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閱讀提示閱讀提示:1、讀準字音,讀通句子,把你、讀準字音,讀通句子,把你喜歡的句子和詞語分別用喜歡的句子和詞語分別用“”和和“”劃下來。劃下來。2、邊讀邊想課文的主要內容是、邊讀邊想課文的主要內容是什么?什么? 脊 梁 莞爾一笑 花團錦簇 姹紫嫣紅 應接不暇 耐人尋味 花團花團錦錦簇簇姹姹紫紫嫣嫣紅紅 多么奇麗的景色!多么奇麗的景色!多么奇特的民族!多么奇特的民族! 走過任何一條街,抬頭向上看,家走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團錦簇,姹紫嫣家戶戶的窗子前都是花團錦簇,姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應接不暇應接不暇 。 走過走過任何任何一條街,抬頭向上看,一條街,抬頭向上看,家家家戶戶家戶戶的窗子前都是的窗子前都是花團錦簇花團錦簇,姹紫嫣姹紫嫣紅紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應接不暇應接不暇 。小組合作:小組合作:v找出文中描寫民族奇特的句子,說說讓找出文中描寫民族奇特的句子,說說讓你感到奇特的理由你感到奇特的理由作業:作業:(1)摘抄文中描寫花美的句子)摘抄文中描寫花美的句子.(2)用花團錦簇、姹紫嫣紅各說一句話。)用花團錦簇、姹紫嫣紅各
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