1、班主任師徒結對工作計劃班主任師徒結對工作計劃一、指導思想：1.為全面提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任的成長速度，使青年班主任能 盡快成為教育教學和班級管理的行家能手；2.充分發揮有經驗的老班主任和班主任新秀的職能作用，通過傳、幫、帶，指導青 年班主任開展工作。二、青年班主任 師徒結對”要求：凡教齡在三年以下的青年 教師，都必須確定班主任工作的指導教師，少先隊根據各位青年班主任的實際情況，為其確立指導教師。師徒關系一旦確定，非特殊理由，不得變更，師傅一旦與徒 弟確立師徒關系，必須認真履行職責，擔當起指導徒弟的責任， 經過一個輪次(一至二年)的指導與學習，使徒弟達到具有較高 的教育理論水平

2、，具有較高的教育教學和班級管理能力。三、活動形式：學習交流、跟蹤管理、個別指導、個案剖析。四、班主任 師徒結對”職責1.師傅：(1)指導徒弟班主任學 習有關法規、制度，開展教育活動。(2)指導徒弟落實學校制定的各項制度的實施，指導班集體的建設(如：班干部的挑選和培養、樹立良好的班風、形成良好 的班級學習氛圍等)。(3)指導徒弟結合班級的實際制定班級的學期工作計劃、工作的目標、創造性地開展班級的各項活動， 以及班級的日常管理。(4)指導徒弟備好、上好班、隊會課，指導開展學生的心理健康教育、勞動教育等。每學期指導性聽徒弟班、隊會等課不少于 2節。(5)指導徒弟班主任開展與學生家長的家訪、交流工作，

3、做 好后進生的幫教工作。(6)每學期師傅以書面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評 定，一學年對該班主任的工作情況做出綜合的評定。2.徒弟：(1)徒弟要尊重師傅，虛心向師傅學習，盡快提高 自己的班級管理能力。(2)在師傅的指導下，認真制定好每學期的班級工作計劃， 認真備好每節的班、隊會課。管理好所負責的班級的日常工作。每學期聽師傅班、團、隊會課 3節以上。(3)徒弟要爭取在兩年內使自己的班主任工作水平和能力有 較大的提高。具體要做到：訂好一份班級工作計劃；培養好一支班干 部隊伍；建立一個良好的班集體；上好一節班、隊會課，向 學校領導和指導教師上一節匯報課；轉化好一個后進生；寫出一份有水平的德育工作

4、論文(或班主任經驗總結)。班主任年度工作計劃報告一、指導思想：認真落實學校政教處學期工作計 劃和要求，圍繞班級常規管理工作，重視學生的思想教育，培養 學生良好的學習習慣和日常行為習慣， 提高班級管理水平以及學 生的學習質量，確保學生健康、自主地發展。二、班級發展目標：根據目前班級學生狀況以及我們學校的 培養目標，本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣， 繼續加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業技術水平 的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中，繼續培養班級小干部的管理能力和工作 能力，培養學生的服務意識，促進班級的協調發展和學生的共同 進步。三、主要

5、工作安排：、熟悉班級學生情況，明確學生個人發展 目標，以便做到有的放矢。、加強班級規范管理，從進校、上課、課間休息、兩操到個 人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備分鐘學習用具準備情況的檢查，努力做到有準 備地上好每一堂課。、加強班級環境建設，營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手，培養學生良好的道德衛生好習慣， 營造一個衛生整潔的班級環境。、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教 育、法制、安全教育，培養學生集體意識、守法意識、安全意識, 促進學生健康發展。、加強家校聯系，最大程度利用教育資源，提高班級學生教 育實效通過家訪等方式家長對

6、學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作。具體工作安排：九月份：、主題教育活動：討論 我為校園規 范獻計獻策”、良好的行為是成功的基礎。、積極?；@球賽：由體育委員負責，發動全班學生積極報名， 為集體爭光。、月考。十月份：、主題教育活動：討論我心目中的中學生形象 ， 學習中學生日常行為規范。、復習迎考。抓好各門學科的復習，準備文化課期中考試。、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。十一月份：、主題教育活動：結合學校社會考察活動安排，班 級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。、期中考試及總結分析，調整學習目標，制定下半期工作學習計劃。、家長會，共同分析學生學習狀況，溝通教育心得，促進后半期工作的更好開展。、月考。十二月份：、主題教育活動：元旦慶?；顒樱粚W生心理健康教育、學習心理輔導等等。、各文化克