【課件】1.1孟德爾的豌豆雜交實驗(一)2021-2022學年高一生物課件(人教版2019必修2)_第1頁
【課件】1.1孟德爾的豌豆雜交實驗(一)2021-2022學年高一生物課件(人教版2019必修2)_第2頁
【課件】1.1孟德爾的豌豆雜交實驗(一)2021-2022學年高一生物課件(人教版2019必修2)_第3頁
【課件】1.1孟德爾的豌豆雜交實驗(一)2021-2022學年高一生物課件(人教版2019必修2)_第4頁
【課件】1.1孟德爾的豌豆雜交實驗(一)2021-2022學年高一生物課件(人教版2019必修2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、基因在傳遞過程中怎樣變化?基因是怎樣行使功能的?基因是什么?基因在那里?人類是怎樣認識到基因的存在的?4.基因的表達3.基因的本質2.基因和染色體的關系1.遺傳因子的發(fā)現5.基因突變及其他變異6.生物的進化生物進化過程中基因頻率是如何變化的?遺傳和進化必修二教材編排思路第1章遺傳因子的發(fā)現第第1 1節(jié)節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗(一)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)+ + 品紅色品紅色(介于(介于紅色和藍色紅色和藍色之間)之間)兩個親本雜交后,雙親的遺傳物質在子代體內發(fā)生了混合,使子代表現出的性狀介于雙親之間,這種觀點稱為融合遺傳。+ +問題探討 孟德爾從小酷愛自然科學,家境貧寒,21做了修道士。被派到

2、維也納大學進修自然科學和數學。利用修道院的一小塊園地,種植了豌豆、山柳菊、玉米等多種植物,進行雜交實驗,潛心研究多年。其中豌豆的雜交實驗非常成功。歷經8年時間,通過分析豌豆雜交實驗的結果,用實驗證據推翻了融合遺傳,發(fā)現了生物遺傳的規(guī)律。遺傳學之父孟德爾01豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點兩性花:一朵花既有雄蕊,又有雌蕊一、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點單性花:一朵花只有雄蕊或只有雌蕊自花傳粉(自交)異花傳粉一、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點優(yōu)點:1.自花傳粉,閉花受粉(避免外來花粉干擾)在自然狀態(tài)下一般都是純種。性狀:生物體所表現出來的形態(tài)結構和生理特征。 相對性狀: 一種生物的同一種性狀的不同表現類型。一

3、、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點性狀相對性狀優(yōu)點:2.豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀,能夠穩(wěn)定的遺傳給后代。3.花較大易于做人工雜交實驗。4.生長周期短易于培養(yǎng)實驗周期短,更容易進行。5.子粒較多用數學統計方法分析結果更可靠。一、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點優(yōu)點:1.自花傳粉,閉花受粉(避免外來花粉干擾)在自然狀態(tài)下一般都是純種。2.豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀,能夠穩(wěn)定的遺傳給后代。自然狀態(tài)下,豌豆都是自交,如何才能讓豌豆雜交呢? 接受花粉-母本供應花粉-父本人工異花傳粉示意圖去雄套袋采粉人工授粉再套袋02一對相對性狀的雜交實驗符號意義: P F1 F2 子一代子二代親本母本父本雜交自交二、一對相對性狀

4、的雜交實驗高莖矮莖P高莖F1矮莖高莖P高莖F1正交反交正交反交二、一對相對性狀的雜交實驗3 1(雜交)(自交)具有相對性狀的純種親本雜交,F1顯現出來的性狀具有相對性狀的純種親本雜交,F1未顯現出來的性狀在雜種后代中,同時顯現出顯性性狀和隱性性狀的現象性狀分離顯性性狀隱性性狀二、一對相對性狀的雜交實驗為什么F1只有高莖?為什么F2中出現矮莖?二、一對相對性狀的雜交實驗一對相對性狀雜交實驗的結果3:1發(fā)現問題F2為什么會出現3:1的性狀分離比?三、對分離現象的解釋(1)生物的性狀是由遺傳因子決定的。每個因子決定著一種特定的性狀。 顯性遺傳因子 顯性性狀(大寫字母表示,如D) 隱性遺傳因子 隱性性

5、狀(小寫字母表示,如d)(2)體細胞中遺傳因子成對存在。 遺傳因子組成相同的個體。 顯性純合子:DD 隱性純合子:dd 遺傳因子組成不同的個體。如Dd(3)生物體在形成生殖細胞配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別 進入不同的配子中。配子中只含有每對遺傳因子中的一個。(4)受精時,雌雄配子的結合是隨機的。做出假設高莖豌豆與矮莖豌豆雜交實驗的分析圖解上有表現型下邊有比例左邊有名稱中間寫精細用遺傳圖解解釋一對相對性狀的雜交實驗但是一種正確的假說,僅能解釋已有的實驗結果是不夠的,還應該能夠預測另一些實驗結果。測交法:四、對分離現象解釋的驗證演繹推理(紙上談兵) 雜合子子一代個體與隱性純合子的交配方式。

6、DdddDd配子高莖矮莖高莖雜種子一代矮莖隱性純合子測交F1dDddd1 : 1P實驗驗證四、對分離現象解釋的驗證高莖高莖豌豆豌豆矮莖矮莖豌豆豌豆測交測交后代后代8787株株7979株株比例比例高莖高莖:矮莖矮莖:測交實驗結果:假設成立 在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子_,不相_; 在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生_,_后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨_遺傳給后代。成對存在融合分離分離配子五、孟德爾第一定律分離定律1.內容:總結規(guī)律適用范圍:進行有性生殖的真核生物的一對相對性狀的細胞核遺傳。分離定律在生物的遺傳中具有普遍性。發(fā)現問題為什么F F2 2中出現3:13:1的性狀分離比?

7、作出假說遺傳因子決定生物的性狀遺傳因子成對存在遺傳因子在形成配子時分離雌雄配子在受精時隨機結合演繹推理測交結果預測:測交后代分離比為1:11:1實驗驗證實際測交實驗結果與推理符合,說明假說正確科學方法:假說演繹法(紙上談兵)2022-3-5得出結論分離定律 孟德爾一對相對性狀的雜交試驗中, 實現3:1的分離比必須同時滿足的條件是: 11.F1形成的配子數目相等且生活力相同;2.雌雄配子結合的機會相等;3.F2每個個體存活率相同(適應環(huán)境的能力相同)4.子二代個體的數量足夠多;5.等位基因(顯性遺傳因子和隱性遺傳因子)間的顯隱性關系是完全的(完全顯性)03性狀分離比模擬實驗1.兩個小桶代表什么?

8、兩個小桶中的D小球和d小球代表什么?性狀分離比的模擬實驗兩個小桶分別代表精巢和卵巢;D小球和d小球分別代表含有顯性遺傳因子和隱性遺傳因子的配子2.分別從兩個小桶內抓取一個小球組合在一起的含義是什么?模擬雌、雄配子的隨機結合3.為什么選擇形狀、大小、質量等同的彩球?模擬雌、雄配子結合的機會相等實驗原理甲甲乙乙實驗目的:通過模擬實驗,理解遺傳因子的分離和配子的隨機結合與性狀之間的數量關系,體驗孟德爾的假說。甲甲乙乙操作步驟:取小桶并編號分裝彩球混合彩球隨機取球進行組合重復實驗性狀分離比模擬實驗的注意事項: 1.每個小桶中有D和d兩種小球,分別代表兩種雌雄配子,且每個小桶內的兩種顏色的小球數量必須相

9、等。2.實驗成功的關鍵是模擬實驗的次數,重復的次數越多,實驗越準確。3.每次抓小球以前,必須搖動小桶中的彩球,使兩種顏色的小球充分混合,每次抓出的小球記錄完之后,必須放回原來的小桶中,千萬不要將兩個小桶中的小球相混。思考:兩個小桶內的彩球數量是否必須相等?結果和結論(1)實驗結果:彩球組合的類型有DD:Dd:dd三種,其數量比約為 (2)實驗結論:彩球組合所代表的顯隱性性狀數量比為顯性:隱形 121311性狀類(1)相對性狀:同種生物同種性狀的不同表現類型。(2)顯性性狀:具有相對性狀的兩純種親本雜交,子一代表現出來的性狀。(3)隱性性狀:具有相對性狀的兩純種親本雜交,子一代未表現出來的性狀。

10、(4)性狀分離:在雜種后代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象。2遺傳因子類顯性遺傳因子:決定顯性性狀的遺傳因子(用大寫英文字母表示)。隱性遺傳因子:決定隱性性狀的遺傳因子(用小寫英文字母表示)。小結3個體類(1)純合子:遺傳因子組成相同的個體,它包括顯性純合子和隱性純合子。(2)雜合子:遺傳因子組成不同的個體。4交配類(1)雜交:遺傳因子組成不同的個體間相互交配的過程。(2)自交:植物體中自花受粉和雌雄異花的同株受粉。廣義上講,遺傳因子組成相同的個體間交配均可稱為自交。自交是獲得純合子的有效方法。(3)測交:雜種(子一代)與隱性純合子相交。(4)正交和反交:(母本為顯性,父本為隱形時)為正交

11、;(母本為隱性,父本為顯性時)為反交(1)相對性狀的正確理解:抓準兩個“相同”和一個“不同”兩個“相同”:同一種生物、同一種性狀。一個“不同”:不同表現類型。(2)純合子和雜合子的正確理解純合子能穩(wěn)定遺傳:純合子自交后代不發(fā)生性狀分離。雜合子不能穩(wěn)定遺傳:雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離。(3)表現不同性狀和性狀分離的正確理解表現不同性狀:無論親本雙方表現相同,還是表現不同,子代均可出現不同性狀。性狀分離:親本性狀表現一致,子代出現不同性狀稱為性狀分離。若親本雙方表現型不同,即使子代表現出不同類型,也不可稱為性狀分離。易錯警示04分離定律的結題方法及技巧題型一:性狀顯隱性判斷顯隱性性狀的判斷方法(

12、1)根據子代性狀判斷:具有一對相對性狀的親本雜交子代只出現一種性狀子代所出現的性狀為顯性性狀。相同性狀的親本雜交子代出現不同性狀子代所出現的新的性狀為隱性性狀。純合定義法無中生有為隱性題型一:性狀顯隱性判斷(2)根據子代性狀分離比判斷:具一對相對性狀的親本雜交F1性狀分離比為3:1分離比占3/4的性狀為顯性性狀。(3)假設法:假設其中一種性狀為顯性性狀,另一種為隱性性狀,根據題目條件進行推導,檢查結果與題目情況是否致。再將兩種性狀對調,再次推導并檢查。如果只有一種情況符合題意,即可判定顯隱性。白色公羊白色公羊 X X 白色母羊白色母羊黑色小羊黑色小羊1.(海南高考)某二倍體植物中,抗病和感病這

13、對相對性狀由一對等位基因控制,要確定這對性狀的顯隱性關系,應該選用的雜交組合是( )A.抗病株感病株B.抗病純合體X感病純合體C.抗病株抗病株,或感病株感病株D.抗病純合體抗病純合體,或感病純合體感病純合體題型一:性狀顯隱性判斷B題型二:純合子、雜合子判斷若后代不出現隱形性狀,則待測個體為純合子若后代既有顯性性狀又有隱形性狀,則待測個體為雜合子待測個體隱性純合子待測個體自交若后代無性狀分離,則待測個體為純合子若后代有性狀分離,則待測個體為雜合子(1)測交法(已知顯、隱性性狀):(2)自交法(已知或未知顯、隱性性狀):一般動物一般植物題型二:純合子、雜合子判斷(3)花粉鑒定法。非糯性與糯性水稻的

14、花粉遇碘呈現不同顏色。如果花粉有兩種,且比例為1:1,則被鑒定親本為雜合子;如果花粉只有一種,則被鑒定的親本為純合子。題型二:純合子、雜合子判斷B題型二:純合子、雜合子判斷題型三:分離定律驗證方法題型三:分離定律驗證方法水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀,受B、b這對遺傳因子控制。非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘液變藍黑色,而糯性花粉中所含的淀粉為支鏈淀粉,遇碘液變橙紅色。請回答下列問題:(1)用非糯性水稻與隱性個體測交,子代中非糯性糯性11,且該株水稻的遺傳因子組成為_。(2)為進一步驗證B、b這對遺傳因子控制的性狀的遺傳遵循分離定律,可用該株非糯性水稻作為材料進行_實驗,實驗結果為_;

15、還可以取該植株的花粉,滴加碘液,染色結果為_,也可證明該對遺傳因子控制的性狀的遺傳遵循分離定律。題型三:分離定律驗證方法Bb自交子代中的非糯性水稻糯性水稻31藍黑色花粉橙紅色花粉11后代顯性:隱性為1 : 1則親本遺傳因子為:Aa X aa后代顯性:隱性為3 : 1則親本的遺傳因子為: Aa X Aa后代只有顯性則親本的遺傳因子為:AA X 后代只有隱形則親本的遺傳因子為: aa X aa題型四:親子代基因型及表現型互推親代推子代:略子代推親代:加法定律: 當一個事件出現時,另一個事件就被排除,這樣的兩個事件稱為互斥事件,它們的概率等于各自概率之和。 人體膚色正常(A)對白化(a)是顯性。一對

16、夫婦基因型都是Aa,他們所生的孩子中,表現型正常的概率是多少?答案:答案:3/4題型五:概率在遺傳學分析中的應用人類的雙眼皮(B)對單眼皮(b)為顯性。現有一對夫婦基因型均為Bb,則他們生一個單眼皮男孩的概率是多少?答案:答案:1/41/21/8乘法定律:當一個事件的發(fā)生不影響另一事件的發(fā)生時,這樣的兩個獨立事件同時出現或相繼出現的概率等于各自概率的乘積。題型五:概率在遺傳學分析中的應用自交:強調的是遺傳因子組成相同的個體之間交配。(植物中指自花傳粉和雌雄同株的異花受粉)。例如,在遺傳因子組成AA、Aa群體中,自交是指AAAA、AaAa。 自由交配又叫隨機交配:強調的是群體中所有個體進行隨機交

17、配。例如,在遺傳因子組成AA、Aa群體中自由交配是指AAAA、 AaAa、AA( )Aa( )、Aa( )AA( )。 題型六:自交和自由交配問題雜合子連續(xù)自交題型六:自交和自由交配問題若雜合子Aa連續(xù)自交n次,則雜合子比例為 ,純合子比例為 ,顯性純合子比例為 ,隱形純合子比例為 。 (1/2)n1-(1/2)n1-(1/2)n1-(1/2)n假沒你正在一個花卉生產基地工作:有一天.你突我發(fā)見一種本來開白花的花卉,出現了開紫花的植株,你立刻意識到它的觀賞價值,決定培育這樣的花卉新品種。當你知道這種花是自花傳粉以后,將這株開紫花的植株的種子種下去,可惜的是,在長出的126株新植株中,卻有36株

18、是開白花的,這當然不利于商品化生產。怎樣才能獲得開紫花的純種植株呢?請你寫出解決這一問題的方案。題型六:自交和自由交配問題將獲得的紫花植株連續(xù)自交幾代,即將每次自交后代的紫花植株選育后再進行自交,直至自交后代中不再出現白花植株為止。植物獲得顯性純合子的方法:連續(xù)自交現有一個植物種群,個體遺傳因子組成有兩種:AA、Aa,且比例為1:21、種群中的個體自交,F1中后代的遺傳因子組成及比例為:第一步:根據題干,明確親本是1/3AA和2/3Aa第二步:明確雜交組合的類型,即 1/3AA 2/3Aa1/3AA2/3(1/4AA 1/2Aa 1/4aa)第三步:將遺傳因子組成相同的個體合并所以,自交后代;

19、3/6AA 2/6Aa 1/6aa。題型六:自交和自由交配問題現有一個動物種群,個體遺傳因子組成有兩種:AA、Aa,且比例為1:22、種群中的個體自由交配,則F1中后代的遺傳因子組成及比例為:第一步:根據題干,明確親本是1/3AA和2/3Aa第二步:明確雜交組合的類型,即1/3AA 1/3AA 2/3Aa 2/3Aa1/3AA 2/3Aa1/3AA 2/3Aa題型六:自交和自由交配問題配子法:第一步:根據題干,明確親本是1/3AA和2/3Aa第二步:求配子的概率1/3AA1/3A2/3AaAa1/31/32/3A1/3a2/3A1/3a4/9AA2/9Aa2/9Aa1/9aa題型六:自交和自由

20、交配問題(1)致死現象題型七:分離定律的特例55B B 貓的無尾、有尾受一對遺傳因子控制,為了選育純種的無尾貓,讓無尾貓相互交配多代,發(fā)現每一代中總會出現約1/3的有尾貓,其余均為無尾貓。下列判斷錯誤的是( )A.貓的無尾是顯性性狀 B.自交后代出現有尾貓、無尾貓的現象不叫性狀分離C.自交后代無尾貓中只有雜合子 D.無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2題型六:分離定律的特例2思考:這違背孟德爾的分離定律嗎?rrRrRRRrRRrr1 : 2 : 1紅花紅花白花白花粉花粉花紅花紅花粉花粉花白花白花現象一:已知金魚草的花色由一對遺傳因子控制(R、r)。(2)不完全顯性指F1代雜合體與兩純合親本

21、的表型都不相同,雜合體的表型介于兩種純合親本的表現型之間,這種現象叫不完全顯性,也叫半顯性。題型七:分離定律的特例現象二:某種馬的棗紅毛與白毛受一對遺傳因子控制,現有純種白色母馬與一頭純種棗紅色公馬交配,產下一頭幼馬純種棗紅色公馬純種白色母馬 既有既有棗紅色棗紅色的毛的毛也有也有白色白色的毛的毛,且棗紅,且棗紅色的毛和白色色的毛和白色的毛均勻分布的毛均勻分布 aa AA Aa混毛馬混毛馬題型七:分離定律的特例一對遺傳因子(等位基因)的兩個成員在雜合體中都表達的遺傳現象叫共顯性遺傳(也叫并顯性遺傳)。棗紅馬:混毛馬:白馬= 1: 2: 1 想一想:若讓足夠多的F1混毛馬個體自由交配,F2會出現怎樣的性狀分離比?(3)共顯性題型七:分離定律的特例BBBBBbBbBbBbBbBbbbbb現象三:題型七:分離定律的特例 某種遺傳因子組成,由于受到性激素的作用,因而使得它

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論