1、2003年第19卷第4期華北工學院學報(社科版V o l.19N o.42003 (總第74期JOURNAL OF NCUST(Soc i al Sc iences(Sum.74文章編號:100924520(20030420072202淺談高校社團建設牛俊紅(華北工學院外語系,山西太原030051摘要:學生社團是高校校園文化組織的基本單位,它通過“社團精神”的歷史沉淀和豐富多彩的社團活動,愈來愈受到大學生的喜愛,成為校園生活的一個熱點。高校社團組織既是課堂教學的延伸,又是對大學生進行思想政治教育的一個載體,也是大學生理論與實踐相結合的一個切入點。大學生在各種社團活動中鍛煉了自身的能力,提高自身

2、的綜合素質。我校社團活動的蓬勃發展,得力于校團委的有效管理。只要進一步加快我校社團組織的發展步伐,社團組織將在素質教育的大潮中發揮更大的作用。關鍵詞:高校;學生工作;學生社團中圖分類號:G455.7文獻標識碼:AO n S tude ntsO rga niza tions in Unive rs ityN IU Jun-hong(D ep t.of F oreig n L ang uag es,N orth Ch ina U niversity of S cience and T echnology,T aiy uan030051,Ch inaAbstract:T he Studen t A

3、ssociati on is the basic un it of cam pu s cu ltu re o rgan izati on in in stitu ti on s fo r h igher educati on.W ith the long h isto ry of studen ts associati on and co lo rfu l and rich associati on activities, it gets m o re pop u lar am ong studen ts and becom es the ho t spo t of ou r cam pu s

4、 life.T he associati on o rgan i2 zati on in un iversities is the ex tend of cu rricu lum study,and a carrier to give po litical educati on associati on studen ts,and also an ex trance to app ly theo ry to p ractice.T he studen ts p ractice their ow n ab ilities in all k inds of associati on activit

5、ies and i m p rove their ex ten sive qualities.T he vigo rou s developm en t of associa2 ti on activities in ou r un iversity is ow ing to the effective m anagem en t of you th comm ittee.W e shou ld accel2 erate the developm en t of associati on o rgan izati on in ou r un iversity,then the associat

6、i on o rgan izati on w ill p lay a great ro le in quality educati on.Key words:co lleges and un iversities;studen t assignm en ts;m ass o rgan izati on s of studen ts一、高校學生社團的特征學生社團是純民間性的團體,一般講,它具有以下特征:1.自發性與自主性學生社團的成立往往基于幾位甚至一位同學的倡議,完全來自同學們的自發熱情;學生社團的內部管理、活動范圍和發展方向等一般均由該社團的同學們自主決定,團委等分管部門一般只作建議,很少對

7、其內部事務進行干預。2.群眾性學生社團作為校園生活的重要組成部分,具有廣泛的群眾基礎。據統計,截至2003年10月,華北工學院共注冊的學生社團30余家,成員總數達7000余人,占在校學生總數1 3以上,另有各社團松散聯系的成員以及臨時參加一些社團活動的同學,其群眾基礎可謂厚實。3.專門性多數社團都有明確的活動方向及范圍,許多社團甚至要求十分專業化的知識與技能(例如象棋協會、英語協會、翻譯協會、科技創新協會等等,體現出專業性的特點。4.松散型社團成員一般享有退出社團的自由,因此人員組成并不穩定;許多社團本身組織較松散,可能因收稿日期:2003210206作者簡介:?？〖t(19782,男,山西長治

8、人,助教,從事專業:學生工作。為各種原因或者甚至僅僅個別負責人的畢業離校即難以維持、自生自減。以上特點使我們不難發現,學生社團緊貼學生生活,而較少行政命令干預,容易動員廣大同學發揮自身的積極性投入其中。特別由于社團工作中的功利性因素較少,同學們的投入大都發自內心,因此社團活動中所獲得的感受,容易對其產生較為深刻的影響。二、高校學生社團的積極作用1.有利于提高大學生的思想政治素質學生社團通過形式活潑的學生自主活動,激發大學生自覺學習中國歷史、地理、文化知識和政治知識,集理論性、實踐性和趣味性為一體,對大學生產生廣泛而深刻的影響;通過演講賽、辯論賽、座談會、主題討論等方式引導學生對社會熱點問題進行

9、理性思考,解除心中的迷惘和困惑;通過服務社會、服務他人、增強為人民服務的意識和社會責任感。學生在潛移默化中受到啟迪和教育,不斷審視自己、提高自己,從而明辨是非真偽,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,達到提高思想政治素質的目的。2.有利于提高學生科學文化素質和創新能力第一,跨專業、跨學科、多層次、多內容的社團活動,打破了封閉的教學體制,加強了不同學科之間的相互交叉,相互滲透,培養了同學們獲取、分析、利用信息的能力,開闊了視野,擴大了知識面;第二,社團活動為同學們走向社會,接觸社會提供了多種途徑,一方面可以將書本知識運用于實踐,另一方面可以幫助同學了解社會需要,不斷調整自己的知識結構;第三,各種學

10、術、科技社團通過開展學術爭鳴、科技服務、科研活動和社會調查,提高同學們的學術水平,培養科研能力和嚴謹求實的治學態度,發展學生的個性和創造力,激發學生創造的欲望和主動進取的精神。3.有利于培養學生的合作意識和社會適應力學生社團有助于培養作為集體一員的感情和合作感。組織的發展,各項活動方案的設計、經費、設備、場地等一系列難題的解決,都需要同學們去和不同的人打交道,取得他人的支持和幫助。每一項活動的開展,既為大學生們提供了一個更為廣闊的人際交往舞臺,又使他們在實踐中學會了如何協調和處理各方面的人際關系,提高自身交往能力;既培養了大學生公平競爭和他人合作的精神,又培養了他們自立、自信、開朗的性格和熱愛

11、生活、勇往直前的樂觀向上的生活態度,為將來步入社會、適應社會奠定良好的心理基礎。三、高校學生社團管理的原則和思路1.社團管理的主要原則(1正確引導的原則。要始終不渝地用鄧小平理論教育青年學生,堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則開展社團活動,及時掌握社團活動的方向,引導學生在活動中樹立正確的理想,爭做“四有”新人,引導同學們正確認識社會和他人,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在思想認識、組織管理、活動內容、專業技術等方面給與全面的指導和引導。(2自主活動原則。社團是大學生自己組成的團體,從社團的籌建,內部組織機構的設置,領導人的產生,管理制度的健全到活動內容的設計,活動方案的得出以及活動

12、經費、場所的籌措,都要充分尊重學生的意愿,充分發揮學生的才智,堅持以學生為主體開展活動,讓學生在自主性的活動中自我約束、自我管理、自我教育、提高能力、增長知識。(3統籌管理的原則。一個學校往往有十幾到幾十個學生社團,但全校社團活動應該做到“一盤棋”。管理中要求各學生社團年初上交年度工作計劃,再由社團協調組織統一安排活動內容、時間、設施、場地等,避免社團活動過于頻繁、重復和撞車現象。2.社團管理的基本思路(1進一步提高社團活動質量。高質量的社團活動是社團的生命力所在,也是提高社團聲譽,增加社團凝聚力的關鍵所在。社團活動要力戒浮夸,講求實效。增強思想性和教育性,堅持內容與形式的統一,力求出精品,上檔次。在當前要大力扶持專業學術性社團,堅持以課外科技文化活動為主導,營造濃厚的課堂外學術科技文化氛圍,使社團活動真正成為培養學生能力,提高學生素質的高校文化組織。(2加強社團活動的創效性。社會文化的不斷發展,傳統教育方法已經很難滿足學生需要,大