1、精選文檔2018 春小升初數學復習計劃一、復習重點、難點、關鍵重點： 重視基礎知識的復習與輔導，注重知識間的聯系，使概念、法則和性質系統化。能準確的進行計算，并能掌握一定的解題技巧。讓孩子們能根據不同的題型恰當的確定合適的解題策略。難點 ： 注意培養孩子們的能力，尤其是綜合運用知識解決問題的能力，同時注重數學與生活的聯系，能用所學知識解決生活中的實際問題。關鍵： 在復習與輔導過程中，教師要注意啟發、引導孩子們主動的整理復習，積累解題經驗，拓展思維。二、復習目標1 、系統地整理知識。讓孩子們通過對知識的回顧和整理過程，掌握整理知識的方法，使所學知識系統化。2、全面鞏固所學知識。再度復習的本身就是

2、一種重新學習的過程，在這過程中，形成一些解決問題的基本策略，發展應用意識。3、查漏補缺。結合孩子們學情實際，孩子們在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題。4、使孩子們牢固的掌握整數、小數、分數四則運算的能力，會使用學過的簡便算法，合理、靈活的進行計算，會解簡易方程，養成檢驗的好習慣。5、拓展思維。孩子們在全面而系統的復習完小學知識后，有針對性的對其進行思維拓展訓練。三、復習與輔導措施1 、重視復習與輔導的針對性。把握好知識點，找準重點、難點，做到有的放矢。 并適時根據平時上課情況和作業情況，及時弄清孩子們學習中的難點、疑點所在，對其進行針對性輔導。2、 倡導解題方法多樣化，提高解題的靈

3、活性，培養孩子們分析問題的能力，引導孩子們從不同的角度去思考，掌握解題技能。3、加強知識的縱橫聯系，以孩子們為主體，引導孩子們主動地進行復習和整理，重視在學生理解基本概念、法則、性質的基礎上留意加強知識間的聯系。4、對常錯、易混的內容要加強比較訓練（如求比值與化簡比），使孩子們明確它們之間的聯系和區別。5、強化應用題的基本訓練，常見數量關系的積累和運用，使孩子們牢固掌握應用題的解題步驟和基本方法，不斷提高孩子們的分析能力與解題能力。6、加強反饋，因村施教，因人定教，加強培優補差。復習時要加強反饋，根據孩子們的學習情況及時調節輔導過程，使孩子們都能得到有效發展。7、總結不同題型的解體規律和技巧，

4、使孩子們感受到生活中的種種事物是有規律可循的。8、根據具體實際情況設計極具針對性的拓展練習四、時間安排第一階段：分類復習（18 課時）1 .數和數的運算（5課時）。這節重點確定在一系列概念和分數、小數、四則運算和簡便運算上。小數部分相關知識及相應的解決問題（純小數、帶小數、有限小數、無限小數、無限循環小數、無限不循環小數、有限循環小數、純循環小數、混循環小數、小數的性質等）。有關因數、倍數、奇數、偶數、質數、合數、分解質因數、最大公因數、最小公倍數的認識與應用（整除、除盡聯系與區別）。百分數、出勤率、工程、納稅、利息問題的應用（重點找單位“1”）所有類型的四則運算和簡便運算（涉及“乘方”）。分

5、數部分相關知識及相應的解決問題（真分數、假分數、帶分數、約分、通分、分數的性質等）2 .代數的初步知識（2課時）。本節重點內容放在掌握簡易方程及比和比例的辨析。用字母表示數（乘法、加法的各種定律，加法除法的性質，各類幾何知識的字母表達式），簡易方程（什么叫方程，什么叫解方程，相關練習）。比和比例（比的性質、求比值和最簡比的方法、比例尺、按比例分配、比例的意義、比例的性質、解比例、正比例、反比例等）。3 .解決問題（5課時）。這節重點放在問題的分析和解題技能的發展上，難點內容是分數的實際應用。解決簡單問題（1課時）。解決稍復雜的實際問題（2課時）。列方程解決問題題（1課時）。用比例知識解決問題（

6、1課時）。4、量的計量（1 課時） 。本節重點放在名數的改寫和實際觀念上。長度、面積、體積、重量、時間單位，各種類型名數的改寫。5 、幾何初步知識（5 課時） 。本節重點放在對特征的辨析和對公式的應用上以及思維拓展上。平面圖形的認識（如三角形的三邊關系、有關角的關系等）。平面圖形的周長和面積（各類平面圖形的綜合性訓練）。立體圖形的認識，立體圖形的面積和體積（各類立體圖形的綜合性訓練）體積與容積的差別、聯系、綜合性應用。各類圖形規律的探尋。6 、簡單的統計（1 課時） ，本節重點放在對圖表的認識和理解上，并能解決比較復雜的平均數（知曉中位數、眾數及中位數的求法）。平均數。統計表。統計圖。第二階段：專題模擬訓練（3