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文檔簡介

1、2020年教師年度考核表個人總結(精選6篇)2020年教師年度考核表個人總結(精選6篇)總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面 材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的 理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下 面是小編精心整理的2020年教師年度考核表個人總結,僅供參考,希望能夠幫 助到大家。教師年度考核表個人總結1時間過得真快,轉眼間,一學期的教學 工作已接近尾聲。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就 這學期的工作小結如下:一、思想工作方面 俗話說:“活到老,學到老”,本 人一直在各

2、方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發 展的形勢。個人通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正 視自己,提高自身素質。二、教育工作方面這學期,本人擔任一年級語文教學 工作。由于班級人數眾多,乂面臨著新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教 育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新 教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中, 認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學 的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交 流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本

3、人在搞好教學工作的同時,還很 注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。本學期撰寫綜合 活動案例翱游花海以及論文,多次參加市級交流、獲獎、發表。三.遵守 紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。 在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時, 勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則 的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的 綜合素質和能力。四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提 高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步 掌

4、握了多媒體課件制作。本人申報考核等級:優秀。教師年度考核表個人總結 2 年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。一 年來,本人思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工 作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒。合理運用教學手 段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維, 發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班 委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。這些同學能積極配合老師抓好班風學 風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪 率為0,差生率為0,在學校中被評

5、為先進班級。在教學工作中,做到認真備課, 認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生, 能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己 經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有Ll的有計劃地 做好后進生的轉化工作。在課堂上,釆用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋 的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組, 進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕 的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方 面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進

6、雙贏效果。例如, 學期初,我制定了幫教汁劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學 主題活動,定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動 了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善 誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他學習成績差,經常逃學, 在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的 知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起 他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。在工作之 余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結 經驗,不

7、斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班 級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極 肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。本人申報考核等級: 優秀。教師年度考核表個人總結3本人一年來,認真學習貫徹黨的十八大大精 神,嚴格遵守中小學教師職業道德規范要求,落實教育局、學校工作部署, 以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐 潛力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落 實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作狀況 總結如下:一、思想工作方面 本人思想端正,

8、熱情努力,服從領導的工作安排, 辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地 適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自我的精力、潛力全部用于學校的教學 過程中,并能自覺遵守職業道徳,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與 同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結 協作。作為老師我更明口,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有 外出學習的機會,透過學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、 為自我更好的教學實踐作好了準備。二、教育工作方面在用心參加教育局組織 的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在

9、教學 中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、 科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合 作交流、自主探究、勇于創新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還 很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、 發表。三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、 有事主動請假。在工作中,辱敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間 的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽, 從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈 地培養自我的

10、綜合素質和潛力。四、業務進修方面 隨著新課程改革對教師業務 潛力要求的提高,本人在教學之余,透過了成人高考并正在進行小學教育專業本 科函授學習,另外,還用心各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作, 并在課堂中運用了所學。教育家陶行知曾說過:“德者師之魂。”作為人民教 師要做好學生的榜樣,以身作則。教師年度考核表個人總結4從事教師事業已 經一年了,本人熱愛教師這一神圣的職業,自從任教以來,勤勤懇懇,任勞任怨, 默默的奉獻著,對教育工作盡職盡責。現就過去一年的工作進行總結:一、思 想意識。在思想上我堅持黨的基本準則、持續黨的教育方針貫徹。認真學習研 討教育法、先生法、中小學老師日通例范、黨綱

11、。思想上嚴于律己, 熱愛黨的教育事業以黨員的請求來約束自我,鞭策自我。對自我懇求更為嚴格, 力爭在思維上、工作上在共事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我 還踴躍參加各類政治業務學習,努力進步自我的政治水平和業務水平。服從學校 的工作安排,配合引導和老師們做好校內外的各項工作。按照學校的規章制度。 學習和研究新課程標準、理念、觀點,器重在教學實際中的靈活應用,實踐聯系 實踐,研究學生的學習狀況。二、教養工作。在教學工作方面,認真做好六認 真工作,認真研究教材教法和綱領。研究新課程尺度。饌寫國家級論文并獲獎。 認真完成繼續教育任務,整學期的教學任務都異樣重。但不管怎樣,為了把自我 的教學

12、程度進步,我堅持經常翻閱中小學英語教學、優秀論文集、青年教 師優秀教案選等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的 教學藝術。平時還虛心求教有教訓的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備, 決不打無準備的仗。在備課過程中當真分析教材,根據教材的特點及學生的實際 狀況設計教案。這學期重要擔當三、四年級兒個班的英語、語文、數學、思惟 品格、科技、文體的教學輔導及圖書管理工作。負責圖書閱覽工作和借還。輔助 其班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭狀況等我都 一清二楚,并且教材經山上學期的摸索,對教材比擬熟悉,所以工作起來還算比 較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重

13、頭戲,因為一個班級里面總存在多少 個尖子生和落后生。對后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問, 多巡視,多輔導。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚,課后多找 他們談心、交友人,使他們懂得老師不把他們“看扁”,建立起他們的信念和激 發他們學習英語、語文、數學的興趣。最后是發動班上的優生作為落伍生們的輔 導老師,讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”務必履行的 職責,主要就是檢查“學生”的作業,輔導“學生”把持課本的基礎常識和技能。 給后進生依據各自的狀況定岀Ll的,讓他們雙方都朝著那個Ll標前進。“老師” 們確實是十分盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁領導,

14、學起來也十分起 勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學生”們全班都有進步,有的進步十 分快。這學期我還暗中承擔了英語輔導任務。從接到任務的時候開端,我就感 到壓力是十分重。首先這次英語輔導是優質課開放式的課,是一種新的嘗試性的 教養模式。還有這次優質課與眾不一樣的是上完課后還要進行問難,要考的仍是 老師本身的素質。再者本校的英語優質課持續多年未可能獲得鎮的一等獎,并代 表鎮到區參賽。應對這樣的壓力,我不跟英語組的老師發生抵耕,氣餒,都想把 這次課取得最好的成績。我從學習實際常識開始,翻越超多的書籍及從網上收集 有關英語開放式教學的資料做課件。英語組的老師及校長都無比重視這節課,給 予我莫大的

15、幫忙,一齊定資料,一齊出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、 課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領 導主動幫我提倡導,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我覺得到不是我一個人 上公然課,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下,這次的 公開課沒有實現了我校英語優質課獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的空想。三、 領班工作。在班主任工作方面,我十分重視學生的思想教育工作。透過班會、 晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、 愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的.左右 手,所以我把暗中培養得力的班干部

16、作為班主任工作的一項主要資料。在這些班 干部的努力下,班務工作能畸形發展,本班這學期也只有兩次沒有取得文化班的 名稱。為了把班的常規工作搞好,我每一天都堅持早上七點三十分前、中午一時 四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等狀況, 對學生進行晨會教育。經過一個的努力,咱們班的各項慣例工作像早讀、衛生、 課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的根本。這學期班主 任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學期,我自動與家長透過 電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情形,也向家長 匯報其子女在校的狀況,爭奪與家長的教導思維達成一致。當家

17、長對我的工作提 出看法的時候我十分樂意理解,并且調換主角站在家長的角度去思考問題。成果, 絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。像X同窗,她的家長山于望女成鳳心切, 把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師部署的學習義務的同時,中午要她寫兩 頁的生字,晚上要寫兩課的生字跟背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果 把小女孩壓得透但是氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的功課老是實 現不了,成就也越來越差。我跟她家長談過兒次,懂得到這樣的狀況,給他們提 了個提議,讓他們不要安排額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星 期,如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長遵從了我的見解,結果這個 同學

18、在簡單的學習環境下成績提高很大,語文數學都到達了精良,數學還考了一 口分。她的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。我在做好各項教育教學工作 的同時,嚴厲遵照學校的各項規章軌制。處理好學校工作與家務之間的關系,誠 然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟侄兒。 不論是學校分到的哪一項工作,我都配合共事盡自我的盡力把工作做好。圖書治 理工作閱覽,負責收發校的報紙、雜志。五、主要成績。在這一學期里,自我 輔導學生的英語培養學生據說讀寫演英語的才干。收到必須的成果。實現連續教 誨任務。負責學生的圖書閱讀及借還。六、努力方向。始終研究教學動態、理 念、觀點,教學中研究,研究中學習

19、,向優秀教師學習,望領導給予指導。教 師年度考核表個人總結5時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合 體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合 共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的, 因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能 否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生 活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量, 將綱要精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期 幼兒園教師工作總結如下:1、不斷學習提高自身素質 提高自身素質只有

20、通過 多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心,才能提高自身的 素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論 同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保 教工作。本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、 勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其 他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中 有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規 中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,2、教學工作推陳出新。 教學工作是幼兒園

21、中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。 這一學期中,我們認真仔細地備好每一節教育活動,并在每一節教育活動的設計 上力求創新,引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上,我們多方查閱資料, 并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及 學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。3、安全工作不容 忽視 生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各 方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力, 并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防 安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟

22、練掌握滅火、疏散的組織程序以及 火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人 員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會,創造安全的教育環境,在市消 防大隊隊長的親臨指導下,我園于20XX年12月11日下午進行全園300余名幼 兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅 使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅 火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎, 達到了預期Ll的。4、配合園領導,完成各項任務 本學期我園有兒項大的任務: 在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了 “小

23、明星”的光榮稱號,小 組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中, 山于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎 樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響, 家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。這每一項 都是展示自己,表現幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每 一項任務。5、家長工作必不可少增進家園互動為了更好的做好家長工作,在 每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼 兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向 家

24、長詢問、了解幼兒悄況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護 幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時,我們 馬上與家長取得聯系,請家長配合,使該幼兒能繼續進步。今天的幼兒是國家 未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精 心、科學、合理而乂有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫 時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據 不同家長的特點,從實際出發,釆用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以 取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。6、存在的不足和今后工作方向這 個學期中,我班孩子的出勤率較好

25、,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力 在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶 外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋 子也沒發現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高,對此我們都進行了認真地總結, 以便于以后更好地開展工作。2018年已經到了到來,在新的學年里,我會更加 努力把幼兒工作做得更好,彌補在2017年的不足,努力提高自己的教育教學水 平!教師年度考核表個人總結6知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期 的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中, 我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個教師

26、的年度考核表個人總結 學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷 學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以 更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如 下:一、思想方面在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己; 從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來, 我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無 聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些 肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工作 方面這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的

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