1、九年級化學酸、堿、鹽測試題2滿分：100分時間：45分鐘棗陽市興隆二中 化學學科組一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分）（）1、下列各組物質(zhì)中，所屬類別不同的是：A、氯化鉀、氯酸鉀B、硫酸銅、碳酸鈉C、生石灰、消石灰D、干冰、五氧化二磷（）2、下列物質(zhì)久置于空氣中質(zhì)量都會改變，其原因只和水蒸氣有關(guān)的是：A、固體燒堿B、濃硫酸C、生石灰D、潔凈的鐵釘（）3、某工地食堂將白色的工業(yè)用鹽誤作食鹽用于烹調(diào)，發(fā)生了中毒事件。這種工業(yè)用鹽主要成分可能是：A、KMnO4B、NaNO2C、Na2CO3D、CuSO4（）4、某學生測定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是：A、 用10mL量筒量取了7.5mL水B、

2、 用pH試紙測得某地水的pH為5.2C、 用托盤天平稱得小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7gD、 測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為90.5%（）5、鑒別碳酸鹽常用的試劑是：A、硝酸銀溶液B、鹽酸和澄清石灰水C、氯化鋇溶液D、氫氧化鈉溶液（）6、氫氟酸可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為：4HFSiO2SiF4+2H2O，該反應(yīng)屬于：A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)C、置換反應(yīng)D、復分解反應(yīng)（）7、某學生查閱資料得到一些食物的近似pH如下表：食物蘋果西瓜牛奶豆制品pH2.0-3.35.3-6.36.3-6.67.4-7.9人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用上述食物中的：A、蘋果

3、B、西瓜C、牛奶D、豆制品（）8、下列各組物質(zhì)充分混合后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是：A、二氧化硫和氫氧化鈉溶液B、氫氧化銅固體和稀硫酸C、鐵和硫酸銅溶液D、氯化鈉溶液和稀鹽酸（）9、食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能做成的實驗是：檢驗自來水中是否有氯離子鑒別食鹽和純堿檢驗雞蛋殼能否溶于酸除去熱水瓶中的水垢A、B、C、D、（）10、做饅頭的面團發(fā)酵過度會變酸，要除去酸味，可在面團中加入：A、CaOB、NaOHC、NaHCO3D、NaCl（）11、下列推論正確的是：A、 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽B、 酸與堿反應(yīng)生

4、成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)C、 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒D、 堿性溶液能使石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液呈堿性（）12、鑒別下列各組物質(zhì)，試用試劑（括號內(nèi)的物質(zhì)）正確的是：A、 氫氧化鈉溶液和澄清石灰水（稀鹽酸）B、氯化鈉溶液和稀鹽酸（無色酚酞）C、硝酸銨固體和氫氧化鈉固體（水） D、硬水和軟水（食鹽水）（）13、分別將下列各組物質(zhì)同時加到水中，能大量共存的是：A、NaClAgNO3Na2SO4B、H2SO4NaClNa2CO3C、Na2SO4KNO3NaOHD、BaCl2NaClKOH（）14、已知某固體粉末是由NaCl、Ba(N

5、O3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種組成。取這種粉末加足量的水所得溶液無色，振蕩后呈渾濁，再加稀鹽酸，沉淀不溶解，過濾后得無色溶液。取濾渡并滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，對原固體粉末的判斷正確的是：A、 可能含有CuSO4和Na2CO3B、 一定含NaCl、可能含Ba(NO3)2、Na2SO4，一定不含Na2CO3、CuSO4C、 一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4，一定不含Na2CO3、CuSO4D、 可能含NaCl，一定含Ba(NO3)2、Na2SO4，一定不含Na2CO3、CuSO4二、填空題。（每空2分，標明的除外）1、實驗室存放氫氧化鈉溶液的試

6、劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學方程式為：SiO2+2NaOHXH2O，試推斷X的化學式為 2、在牙膏中，常用極細小的碳酸鈣粉末做填充劑。此碳酸鈣粉末的制備過程為：（1）鍛燒石灰石；（2）制Ca(OH)2；（3）向Ca(OH)2中通入二氧化碳得到碳酸鈣。試用化學方程式表示上述過程：（1）；（2）；（3）。3、（1）小明同學用pH試紙按正確操作測定洗發(fā)劑和護發(fā)劑的pH，測得洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯性（1分）；測得護發(fā)劑的pH略小于7，則護發(fā)劑顯 性（1分）。（2）弱酸性有益于頭發(fā)的健康，想一想，洗發(fā)時應(yīng)先

7、用劑，后用 劑。4、判斷下列各組物質(zhì)間能否發(fā)生復分解反應(yīng)，如能發(fā)生反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學方程式。（1）碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液：（2）氫氧化鉀溶液和鹽酸：（3）硫酸和氯化鈉溶液：（4）碳酸鉀溶液和鹽酸：（5）硫酸銅溶液和氯化鋇溶液：5、從五種元素中，選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并用化學式填空（每空1分）單質(zhì)金屬氧化物酸堿非金屬氧化物鹽6、某硝酸銨樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)為90%（雜質(zhì)不含氮），則該氮肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。三、實驗探究題1、某化學探究小組，在實驗室做實驗時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽破損（如右圖）的無色溶液。小玉同學認為此溶液是Na2SO4溶液，小青同學認為此溶液是溶液，為了

8、驗證該溶液的成分，他們做了如下實驗探究：實驗操作觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取適量的該無色溶液，放入試管中，向其中加入_溶液小玉的猜想不正確；小青的猜想是正確的再取適量的該無色溶液，放入試管中，向其中加入_溶液，再繼續(xù)加入足量的稀鹽酸先有白色沉淀生成，后沉淀消失2、食鹽是人們生活中不可缺少的調(diào)味劑，隨著人們健康意識的提高，市場上出現(xiàn)了“加碘鹽”，“葉綠素鋅鈉鹽”、“低鈉鹽”等。某種低鈉鹽由NaCl、KCl、MgSO4三種物質(zhì)組成。用它進行以下實驗（假設(shè)每步均恰好完全反應(yīng)）（1）寫出步驟的化學方程式：（2）當x是AgNO3時，白色沉淀C是；當x是NaOH時，白色沉淀C是。四、計算題相關(guān)原子質(zhì)量：Cu：64O：16H：1C：12Cl：35.5（8分）化學小組的同學為了測定某銅礦中堿式碳酸銅化學式為Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分數(shù)，稱取該銅礦樣品30g，加入132.2g稀鹽酸時恰好完全反應(yīng)，共生成CO2氣體4.4g，反應(yīng)的化學方程式如下為：Cu2(OH)2CO