用平面鏡而是用了玻璃板，目的是為了_，所用的實驗方法是_；用蠟燭B來確定蠟燭A的像的位置，用到的是_法。結論分析實驗數據可知，平面鏡成像時：1.物體所成的像與物體本身大小_，物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離_，且物體和像的連線與鏡面_，像與物體左右_，即平面鏡所成的像與物體關于鏡面_。2平面鏡所成的像是_（正或到）立的_（實像或虛像）。平面鏡成像的實質是由于光的_。思維拓展1實驗時應該選擇_（厚或?。┑牟ＡО澹舭l現

16、蠟燭B始終無法與蠟燭A的像完全重合，則可能的原因是_2實驗環境應該_一些（亮或暗）效果會更好，玻璃板后面的蠟燭是否需要點燃_。3拿一個光屏放在蠟燭A的像的位置，發現屏_（能或不能）承接到像，說明平面鏡所成的像是_像。知識運用1、檢查視力時，眼與視力表要相距5m遠，如圖所示，若視力表距平面鏡3m，人離平面鏡的距離應是_2、某發光點S發出的兩條光線經平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出，根據平面鏡成像規律，在圖中畫出發光點S的位置 3、做出右物體所成的像(2)凸透鏡成像課題凸透鏡成像規律器材凸透鏡、光具座、屏幕、蠟燭裝置圖實驗過程(1)把燭焰放在_點，屏上出現的像最小(2)把燭焰放在

17、_點，屏上出現的像最大(3)把燭焰放在_點，屏上無燭焰的像(4)如果把燭焰從a點移到d點，則像到透鏡的距離_ ，像的大小_.(填“變大”或“變小”“不變”) 問題在“觀察凸透鏡成像”的實驗中，應調節蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使它們的中心大致在 。應用物體在a點時，屏幕上可得到一個 、 的 像，據此制成了 （投影儀、照相機或放大鏡）。得分閱卷人復核人專題四：密度（本專題滿分12分，共3個小題，第7小題4分，第8小題4分，第9小題4分）8.(1)測量液體密度課題測量老醋的密度裝置圖實驗過程（1）把天平放在 ，將游碼移至零刻度處，然后調節 ，使天平橫梁平衡。（2）接下來進行以下3項操作：A用天平測量

18、燒杯和剩余老醋的總質量m1；B將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量m2；C將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V；以上操作的正確順序是： （填字母代號）結論所求密度的表達式為 。由圖可得老醋的體積為 3，計算得老醋的密度是 g/3 = _/m3。(2)測量固體密度課題測量小石塊的密度器材石塊、足量的水、細線、 、 裝置圖實驗過程（1）調節天平平衡時，發現指針偏向分度盤的右側如圖甲，此時應將平衡螺母向_調； （2）天平平衡后，小明用天平測量礦石塊的質量，如圖乙所示，指出操作中的錯誤：_ _。改正錯誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則礦石塊的質量m0為_g（3）在燒杯中倒滿水，稱出燒杯和水的總質量m1； （4）將礦石塊放入裝滿水的燒杯中，溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，稱出此時燒杯及杯內物體的總質量m2； （5）寫出礦石密度的表達式：_（用m0、m1、m2、水來表示）結論所求礦石的密度表達式為 （用m0、m1、m2、水來表示）。得分閱卷人復核人專題四：綜合能力（本專題滿分12分，共3個小題，第7小題4分，第8小題4分，第9小題4分）9綜合問答生活中的物理：夏天，剛從游泳池中出來，讓風一吹會感到很涼，這是為什么？河底的鵝卵石看起來比實際的淺