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文檔簡介
1、最新初中化學碳和碳的氧化物易錯題精選經典一、碳和碳的氧化物選擇題1 下列實驗操作正確的是()A.用鹽酸清洗盛石灰水試劑瓶壁上的白膜”B.將塊狀石灰石垂直投入豎直放置的試管中C.加熱試管中的溶液時,試管口應略向下傾斜D.排水法收集氣體時,當導管口有氣泡冒出時立即收集【答案】A【解析】【分析】根據碳酸鈣與鹽酸反應生成溶于水的氯化鈣;向試管中裝塊狀固體藥品的方法;給試管中 的液體加熱的方法;排水法收集氣體時的注意事項進行分析判斷。【詳解】A、碳酸鈣不溶于水,但能與鹽酸反應生成溶于水的氯化鈣,所以用鹽酸可清洗盛石灰水試劑瓶壁上的“白膜 ”,實驗操作正確;故符合題意;B、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試
2、管橫放,用鐐子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,實驗操作錯誤;故不符合題意;G加熱試管中的溶液時,i3t管口應向上傾斜約45度角,用試管加熱固體時,才需要試管口略向下傾斜,實驗操作錯誤;故不符合題意;D、排水法收集氣體時,當導管口開始有氣泡冒出時,不能立即收集,因為剛開始排出的是空氣,要等到氣泡冒出均勻后再收集,實驗操作錯誤。故不符合題意;故選 A【點睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項 是解答此類試題的關鍵。2 化學與生產、生活密切相關。下列說法錯誤的是A.干冰可作制冷劑,廣泛用于食品冷藏保鮮B. N2、NO、NO2等含氮物質均為空氣污
3、染物C.明磯溶于水的膠狀物可吸附雜質,達到凈水的目的D.廢舊電池的分類回收有利于保護環境【答案】B【解析】A、干冰升華要吸收大量的熱,故可作制冷劑,正確;B、氮氣是空氣的主要成分,不是空氣污染物,錯誤; C明磯溶于水形成的膠狀物可吸附一些微小的難溶與水的雜質,達到凈 水的目的,正確;3 .如圖是CO與CuO反應的裝置,下列關于圖示實驗說法正確的是清石水 澧的一灰說明CO具有還原性;玻璃管中黑色固體變成了紅色;說明CO被還原后的產物是CO2;既有效地防止了 CO對空氣的污染,又充分利用了能源;玻璃管中發生的反應為 分解反應A.B.C.D.全部正確【答案】C 【解析】 【詳解】氧化銅是黑色固體,銅
4、是紅色固體,玻璃管中的固體由黑色變為紅色,則氧化銅被還原 為銅,說明CO具有還原性,此說法正確;實驗中玻璃管中黑色固體變成了紅色,此說法正確;澄清石灰水變渾濁,則生成了二氧化碳,說明CO被氧化后的產物是 CQ,此說法錯誤;該實驗中的尾氣處理,既有效地防止了CO對空氣的污染,又充分利用了能源,此說法正確;玻璃管中發生的反應為:CuO+COCu+CO2,由一種物質發生化學反應生成兩種或兩種以上的物質的反應是分解反應,此說法錯誤。故選 Co4 .為了探究碳酸鈣與鹽酸反應快慢的影響因素,完成以下實驗,如圖所示(反應皆為停 止),下列說法錯誤的是()5mL1mL5。磁酸9%鹽醺8%鹽酸實囁1實驗2實險3
5、A.依據實驗1和實驗2可知:鹽酸的濃度會影響反應的快慢B.依據實驗2和實驗3可知:反應物間的接觸面積會影響反應的快慢C.實驗室制取二氧化碳時鹽酸濃度越多越好D.工業上將礦石粉碎后進行冶煉,可以提高生產效率【答案】C【解析】【詳解】A、依據實驗1和實驗2可知,實驗2中氣球更大,實驗 2所用鹽酸的濃度大,其它條件 相同,說明鹽酸的濃度會影響反應的快慢,故選項說法正確。B、由實驗2和實驗3,實驗3用的石灰石顆粒小,實驗 3中氣球更大,其它條件相同,說 明反應物間的接觸面積會影響反應的快慢,故選項說法正確。C、濃鹽酸具有揮發性,實驗室制取二氧化碳時并不是鹽酸濃度越多越好,故選項說法錯 誤。D、工業上將
6、礦石粉碎后,能增大接觸面積,可以提高生產效率,故選項說法正確。故選Co5 .我國科學家將立方金剛石中的每個碳原子,用一個由四個碳原子組成的正四面體結構單元取代,形成了用途更為廣泛的“ T-碳,(如圖所示)。下列關于“ T-碳”的說法正確的()A.它與金剛石是同一種物質B.其中的碳原子靜止不動C.它是一種新型的含碳化合物D.它在氧氣中完全燃燒的產物是CO2【答案】D【解析】A、 “啾”與金剛石不是同一種物質 ,錯誤;B、 “瞰”中的碳原子是不斷運動的,錯 誤;C “-碳”是一種碳的單質,錯誤;D、 “瞅”是一種碳的單質,在氧氣中完全燃燒的產 物是CO2,正確。故選Do6 .將CQ2、CO H2和
7、N2混合氣體通過石灰水,灼熱的氧化銅(假設每個過程中發生的化學反應充分),冷卻后留下的氣體是()A. N2B. CO2和 N2C. CO和 CO2D, N2和 H2【答案】B【解析】【詳解】將CO2、C。H2和N2混合氣體通過石灰水,二氧化碳會與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,CO2被吸收;再通過灼熱的氧化銅后,一氧化碳、氫氣均具有還原性,均與灼熱的氧 化銅反應,分別生成銅和二氧化碳、銅和水蒸氣,一氧化碳和氫氣被吸收,但生成了二氧 化碳和水蒸氣;充分反應冷卻至室溫,最后剩余的氣體為二氧化碳和氮氣。故選Bo7 .航天科學技術測得,三氧化二碳 (C2O3)是金星大氣層的成分之一,化學性質與一氧化碳
8、相似,下列有關三氧化二碳的說法中不正確的是()A. C2O3分子中碳原子和氧原子的個數比為2: 3B. C2O3是氧化物C. C2O3充分燃燒的產物是 CO2D. C2O3能使澄清石灰水變渾濁【答案】D【解析】【詳解】A、1個C2O3分子是由2個碳原子和3個氧原子構成的,則 C2O3分子中碳原子和氧原子的 個數比為2: 3,故選項A正確。B、C2O3是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項B正確。C由于CO具有可燃性,而三氧化二碳化學性質與一氧化碳相似,可判斷QO3具有可燃性,充分燃燒的產物為 CQ,故選項C正確。D、由于CO不能與澄清石灰水反應,三氧化二碳化學性質與一氧
9、化碳相似,可判斷C2O3D選項錯誤。故選:Do)NaOH8.下列實驗操作錯誤的是(XaOH不能與澄清石灰水反應,故選項D.制取CO2并驗滿一鹽酸七,花)|石灰石【答案】A【解析】【分析】托盤天平使用原則是 左物右碼”的,二氧化碳密度大且不支持燃燒,添加酒精的注意事項 是燈內的酒精量不能超過酒精燈容積的三分之二,且不可向燃著的酒精燈內添加酒精。【詳解】A、托盤天平的使用遵循 "物右碼”的使用原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應當放在玻璃器 皿中稱量,故A不正確;B、二氧化碳密度大于空氣密度,不支持燃燒,圖示操作可以用于二氧化碳性質的檢驗,故B正確;C、向燈內添加酒精要使用漏斗,燈內的酒精量不
10、能超過酒精燈容積的三分之二,且不可向 燃著的酒精燈內添加酒精,故 C正確;D、石灰石與稀鹽酸反應可以制取二氧化碳,因二氧化碳密度大于空氣的密度,并且不支 持燃燒,可以用向上排空氣法收集,用燃著的木條放在集氣瓶口來驗滿,若木條熄滅則二 氧化碳集滿,故 D正確。故選A。【點睛】向燈內添加酒精要使用漏斗,燈內的酒精量不能超過酒精燈容積的三分之二,且不可向燃 著的酒精燈內添加酒精,石灰石與稀鹽酸反應可以制取二氧化碳,因二氧化碳密度大于空 氣的密度,并且不支持燃燒,可以用向上排空氣法收集,用燃著的木條放在集氣瓶口來驗9 .下列物質的用途主要利用其化學性質的是A.稀有氣體用于霓虹燈B.干冰用于人工降雨C.
11、熟石灰改良酸性土壤D.石墨用作電池電極【答案】C【解析】A、稀有氣體用于霓虹燈 是利用稀有氣體充入燈泡中能發出不同顏色的光,沒有 新物質生成,利用的是物理性質,錯誤;B、用干冰進行人工降雨,是干冰吸熱升華,不屬于化學性質,錯誤;C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰與土壤中的酸發生中和反應,有 新物質生成,屬于化學性質,正確;D、石墨用作電池電極是利用了石墨的導電性,屬于物理性質,錯誤。故選 Co點睛:物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯系物理變 化、化學變化來理解物理性質和化學性質。10 碳元素有金剛石、石墨和無定形等多種單質,下列關于碳單質的敘述正確的是(A.都是黑
12、色固體B.碳原子的排列方式都相同C.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳D.都能使紅墨水褪色【答案】C【解析】A、金剛石是無色的,石墨是灰黑色的,無定形炭是黑色的,故 A錯誤;B、因為它們是不同的物質,所以碳原子的排列方式不相同,故B錯誤;G因為它們都是由碳元素組成的物質,所以在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳,故C正確;D、只有無定形炭具有吸附性,能使紅墨水褪色,而金剛石、石墨不具有吸附性,不能使紅墨水褪色,故D 錯誤故選C【點評】解答本題的關鍵是要掌握各種碳單質的物理性質和化學性質,只有這樣才能對問題做出正確的判斷11 對比是學習化學的重要方法,下列關于CO2 與 CO 的比較,錯誤的是()A.
13、 CQ可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C. CQ無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子【答案】A【解析】【詳解】A.干冰可用于人工降雨,CQ可用于光合作用,錯誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯誤;C. C。無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒,正確;D. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,錯誤。故選C。12 下列說法錯誤的是()A pH 試紙能區分肥皂水和食醋B.灼燒的方法能區別棉花和羊毛C. Ca (OH) 2溶液可區分CO和CO2D.燃著的木條可以區分
14、稀有氣體和N2試題分析:根據所要鑒別的物質的性質分析、判斷。A、肥皂水呈堿性,食醋呈酸性,故用pH試紙能區分肥皂水和食醋,正確;B、羊毛的主要成分是蛋白質,蛋白質燃燒有燒焦羽毛的氣味;而棉花的主要成分是植物纖 維素,燃燒有燒紙的氣味,所以可用灼燒的方法能區別棉花和羊毛,正確;C、二氧化碳能使澄清石灰水( Ca(OH»溶液)變渾濁,而一氧化碳不能,故可以用澄清的 石灰水來區分CO2和CQ正確;D、稀有氣體和N2都不支持一般可燃物的燃燒,故將燃著的木條分別插入兩個集氣瓶中,木條都會熄滅,無法區分,錯誤。故選 D考點:物質的鑒別、推斷點評:區分或鑒別物質時,所選取的試劑或方法應能與待區分的
15、物質發生變化而出現明顯 不同的實驗現象,這樣才可以區分。13.含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合氣體10g通過足量的灼熱碳層,再通過足量的灼熱氧化銅,將得到的氣體再通入足量的石灰水,最終得到的沉淀的質量是()A. 40gB. 60gC. 30gD. 50g【答案】C【解析】【詳解】解:10.0g該氣體混合物中碳的質量 =10.0gX36%=3.6g所以CaCQ中碳的質量為3.6g,又因為碳酸鈣中碳元素的質量分數=-12 X 100%=12%所以白色沉淀碳酸鈣的質量 =36g=30go 故選 Co【點睛】根據反應的化學方程式判斷出碳元素和碳酸鈣之間的對應關系,然后再根據提供的數據進行計算。
16、14.用推拉注射器活塞的方法檢查甲圖裝置的氣密性,并用傳感器測量裝置中錐形瓶內壓強的變化,圖像記錄如乙圖所示。則下列說法正確的是A. 020 s時,瓶內氣體分子間的間隔變小B.由020 s的圖像可知,該同學的操作是向外拉動注射器的活塞C.由2080 s的圖像可知,該同學推(拉)注射器活塞后,立刻松手D.若錐形瓶中裝有氫氧化鈉固體,注射器中裝有水,則只要測量出錐形瓶內壓強增大即 可證明氫氧化鈉溶于水放出熱量【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、拉注射器,壓強減小,瓶內氣體分子間間隔變大,說法錯誤;故不符合題意;B、由乙圖可知,裝置內氣體壓強減小,可推知該同學的操作是拉注射器,說法正確;故符 合題
17、意;C、由乙圖可知,瓶內氣體壓強減少,并保持不變,說明該同學實驗中一直保持注射器活塞 位置不變,如果立即松手,瓶內壓強恢復至常壓狀態,說法錯誤;故不符合題意;D、若瓶內裝有氫氧化鈉固體,注射器中裝有水,注射器中水加入后,不管溶解是否放 熱,瓶內氣體都會被擠壓,壓強變大,說法錯誤;故不符合題意; 故選B【點睛】根據氣體壓強的影響因素:一是氣體的多少;二是溫度的高低;通過改變其條件來判斷壓 強的變化。15.為研究二氧化碳與氫氧化鈉是否發生反應,某同學設計的下列方案不可行的是()CO:NaOHCa(OJi)2溶酒 澹液CO1 =>C.N10H :【答案】C【解析】【詳解】A中氫氧化鈉與二氧化碳
18、反應導致燒瓶中的壓強減小,燒瓶中形成噴泉,正確;B中氫氧化鈉與二氧化碳反應導致瓶中的壓強減小,U型管中的液面左高右低,正確;C中二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無任何現象,不能證明它們發生了化學反應,錯誤;D中氫氧化鈉與二氧化碳反應,把二氧化碳吸收了,澄清的石灰水不會變渾濁,正確; 故選Co16 .水是生命之源。下列有關水的說法錯誤的是()A.肥皂水可區分硬水和軟水B.活性炭可除去水中的異味C.過濾可除去水中的可溶性雜質D.蒸儲可降低水的硬度【答案】C【解析】A.用肥皂水區分硬水和軟水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;B.活性炭結構疏松多孔,有吸附性,可除去水中的異味;C.
19、過濾可除去水中的難溶性固體雜質;D.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。選C17 .某興趣小組利用下圖裝置對二氧化碳的性質進行探究,下列說法錯誤的是大理石一稀鹽酸一色藐 紫石澧石木BCDA. B處現象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅B. C處溶液變渾濁,是因為生成了不溶于水的碳酸鈣C. D處的實驗現象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅D. D處現象說明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大【答案】A【解析】A、二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,但是不能說二氧化碳使紫色石蕊變紅色,故 A錯誤;B、二氧化碳和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和水,所以 C出 溶液變渾濁,故 B正確;C、二氧化碳的密度比空氣大,不具有助燃性,所以 D處的實驗 現象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,故 C正確;D、通過分析可知,D處現象說明二 氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大,故 D正確;故選Ao18 .下列關于二氧化碳用途的描述中,不正確的是A.煉鋼B.人工降雨C.用作氣體滅火劑D.用于生產碳酸飲料【答案】A【解析】A、二氧化碳不具有還原性,不能用來冶煉金屬,故錯誤;B、固體二氧化碳叫干冰,干冰升華能吸收大量熱量,可用于人工降雨,故正確;G二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,故正確;D、二氧化碳能溶于水,增大壓
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