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文檔簡介
1、2017年江西省九江市高考數學一模試卷(理科)一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1已知復數為純虛數(i虛數單位),則實數a=()A1B1C2D22已知集合M=x|x21,N=x|log2x1,則MN=()A1,2)B1,1C(0,1D(,2)3設等比數列an的前n項和為Sn,且滿足a6=8a3,則=()A4B5C8D94擲一枚均勻的硬幣4次,出現正面向上的次數不少于反面向上的次數的概率為()ABCD5若雙曲線mx2+2y2=2的虛軸長為4,則該雙曲線的焦距為()ABCD6已知函數f(x)=,給出下列兩個命題:命題p:m(,
2、0),方程f(x)=0有實數解;命題q:當m=時,f(f(1)=0,則下列命題為真命題的是()ApqB(p)qCp(q)D(p)(q)7函數f(x)=(1cosx)sinx,x2,2的圖象大致是()ABCD8如圖所示,網格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某一無上蓋幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積等于()A39B48C57D639 公元263年左右,我國數學家劉徽發現當圓內接正多邊形的邊數無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創立了“割圓術”利用“割圓術”劉徽得到了圓周率精確到小數點后兩位的近似值3.14,這就是著名的“徽率”如圖是利用劉徽的“割圓術”思想設計的一個程序框圖,則輸出n
3、的值為()(參考數據:1.732,sin15°0.2588,sin7.5°0.1305)A12B24C36D4810設x,y滿足約束條件,若z=ax+2y僅在點(,)處取得最大值,則a的值可以為()A8B4C4D811在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓的上下頂點分別為A,B,右頂點為C,右焦點為F,延長BF及AC交于點P,若O,F,P,A四點共圓,則該橢圓的離心率為()ABCD12已知函數f(x)=,若關于x的不等式f2(x)+af(x)0恰有兩個整數解,則實數a的取值范圍是()A(,)B,)C(,D(1,二、填空題已知為單位向量,若|+|=|,則在+方向上的投影為14二項
4、式(x3)6的展開式中含x2項的系數是15已知A,B,C是球O的球面上三點,若三棱錐OABC體積的最大值為1,則球O的體積為16已知數列an為等差數列,a1=1,an0,其前n項和為Sn,且數列也為等差數列,設bn=,則數列bn的前n項和Tn=三、解答題(本大題共5小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17(12分)在ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知3b=4c,B=2C()求sinB的值;()若b=4,求ABC的面積18(12分)在高三一次數學測驗后,某班對選做題的選題情況進行了統計,如表坐標系及參數方程不等式選講人數及均分人數均分 人數 均分男同學1
5、4867女同學812()求全班選做題的均分;()據此判斷是否有90%的把握認為選做坐標系及參數方程或不等式選講及性別有關?()已知學習委員甲(女)和數學科代表乙(男)都選做不等式選講若在不等式選講中按性別分層抽樣抽取3人,記甲乙兩人被選中的人數為,求的數學期望參考公式:,n=a+b+c+d下面臨界值表僅供參考:P(K2k0)k019(12分)如圖所示,在邊長為2的正方形ABCD中,點E,F分別是AB,BC的中點,將AED,DCF分別沿DE,DF折起,使A,C兩點重合于點A,O為AD的中點,連接EF,EO,FO()求證:ADEF;()求直線BD及平面OEF所成角的正弦值20(12分)如圖所示,拋
6、物線C:y2=2px(p0)的焦點為F,過點F且斜率存在的直線l交拋物線C于A,B兩點,已知當直線l的斜率為1時,|AB|=8()求拋物線C的方程;()過點A作拋物線C的切線交直線x=于點D,試問:是否存在定點M在以AD為直徑的圓上?若存在,求點M的坐標;若不存在,請說明理由21(12分)設函數f(x)=e2x,g(x)=kx+1(kR)()若直線y=g(x)和函數y=f(x)的圖象相切,求k的值;()當k0時,若存在正實數m,使對任意x(0,m),都有|f(x)g(x)|2x恒成立,求k的取值范圍請考生在22、23兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分.選修4-4:坐標系及參數方
7、程22(10分)在直角坐標系xOy中,已知直線l:(t為參數)及橢圓C:(為參數)相交于不同的兩點A,B()若,求線段AB中點M的坐標;()若,其中為橢圓的右焦點P,求直線l的斜率選修4-5:不等式選講23已知函數f(x)=2|x1|a,g(x)=|x+m|(a,mR),若關于x的不等式g(x)1的整數解有且僅有一個值為3()求實數m的值;()若函數y=f(x)的圖象恒在函數y=g(x)的圖象上方,求實數a的取值范圍2017年江西省九江市高考數學一模試卷(理科)參考答案及試題解+析一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1已知復
8、數為純虛數(i虛數單位),則實數a=()A1B1C2D2【考點】復數代數形式的乘除運算【分析】利用復數的運算法則、純虛數的定義即可得出【解答】解:為純虛數,=0,0,a=1,故選:B【點評】本題考查了復數的運算法則、純虛數的定義,考查了推理能力及計算能力,屬于基礎題2已知集合M=x|x21,N=x|log2x1,則MN=()A1,2)B1,1C(0,1D(,2)【考點】交集及其運算【分析】解不等式求出集合M,求函數定義域得出集合N,再根據交集的定義寫出MN【解答】解:集合M=x|x21=x|1x1,N=x|log2x1=x|0x2,則MN=x|0x1故選:C【點評】本題考查了集合的化簡及運算問
9、題,是基礎題目3設等比數列an的前n項和為Sn,且滿足a6=8a3,則=()A4B5C8D9【考點】等比數列的前n項和【分析】由a6=8a3,利用等比數列項公式q=2,由此能求出【解答】解:等比數列an的前n項和為Sn,且滿足a6=8a3,=q3=8,解得q=2,=1+q3=9故選:D【點評】本題考查等差數列的前6項和及前3項和的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意等差數列的性質的合理運用4擲一枚均勻的硬幣4次,出現正面向上的次數不少于反面向上的次數的概率為()ABCD【考點】古典概型及其概率計算公式【分析】先求出基本事件總數n=24=16,再求出出現正面向上的次數不少于反面向上的次數包含的
10、基本事件個數,由此能求出出現正面向上的次數不少于反面向上的概率【解答】解:擲一枚均勻的硬幣4次,基本事件總數n=24=16,出現正面向上的次數不少于反面向上的次數包含的基本事件個數為:m=11,出現正面向上的次數不少于反面向上的概率P=故選:D【點評】本題考查概率的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意等可能事件概率計算公式的合理運用5若雙曲線mx2+2y2=2的虛軸長為4,則該雙曲線的焦距為()ABCD【考點】雙曲線的簡單性質【分析】根據題意,將雙曲線的方程變形可得,由雙曲線的幾何性質,分析可得,代入雙曲線的方程可得雙曲線的標準方程,計算可得c的值,由焦距的定義即可得答案【解答】解:根據題意
11、,雙曲線的方程為:mx2+2y2=2,變形可得,又由其虛軸長為4,則有,即,則雙曲線的標準方程為:y2=1,其中c=,則雙曲線的焦距2c=,故選A【點評】本題考查雙曲線的幾何性質,關鍵是利用雙曲線的標準方程,求出m的值6已知函數f(x)=,給出下列兩個命題:命題p:m(,0),方程f(x)=0有實數解;命題q:當m=時,f(f(1)=0,則下列命題為真命題的是()ApqB(p)qCp(q)D(p)(q)【考點】命題的真假判斷及應用【分析】根據已知中的分段函數,分別判斷命題p,q的真假,進而根據復合命題真假判斷的真值表,可得答案【解答】解:函數f(x)=,當x0時,f(x)=2x(0,1),不存
12、在滿足f(x)=0的x值;當x0時,f(x)=0時,m=x20,+),故命題p為假命題當m=時,f(f(1)=f()=0命題q為真命題,故命題pq,p(q),(p)(q)均為假命題,(p)q為真命題,故選B【點評】本題以命題的真假判斷及應用為載體,考查了復合命題,分段函數的圖象和性質,難度中檔7函數f(x)=(1cosx)sinx,x2,2的圖象大致是()ABCD【考點】函數的圖象【分析】利用排除法,即可求解【解答】解:函數f(x)為奇函數,故排除B又x(0,)時,f(x)0,故排除D又f()=1,故排除A故選C【點評】本題考查函數的圖象,考查排除法的運用,屬于中檔題8如圖所示,網格紙上小正方
13、形的邊長為1,粗線畫出的是某一無上蓋幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積等于()A39B48C57D63【考點】棱柱、棱錐、棱臺的體積【分析】由已知中的三視圖可得:該幾何體為圓柱中挖去一個圓錐,畫出直觀圖,數形結合可得答案【解答】解:該幾何體直觀圖為圓柱中挖去一個圓錐,如圖所示,該幾何體的表面積為S=48,故選B【點評】本題考查的知識點是圓柱的體積和表面積,圓錐的體積和表面積,簡單幾何體的三視圖,難度中檔9 公元263年左右,我國數學家劉徽發現當圓內接正多邊形的邊數無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創立了“割圓術”利用“割圓術”劉徽得到了圓周率精確到小數點后兩位的近似值3.14,這就是
14、著名的“徽率”如圖是利用劉徽的“割圓術”思想設計的一個程序框圖,則輸出n的值為()(參考數據:1.732,sin15°0.2588,sin7.5°0.1305)A12B24C36D48【考點】程序框圖【分析】列出循環過程中S及n的數值,滿足判斷框的條件即可結束循環【解答】解:模擬執行程序,可得:n=6,S=3sin60°=,不滿足條件S3.10,n=12,S=6×sin30°=3,不滿足條件S3.10,n=24,S=12×sin15°=12×0.2588=3.1056,滿足條件S3.10,退出循環,輸出n的值為24
15、故選:B【點評】本題考查循環框圖的應用,考查了計算能力,注意判斷框的條件的應用,屬于基礎題10設x,y滿足約束條件,若z=ax+2y僅在點(,)處取得最大值,則a的值可以為()A8B4C4D8【考點】簡單線性規劃【分析】畫出約束條件的可行域,求出頂點坐標,利用z=ax+2y僅在點(,)處取得最大值,利用斜率關系求解即可【解答】解:如圖所示,約束條件所表示的區域為圖中陰影部分:其中A(1,0),B(,),C(1,4),依題意z=ax+2y僅在點(,)處取得最大值,可得,即,a4故選:D【點評】本題考查線性規劃的應用,利用z的幾何意義,通過數形結合是解決本題的關鍵11在平面直角坐標系xOy中,已知
16、橢圓的上下頂點分別為A,B,右頂點為C,右焦點為F,延長BF及AC交于點P,若O,F,P,A四點共圓,則該橢圓的離心率為()ABCD【考點】橢圓的簡單性質【分析】由O,F,P,A四點共圓得,即ACBP,b2=ac,e2+e1=0【解答】解:如圖所示,O,F,P,A四點共圓,即ACBP,b2=ac,a2c2=ac,e2+e1=0,故選C【點評】本題考查了橢圓的離心率,運用平面幾何知識及橢圓定義是解題關鍵,屬于基礎題12已知函數f(x)=,若關于x的不等式f2(x)+af(x)0恰有兩個整數解,則實數a的取值范圍是()A(,)B,)C(,D(1,【考點】利用導數研究函數的單調性【分析】求出原函數的
17、導函數,得到函數f(x)的單調區間,再由f2(x)+af(x)0求得f(x)的范圍,結合函數f(x)的單調性可得使不等式f2(x)+af(x)0恰有兩個整數解的實數a的取值范圍【解答】解:f(x)=,f(x)在(0,1)上單調遞增,在(1,+)上單調遞減,當a0時,f2(x)+af(x)0f(x)a或f(x)0,此時不等式f2(x)+af(x)0有無數個整數解,不符合題意;當a=0時,f2(x)+af(x)0f(x)0,此時不等式f2(x)+af(x)0有無數個整數解,不符合題意;當a0時,f2(x)+af(x)0f(x)0或f(x)a,要使不等式f2(x)+af(x)0恰有兩個整數解,必須滿
18、足f(3)af(2),得a,故選:C【點評】本題考查利用導數研究函數的單調性,考查一元二次不等式的解法,體現了分類討論的數學思想方法,屬中檔題二、填空題(2017九江一模)已知為單位向量,若|+|=|,則在+方向上的投影為【考點】平面向量數量積的運算【分析】由|+|=|得出,再由、是單位向量得出及+的夾角為45°,由投影的定義寫出運算結果即可【解答】解:為單位向量,且|+|=|,化簡得=0,及+的夾角為45°,在+方向上的投影為|cos45°=1×=故答案為:【點評】本題考查了平面向量的數量積及投影的定義和應用問題,是基礎題目14二項式(x3)6的展開式
19、中含x2項的系數是192【考點】二項式系數的性質【分析】利用二項式展開式的通項公式,令x的指數等于2,求出r的值,即可求出展開式中含x2項的系數【解答】解:二項式(x3)6展開式的通項公式為:Tr+1=(x3)6r=(2)rx184r,令184r=2,得r=5,展開式中含x2項的系數是:(2)5=192故答案為:192【點評】本題考查了二項式展開式通項公式的應用問題,是基礎題目15已知A,B,C是球O的球面上三點,若三棱錐OABC體積的最大值為1,則球O的體積為8【考點】球的體積和表面積【分析】當點C位于垂直于面AOB的直徑端點且AOB=90°時,三棱錐OABC的體積最大,利用三棱錐
20、OABC體積的最大值為1,求出半徑,即可求出球O的體積【解答】解:如圖所示,當點C位于垂直于面AOB的直徑端點且AOB=90°時,三棱錐OABC的體積最大,設球O的半徑為R,此時VOABC=VCAOB=1,R3=6,則球O的體積為=8故答案為8【點評】本題考查球的半徑,考查體積的計算,確定點C位于垂直于面AOB的直徑端點時,三棱錐OABC的體積最大是關鍵16已知數列an為等差數列,a1=1,an0,其前n項和為Sn,且數列也為等差數列,設bn=,則數列bn的前n項和Tn=1【考點】數列的求和【分析】設等差數列an的公差為d(d0),數列為等差數列,取前3項成等差數列,解方程可得d=2
21、,運用等差數列的通項公式和求和公式,可得an,求得bn=,運用數列的求和方法:裂項相消求和,化簡整理即可得到所求和【解答】解:設等差數列an的公差為d(d0),成等差數列,解得d=2,an=1+(n1)×2=2n1,Sn=n2, =n,故數列為等差數列,bn=則前n項和Tn=+=1故答案為:1【點評】本題考查等差數列的通項公式和求和公式的運用,考查數列的求和方法:裂項相消求和,以及化簡整理的運算能力,屬于中檔題,三、解答題(本大題共5小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17(12分)(2017九江一模)在ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知3b
22、=4c,B=2C()求sinB的值;()若b=4,求ABC的面積【考點】余弦定理;正弦定理【分析】()由已知及二倍角的正弦函數公式,正弦定理得6sinCcosC=4sinC,由于sinC0,可求cosC,進而可求sinC,sinB的值()解法一:由已知可求c,利用二倍角的余弦函數公式可求cosB,利用三角形內角和定理,兩角和的正弦函數公式可求sinA,進而利用三角形面積公式即可得解;解法二:由已知可求c,由余弦定理解得a,分類討論,利用三角形面積公式即可計算得解【解答】解:()由3b=4c及正弦定理得3sinB=4sinC,B=2C,3sin2C=4sinC,即6sinCcosC=4sinC,
23、C(0,),sinC0,cosC=,sinC=,sinB=sinC=()解法一:由3b=4c,b=4,得c=3且cosB=cos2C=2cos2C1=,sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=+()×=,SABC=bcsinA=解法二:由3b=4c,b=4,得c=3,由余弦定理c2=a2+b22abcosC,得32=a2+422a×,解得a=3或a=,當a=3時,則ABC為等腰三角形A=C,又A+B+C=180°,得C=45°,及cosC=矛盾,舍去,a=,SABC=absinC=【點評】本題主要考查了二倍角的正弦函數公式,正弦定
24、理,二倍角的余弦函數公式,三角形內角和定理,兩角和的正弦函數公式,三角形面積公式在解三角形中的應用,考查了轉化思想和分類討論思想,屬于基礎題18(12分)(2017九江一模)在高三一次數學測驗后,某班對選做題的選題情況進行了統計,如表坐標系及參數方程不等式選講人數及均分人數均分 人數 均分男同學14867女同學812()求全班選做題的均分;()據此判斷是否有90%的把握認為選做坐標系及參數方程或不等式選講及性別有關?()已知學習委員甲(女)和數學科代表乙(男)都選做不等式選講若在不等式選講中按性別分層抽樣抽取3人,記甲乙兩人被選中的人數為,求的數學期望參考公式:,n=a+b+c+d下面臨界值表
25、僅供參考:P(K2k0)k0【考點】獨立性檢驗的應用;離散型隨機變量的期望及方差【分析】()根據表中數據,計算全班選做題的平均分即可;()由表中數據計算觀測值,對照臨界值表得出結論;()計算學習委員甲被抽取的概率和數學科代表乙被抽取的概率,從而得出甲乙兩人均被選中的概率【解答】解:()根據表中數據,計算全班選做題的平均分為=×(14×8+8×+6×7+12×5.5)=6.8()由表中數據計算觀測值:=2.706,所以,據此統計有90%的把握認為選做坐標系及參數方程或不等式選講及性別有關()學習委員甲被抽取的概率為,設不等式選講中6名男同學編號為
26、乙,1,2,3,4,5;從中隨機抽取2人,共有15種抽法:乙及1,乙及2,乙及3,乙及4,乙及5,1及2,1及3,1及4,1及5,2及3,2及4,2及5,3及4,3及5,4及5,數學科代表乙被抽取的有5種:乙及1,乙及2,乙及3,乙及4,乙及5,數學科代表乙被抽取的概率為=,甲乙兩人均被選中的概率為×=【點評】本題考查了對立性檢驗和列舉法計算古典概型的概率問題,是基礎題目19(12分)(2017九江一模)如圖所示,在邊長為2的正方形ABCD中,點E,F分別是AB,BC的中點,將AED,DCF分別沿DE,DF折起,使A,C兩點重合于點A,O為AD的中點,連接EF,EO,FO()求證:A
27、DEF;()求直線BD及平面OEF所成角的正弦值【考點】直線及平面所成的角;空間中直線及直線之間的位置關系【分析】()通過證明A'DA'E,A'DA'F,推出A'D平面A'EF,然后證明A'DEF()說明A'EA'F,A'D平面A'EF,以A'E,A'F,A'D為x,y,z軸建立如圖所示的空間直角坐標系A'xyz,求出相關點的坐標,求出平面OEF的一個法向量,然后利用空間向量的數量積求解直線BD及平面OEF所成角的正弦值即可【解答】解:()在正方形ABCD中,有ADAE,CD
28、CF則ADAE,ADAF(4分)又AEAF=AAD平面AEF(6分)而EF平面AEF,ADEF()正方形ABCD的邊長為2,點E是AB的中點,點F是BC的中點,BE=BF=AE=AF=1EF=,AE2+AF2=EF2,AEAF由()得AD平面AEF,分別以AE,AF,AD為x,y,z軸建立如圖所示的空間直角坐標系Axyz,(9分)則A(0,0,0),F(1,0,0),E(0,1,0),D(0,0,2),設EF及BD相交于G,則G為EF的中點,O(0,0,1),G(,0),=(0,1,1),=(1,0,1),=(,2),設平面OEF的一個法向量為=(x,y,z),則由,可取=(1,1,1),令直
29、線DG及平面OEF所成角為,sin=,直線BD及平面OEF所成角的正弦值【點評】本題考查空間向量數量積的應用,直線及平面所成角的求法,直線及平面垂直的判定定理的應用,考查空間想象能力以及邏輯推理能力20(12分)(2017九江一模)如圖所示,拋物線C:y2=2px(p0)的焦點為F,過點F且斜率存在的直線l交拋物線C于A,B兩點,已知當直線l的斜率為1時,|AB|=8()求拋物線C的方程;()過點A作拋物線C的切線交直線x=于點D,試問:是否存在定點M在以AD為直徑的圓上?若存在,求點M的坐標;若不存在,請說明理由【考點】直線及拋物線的位置關系【分析】()由題意設出直線l的方程,及拋物線方程聯
30、立,再由拋物線的焦點弦長公式列式求得p,則拋物線方程可求;()設出A的坐標,得到過A點的切線方程,及拋物線方程聯立,利用判別式等于0把切線的斜率用A的縱坐標表示,進一步求得D點坐標,得到以AD為直徑的圓的方程,從而得到存在定點M(1,0)在以AD為直徑的圓上【解答】解:()由題意可得,直線l的方程為y=x,聯立方程,消去y整理得,設A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=3p,故|AB|=x1+x2+p=4p=8,p=2,拋物線C方程為y2=4x;()由()知,直線x=即x=1,A()(y10),設切線方程為,聯立方程,消去x得:,=,即k=,切線方程為,則4x,令x=1,得,即D(
31、1,),以AD為直徑的圓為,由拋物線的對稱性,若以AD為直徑的圓經過定點,則此定點一定在x軸上,令y=0,得,得x=1,故存在定點M(1,0)在以AD為直徑的圓上【點評】本題考查拋物線的簡單性質,考查直線及圓、直線及拋物線位置關系的應用,考查計算能力,屬中檔題21(12分)(2017九江一模)設函數f(x)=e2x,g(x)=kx+1(kR)()若直線y=g(x)和函數y=f(x)的圖象相切,求k的值;()當k0時,若存在正實數m,使對任意x(0,m),都有|f(x)g(x)|2x恒成立,求k的取值范圍【考點】利用導數求閉區間上函數的最值;利用導數研究曲線上某點切線方程【分析】()設切線的坐標
32、為(t,e2t),得到(12t)e2t=1,令h(x)=(1x)ex,根據函數的單調性求出k的值即可;()通過討論k的范圍,結合對任意x(0,m),都有|f(x)g(x)|2x恒成立以及函數的單調性求出對應的函數的單調區間,求出k的具體范圍即可【解答】解:()設切線的坐標為(t,e2t),由f(x)=e2x得f(x)=2e2x,切線方程為ye2t=2e2t(xt),即y=2e2tx+(12t)e2t,由已知y=2e2tx+(12t)e2t和y=kx+1為同一條直線,2e2t=k,(12t)e2t=1,令h(x)=(1x)ex,則h(x)=xex,當x(,0)時,h(x)0,h(x)單調遞增,當
33、x(0,+)時,h(x)0,h(x)單調遞減,h(x)h(0)=1,當且僅當x=0時等號成立,t=0,k=2,()當k2時,由()知:存在x0,使得對于任意x(0,x0),都有f(x)g(x),則不等式|f(x)g(x)|2x等價于g(x)f(x)2x,即(k2)x+1e2x0,設t(x)=(k2)x+1e2x,t(x)=k22e2x,由t(x)0,得:xln,由t(x)0,得:xln,若2k4, ln0,(0,x0)(ln,+),t(x)在(0,x0)上單調遞減,注意到t(0)=0,對任意x(0,x0),t(x)0,及題設不符,若k4, ln0,(0, ln)(,ln),t(x)在(0, ln)上單調遞增,t(0)=0,對任意x(0, ln),t(x)0,符合題意,此時取0mminx0, ln,可得對任意x(0,m),都有|f(x)g(x)|2x,當0k2時,由()知e2x(2x+1)0,(x0),f(x)g(x)=e2x(2x+1)+(2k)x(2k)x0對任意x0都成立,|f(x)g(x)|2x等價于e2x(k+2)x10,設(x)=e2x(k+2)x1,則(x)=2e2x(k+2)
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