1、.七年級數學下冊周周練試題以下是查字典數學網為您推薦的七年級數學下冊周周練試題，希望本篇文章對您學習有所幫助。七年級數學下冊周周練試題一、選擇題每題3分，共36分1、以下計算正確的選項是 A、x3+ x3=x6 B、x3x4= C、m55=m10 D、x2y3=xy52、8127可以記為 A、93 B、36 C、37 D、3123、a5可以等于 A、-a2-a3 B、-a-a4 C、-a2a3 D、-a3-a24、假設am=6，an=10，那么am-n值為 A、-4 B、4 C、 D、5、計算- b2-b32的結果是 A、-b8 B、-b11 C、b8 D、b116、連結邊長為1的正方形對邊中

2、點，可將一個正方形分成四個全等的小正方形，選右下角的小正方形進展第二次操作，又可將這個小正方形分成四個更小的小正方形，重復這樣的操作，那么2019次操作后右下角的小正方形面積是 A、 B、 2019 C、 2019 D、1- 20197、以下運算正確的選項是 A、x3+2x3=3x6 B、x33=x6 C、x3x9=x27 D、xx3=x-28、在等式a2a3 =a10中，括號內的代數式應當是 A、a4 B、a5 C、a6 D、a79、 a23-a22= A、- a2 B、a2 C、-a D、a10、0.000000108這個數，用科學記數法表示，正確的選項是 A、1.0810-9 B、1.0

3、810-8 C、1.0810-7 D、1.0810-611、假設n是正整數，當a=-1時，-a2n2n+1等于 A、1 B、-1 C、0 D、1或-112、計算機是將信息轉換成二進制數進展處理的，二進制即逢2進1，如11012 表示二進制數，將它轉換成十進制形式是123+122+021+120=13，那么將二進制數11112轉換成十進制形式數是 A、8 B、15 C、20 D、30二、填空題每空2分，共56分13、 -1= ，-3-3= ，-30 ，- 1002101= 。14、0.0001=10 ，3.0110-5= 寫成小數。15、x2 =x6, x2x3-x6x= m23m32= 。16

4、、比較大小：233 322填、=、 。17、328n-1=2n，那么n=18、假如x+4y-3=0，那么2x16y=19、一個長方體的長、寬、高分別為a2，a，a3，那么這個長方體的體積是 。20、一種花粉的直徑約為35微米，這種花粉的直徑約為 米。21、- -2= ， = -3。22、a432= a6= 3,-2ab23= 。23、-y5-y4-y3= , x10x4x2= 。24、4x=2x+3，那么x= 。25、am=2,an=3,那么am+n= ，am-n= 。26、三個數- -2，- -3，-10中最大的是 ，最小的是 。27、一列數按以下規律排列1，2，4，8，16，那么第2019

5、個數是 。28、計算機在1秒時間內可完成200萬次存儲，那么計算機完成一次存儲的時間為 秒。三、解答題共58分29、計算10分1 04-2 24106- 10-330、計算25分1m-n2n-m3n-m4 2 b2n3 b34nb5n+13a23-a3a3+2a32 ; 4 -4am+1322am2a5 1200100999832120031、ax= ,bk=- ，求 a2xb3k的值。10分32、請看下面的解題過程：13分比較2100與375大小，解：2100=2425，375=3325，又24=16，33=27，1627,2100375。請你根據上面的解題過程，比較3100與560的大小，

6、并總結此題的解題方法。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。考慮題：“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?

7、中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當今“先生的稱呼更接近。看來，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。1今天是星期日，假設明天算第1天，那么第13+23+33+20193天是星期幾?2將一張長方形的紙對折，可得到一條折痕。繼續對折，對折時每次折痕與上次折痕保持平行，連續對折4次有多少條折痕?10次呢? n次呢?與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為