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一個蘋果靈武市第六小學 龍亞楠一、說教材一、說教材二、說目標二、說目標三、說過程三、說過程說課流程說課流程 四、總結升華四、總結升華1、簡介內容。2、我對本課的理解。3、設計思路。幻燈片 2（一）、情境導入，激發情感。（二）、初讀課文，整體感知。1、檢查預習，解決本課生字詞。2、快速閱讀課文思考：圍繞“一個蘋果”講了件什么事？（三）、仔細品讀，體會情感。 “說實在的，自從二十四日我連出擊開始，已經幾天沒喝過一口水了，只有前天晚上，營長給了我一塊兩寸長的蘿卜，我的喉嚨早就干的煙熏火燎似的。”（ ）他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發紫。小藍拿起蘋果，張開嘴正要吃，突然間向周圍望一望，（ ）立刻把嘴閉住了。 防炮洞里的戰士為什么都哭了？此時此刻，你的感受又是如何？謝謝！

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