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文檔簡介

1、花間一壺酒，獨酌無相親。花間一壺酒，獨酌無相親。 李白李白月下獨酌月下獨酌人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 蘇軾蘇軾水調歌頭水調歌頭舉頭望明月，低頭思故鄉。舉頭望明月，低頭思故鄉。 李白李白靜夜思月跡月跡賈平凹面面相覷 倏忽 裊裊 嫉妒 掬 锨刃 相依相偎 屏氣 qjwishjxinbngnio檢查預習 鏡中 院中 杯中 河中 眼瞳朗讀課文 尋找月亮在那些地方留下了蹤跡，結合旁批，邊讀邊劃出表示地點變化的詞語。默讀課文 尋月的過程中，孩童有怎樣的心理變化？尋月的過程中，孩童有怎樣的心理變化？這種心理變化過程表現了兒童什么特點？這種心理變化過程表現

2、了兒童什么特點？“盼望盼望”“失望失望” “ “羨慕、嫉妒、爭羨慕、嫉妒、爭執執” “ “越發覺得奇了越發覺得奇了”興奮興奮驚喜驚喜“都覺得滿足了都覺得滿足了”天真、可愛、充滿好奇心、充滿童心、天真、可愛、充滿好奇心、充滿童心、爭強好勝爭強好勝品味語言、感受童趣 在孩子們尋月的過程中有童稚的爭執、有浪漫的想象、有尋月的驚喜，你能找出這些語句自己讀一讀或小組分角色朗讀，說說好在哪里嗎？ 我們都面面相覷了，倏忽間，哪兒好像有一種氣息，就在我們身后裊裊，到了頭發梢兒上，添了一種淡淡的癢癢的感覺；似乎我們已在了月里，那月桂分明就是我們身后的這一棵了。月亮是個什么？月亮是個什么？弟弟說：“月亮是我所要的。”妹妹說：“月亮是個好。”我說：“那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？”你們說：

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