1、小學優秀作文：愛國衛生進校優美整潔的環境，可以陶冶人的情操，塑造人的優良品格。 下面是我問你推薦的愛國衛生進校園作文，希望對大家有所幫 助！【范文1】：愛國衛生進校園講究衛生是個人的美德，更是公共環境的需要。只有講究 衛生，才能有優美的環境，才能有健康的生活。講究衛生是我們 搞好學習成績的出發點，也是我們健康成長的基礎。那如何美化校園呢?我覺得第一應該多種點樹，這樣可以 讓空氣更清新。我們還應該愛護花草樹木。但是在我們校園中， 還經常看到花草樹木受到不同程度的損壞，這是不應該的，因為 它們對我們的貢獻太大了。春天，樹枝上都長出了新芽，嫩嫩的、 綠綠的，好看極了夏天了，學校的樹木在默默無聞地為大

2、家服務, 它們都伸出雙臂讓大家乘涼，每一天，學校里的花草樹木把新 鮮的氧氣無償地送給大家，讓大家精神飽滿、身體健康!這些花 草樹木對我們的幫助多大呀，我一定要愛護這些花草樹木要。第二、我們也應該注意環境衛生，包括不亂扔果皮、紙， 不在墻壁上亂圖亂寫。在我們學校的小買部里，有許多同學在那 里買東西。同學們經常把垃圾隨地亂扔，這樣做是不對的，我們 應該把垃圾扔到垃圾筒里。只有做到這樣，才切切實實為環保出一份力，才能更好的 美化校園【范文2】：愛國衛生進校園大堤之旁，黃河之畔，黃河森林公園之內，座落著我們親 愛的母校;教學樓的巍峨給了你雄偉，教師的溫柔賦予你智慧， 古城的蒼郁賜以你深沉。你用最博大的

3、胸懷包容了我們的靈魂， 以最廣淵的知識開啟了我們的心靈，以最真摯的祝福放飛了我們 的夢想。你把最美的東西給了我們，也給了我們最應該思考的問 題：我們該如何表達我對你的感激，該如何讓本來美麗的你更加 完美？我們應該首先獻給你一首贊歌。這贊歌不是用世上最美麗 動人的詞句寫成的，而是用我們最刻苦勤奮的學習行動譜成的； 也不僅僅是用蒼白而顯妖艷的成績圖畫的，更多地是用我們最真 誠而深刻的愛雕刻的。這贊歌不只是用來表達我們的感激，更是 為了彰顯你的博大，你的偉大!為了發揚你的愛之深沉，并使之 深遠。這是你所愛著的子女應盡的責任，也只有這樣，你的付出 才具有價值！我們還應該為你的榮譽添磚加瓦。相信我們，你

4、賜予了我 們的所有美都將轉化為榮譽，并將全部獻給你。我們希望自己的 努力能使你驕傲，而不是使你傷心!雖然渺小，我們的付出你從 沒忽視過;雖然微薄，我們的榮譽也將使你的笑更加迷人，使你 的形象更加燦爛!這是你所教育的子女應盡的責任，也只有這樣, 你的給予才具有價值！我們還應該注意使你的每個角落都充溢著美。我們應該用 最真誠的微笑和問候使校園處處都充滿著家的溫馨，使每個來到 你懷抱的孩子都擁有一份溫暖;我們要用勤勞的雙手使校園處處 都體現著潔凈，使每顆進入你世界的心靈都陶醉于你青春般的清 新;我們要用最簡潔但不簡單的裝飾使你的面容更具有魅力，使 每個觸及你呼吸的靈魂都得到一份甜美;我們還要用最優美

5、且深 沉的語言使你的氣質更為高貴，使每行融入你靈魂的目光都能感 受一份優雅!這是你所關注的子女應盡的責任，也只有這樣，你 的愛才具有價值！如果有一天我們遠離了你，去追求我們的夢想，親愛的母 校，我們也不會忘記我們的承諾。我們會用你給予我們的知識去 收獲每一份成功;用你教給我們的博大去包容一切失敗與成功； 更會用你愛我們的方式去愛我們身邊的每一個人。無論我們身處 何地，使你更美是我們行動最高的宗旨；無論我們身處何境，使 你更美永遠是我們價值的最終體現！因為，山高水闊天地寬，峰回路轉，我們仍然并永遠是你 的子女！【范文3】：愛國衛生進校園優美整潔的環境，可以陶冶人的情操，塑造人的優良品格。 環境是

6、無言的老師，無字的課本。我們總希望自己生活在潔凈優 美的環境中，而這樣的環境是由誰來創造的呢？看，從高樓窗口飄下的不是美麗的花而是片片紙屑，剛打 掃過的地面和樓梯赫然躺著飲料瓶、包裝袋，小店里出來的學生 一邊品嘗著美味，一邊把垃圾留給腳下的土地。周日的教室里、 走廊上、樓梯處、天井里，更是讓人目不忍視，不禁要問這里生 活的是莘莘學子嗎?我們很多人不是在創造而是在破壞！這么大的校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎?臟了以 后，人人都去弄干凈，它會臟嗎?也許有人會說：這是工人的事, 我是來讀書的，不是來掃地的。那么請問你讀書是為了什么？古 人云：一屋不掃何以掃天下。福特公司的創始人福特就是因為在 應

7、聘時隨手撿起了董事長辦公室的一張廢紙，戰勝了學歷比他高 的對手而獲聘的。因為，看見小事的人才能看見大事。而且很多 小事常關聯著一個人的道德水準。廣島亞運會結束的時候，六萬人的會場竟然沒有一張廢 紙。全世界的報紙都登文驚嘆：可敬，可嘆的日本民族!民族 感情常讓我們有意去鄙視日本人，但是在事實面前我們只能承認 咱們的道德水準還沒上來。想起一個材料上說的，上海市在一次 評選市三好學生時，發現這些各校推薦的優秀學生在知識、才藝 方面都很出色，可是他們對考場門口橫著的掃帚都視而不見，都 從上面跨了過去，考試后削下的鉛筆屑只有個別人是包好帶出教 室的。這些文化考試優秀的學生在道德考試上卻交了白卷。而這 樣的鏡頭對我們來說是那么熟悉，每次考試時，總有大把大把的 垃圾留在考場而被視為理所當然。很多同學常抱怨生活環境質量 差，可你想到過你自己做了什么！創立臺灣忠信高級工商管理學校的高震東，在談及他辦學 經歷時說：如果教室很臟，我問怎么回事?假如有個學生站起來 說，報告老師，今天是哪個同學值日，他沒有打掃衛生，這個學 生是要挨揍的。在我的學校里，學生會這樣說，老師對不起，這 是我