1、2022年幼兒園重陽節親子活動方案與反思活動準備：1、鼓號隊訓練。2、做禮物包裝獻花。3、學習有關“重陽節的兒歌”。4、活動當天7點半之前入園。活動過程：1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。”3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的話。4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。活動評析：這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家，還將親手包裝

2、的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝。”敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。幼兒園重陽節主題活動 方案（二）活動時間：_.10.23活動目標：1.簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。3.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。活動準備：每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健

3、康、重陽節快樂”字樣、各班準備節目、規劃好場地活動過程：一、在活動室了解重陽節1.了解重陽節的來歷。2.知道重陽節的風俗：吃重陽糕。3.制作宣傳小旗標語。4.發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。二、社區活動“敬老愛老從我做起”一、活動前：提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務?二、實踐活動：主持人：小朋友，今天是什么節日?在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了九九重陽節，迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人，人人都會老，對于每一位老人，尤其是平時一直關心我們的老人，我們應該怎么

4、關心他們，愛護他們呢?(幼兒回答)小朋友說的都很好，尊老愛老是我們的傳統美德，我們應該善待他們，尊重他們，讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年，最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶節日愉快，身體健康!三、表演節目我們是中班小朋友、國旗多美麗、古詩、韻律操、動物歌曲聯唱四、為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。要求：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。五、活動后：鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?交流：對今天的活動的感受?討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?幼兒園重陽節主題活動 方案（三）主要涉及領域：語言活動目標：1.理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情

5、地朗誦。2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。3.增強關心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。活動準備：鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。活動過程：1.理解童謠的部分內容。(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。2.學習童謠。(1)欣賞教師念童謠。(2)在實物的提示下學習念童謠。(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。3.創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)幼兒園重陽節主題活動 方案（四）幼兒發展目標：1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和老人一起歡度節日。2、激發幼兒尊老愛老的情感。3、感受節日的

6、歡快氣氛。4、體驗與同伴集體過節日的快樂。活動準備：禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系活動過程：一、引出主題(1)老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎?(2)介紹重陽節的來歷和風俗。二、互動環節1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?_歌曲："_"_律動："_"_歌表演："_"_兒歌："_"2、聽老人們講革命故事

7、讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。3、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。活動結束。幼兒園重陽節主題活動 方案（五）一、設計思考農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，

8、不是禮物，而是你一聲深情的問候.創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動準備1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;3、制作

9、爺爺奶奶的禮物。4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;5、學習歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關心老人笑哈哈6、學習兒歌：奶奶夸我孝順兒。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動目標小班：(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

10、中班：(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。大班：(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。四、具體活動程序(一)活動主持：各班教師。(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師。(三)活動時間：_年_月_日。(四)活動地點：各班教室、多媒體教室。(五)活動準備：1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;2、寫好歡迎的標語貼在班級里;3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;4、準備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;6、準備好給爺爺奶奶的禮物7、音樂：感恩的心。(六)活動過程：1、請爺爺奶奶入坐。2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶