1、肥城市安駕莊鎮馬埠小學文明校園創建活動實施方案為創建文明校園，優化校園周邊環境，使我校精神文明建設更加科學化、規范化，推動學校的各項改革和發展，特在全校范圍內集中開展文明校園創建活動，使我校的安全文明校園創建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯合協助下，扎扎實實開展安全文明校園創建活動，特制定實施方案如下：一、活動目標通過文明校園創建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念；提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環境優美，育人環境進一步改善。爭取在2019年9月之前完成我校的文明校園創建驗收工作。二、活動內容

2、以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境等方面開展工作。三、組織領導為了保證我校文明校園創建工作的順利進行，特成立我校文明校園創建工作領導小組。組 長：梁新 副組長：肖云剛、周興國、張曉、王敬峰、陳建明成員：各處室、功能室負責人及各班班主任領導小組下設文明校園創建工作辦公室，校長兼任辦公室主任。四、組織實施1、情況摸排。結合學校實際摸清師生校園文明方面存在的問題和不足：1. 行為不端，在樓道、教室內大聲喧嘩，追逐打鬧。2.語言粗魯，說臟話、帶口頭語。3.上課違紀，吃零食等。4. 破壞環

3、境，亂扔垃圾，亂寫亂畫，攀折花木，踩踏草坪。5.損壞公物，破壞教學設備和公共設施。讓學生認清這些不文明行為，有則改之無則加勉。2、制定計劃。按照市教育領導對我校文明校園推進時間表和創建標準以及本校的實際情況制定創建工作推進計劃。3、落實責任。本著人人參與的原則落實本校文明校園創建工作的推進，明確領導班子、教師、學生的責任，成立以學校主要領導負責、各功能室各司其職、緊密配合的創建工作專班。將創建活動業績與班子、教師的業績考核、績效工資掛鉤。（1）學校充分利用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國（“三愛”）。充分利用德育課程、升國旗儀式

4、、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。落實中小學生守則，加強學生行為規范養成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實中小學心理健康教育指導綱要 (2012年修訂)，培養學生陽光心態、健康人格。（2）組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發揮校園廣播站、校報校刊和團隊教室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網絡建設，打造學校對內對外宣傳交流互動的網絡平臺。加強少先大隊活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環境。（3）認真落實師

5、德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質。定期組織師資培訓，制定教師專業成長規劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養，創造良好的政策環境、工作環境和生活環境，形成結構合理、梯次發展的教師隊伍。（4）建設優良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、校徽等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛體育、 “文明風采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體，充分發揮網絡作用，開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動。（5）做

6、好教學設施規劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統一，建設美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩定。整治校園周邊環境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環保教育和節約教育，引導師生樹立保護環境和節約資源意識，培育節約資源的良好風尚。4、完善制度。制定符合本校實際且能達到創建目標的相應制度，形成創建工作的長效機制。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。貫徹民主集中制，團結協作，執政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯系點、談心及接待日等制度，認真貫徹落實義務教育學校管理標準。5、評比表彰。以教育部、中央文明辦印發的關于深入開展文明校園創建活動的實施意見中提出的小學文明校園標準為依據，在全校廣泛開展“文明班級”、“文明處室”等文明集體，“尊師重教”、 “勤奮學習”、 “遵紀守法”、 “熱愛