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1、四:小數(shù)乘法一、基礎(chǔ)知識點:1、 小數(shù)乘法的意義:a、 小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同。b、 小數(shù)乘小數(shù)的意義表示求一個數(shù)的十分之幾、百分之幾是多少。2、小數(shù)點搬家(掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律)(1)小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)縮小到原來的十分之一;小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)縮小到原來的百分之一以此類推。(2) 小數(shù)點向右移動一位,這個數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍;小數(shù)點向右移動兩位,這個數(shù)擴(kuò)大到原來100倍以此類推。小數(shù)點右移,位數(shù)不夠時,要添“0”補(bǔ)位,小數(shù)點移動完后,整數(shù)最高位前邊的“0”要去掉;小數(shù)點左移,位數(shù)不夠時,也用“0”補(bǔ)足,點上小數(shù)點,若整數(shù)部分沒有數(shù),用“0”表示,若小數(shù)
2、末尾有0,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),應(yīng)把末尾的“0”去掉。3、積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系在小數(shù)乘法中,兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)4、 小數(shù)乘法的法則:a、 計算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的末尾向左數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。結(jié)果能化簡的要化簡。b、 小數(shù)乘法估算:先將兩個因數(shù)四舍五入保留整數(shù),然后再相乘。c、 小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序相同:同級運(yùn)算,從左往右;兩級運(yùn)算,先二后一;有括號的,先里后外。d、 整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中仍然適用。例如乘法的結(jié)合律,交換律,分配律等等。5、 乘法的變化規(guī)律:在乘法中,一個因數(shù)擴(kuò)大
3、到原來的m(m0)倍,另一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的n(n0)倍,積擴(kuò)大到原來積的mn倍。在乘法中,一個因數(shù)縮小到原來的m(m0)倍,另一個因數(shù)縮小到原來的n(n0)倍,積縮小到原來積的mn倍。在乘法中,一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的n倍( n0)(或縮小到原來的n倍 ),另一個因數(shù)縮小到原來的 n倍(n0)(或擴(kuò)大到原來的n倍),積不變。6、 一個因數(shù)小于“1”時,積小于另一個因數(shù)。一個因數(shù)大于“1”時,積大于另一個因數(shù)。一個因數(shù)等于“1”時,積等于另一個因數(shù)。如:8b,當(dāng)b(=1)時,積等于8;當(dāng)b(1)時,積大于8。2、 基礎(chǔ)練習(xí):1、 將0.2+0.2+0.2改寫成乘法算式是( ),它的積是( )。2、
4、 0.58表示求( )。3、 2.4+2.4+2.4+2.4+2.4+4.5+4.5=( )( )+( )( )。4、 25的十分之六是( )。500個205相加的和是( )。5、 數(shù)點向右移動一位,原數(shù)就擴(kuò)大()倍。小數(shù)點向右移動()位,原數(shù)就擴(kuò)大100倍。小數(shù)點向()移動()位,原數(shù)就擴(kuò)大1000倍。小數(shù)點向()移動一位,原數(shù)就縮小10倍。小數(shù)點向左移動()位,原數(shù)就()100倍。小數(shù)點向左移動三位,原數(shù)就縮小()倍。6、 把0.7的小數(shù)點向左移動一位,結(jié)果是( );數(shù)字7從( )位移到了( )位,原來的數(shù)就縮小了( )倍;把0.7的小數(shù)點向右移動兩位,結(jié)果是( );數(shù)字7從( )位移到了
5、( )位,原來的數(shù)就( )了( )倍。7、 把12.345先縮小100倍后,再擴(kuò)大10倍,結(jié)果是( ),所得的數(shù)是原來的( )倍。4.03擴(kuò)大( )倍是4030。8、 005是5個( ),是0005的( )倍。9、 ( )縮小10倍是7.04,把0.35的小數(shù)點向右移動兩位是( )。10、 把0.3噸的小數(shù)點左移兩位,就縮小到原數(shù)的( ),減少了( )千克。11、某數(shù)的小數(shù)點右移一位,得到的新數(shù)比原數(shù)大18,原數(shù)是( )12、如果把028的小數(shù)點去掉,原來的小數(shù)就( )倍。13、 一個數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位,又向右移動三位,這個數(shù)就( )倍。14、 一個乘數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,另一個乘數(shù)縮小
6、到原來的100倍,積就( )到原來的()倍。15、 兩個乘數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍,積就擴(kuò)大到原來的( )倍。16、 把4.8擴(kuò)大到原來的100倍是(),再縮小到原來的是( )。0.567先擴(kuò)大到原來的10倍,再縮小到擴(kuò)大后的是( )。17、一個因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個因數(shù)擴(kuò)大100倍,積擴(kuò)大( )倍。18、一個因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個因數(shù)縮小10倍,積擴(kuò)大( )倍。19、把10.34的小數(shù)點向右移動兩位,再向左移動三位是( )。20、把0.005變成0.5,小數(shù)點向( )移動( )位,原來的數(shù)( )倍。21、兩個數(shù)相乘,一個乘數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,要使積不變,另一個乘數(shù)應(yīng)縮小到原來的( )。22
7、、一個三位小數(shù)的近似值是5.70,這個三位小數(shù)最大是( ),最小是( )。23、一個四位小數(shù)的近似值是3.787,這個四位小數(shù)最大是( ),最小是( )。24、一個兩位小數(shù)的近似值是5.7,這個兩位小數(shù)最大是( ),最小是( )。25、3.50.6的積一定比3.5( );9.61.2的積一定比9.6( )。26、8b,當(dāng)b()時,積等于8;當(dāng)b()時,積小于8;當(dāng)b()時,積大于8。27、 比大小。3.250.23.25 0.2520.25 250.250.258.91.28.9 30.131 0.45310.45328、5.436.05的積有()位小數(shù),4.80.36的積有()位小數(shù)。29、
8、因為53=15,所以0.50.3=( ),0.050.3=( )。30、63.83.6的積是( )位小數(shù),0.370.05的積是( )位小數(shù)。31、因為1239=468,所以1200.39=( )。32、根據(jù)7125=1775,寫出下面各題的積。7.12.5=( ) 0.712.5=( ) 0.710.25=( ) 0.0712.5=( )33、判斷題。(1)、兩數(shù)相乘,積一定比任何一個乘數(shù)大。( )(2)、0.96去掉小數(shù)點,這個數(shù)比原來的數(shù)多99倍,( )(3)、一個數(shù)的1.05倍一定比原來的數(shù)大。( )(4)、1.兩數(shù)相乘,積一定比任何一個乘數(shù)大。()(5)、甲1.2=乙0.8(甲.乙均
9、不為0),則甲乙()(6)、4個1和3個0.2組成的數(shù)是4.6。()(7) 、整數(shù)乘法的運(yùn)算定律,對于小數(shù)乘法同樣適用。()(8) 、一個小數(shù)的小數(shù)點移動一位,數(shù)就擴(kuò)大10倍。()(9) 、0.96去掉小數(shù)點,這個數(shù)比原來的數(shù)多99倍。( )(10) 、0.96去掉小數(shù)點,這個數(shù)比原來的數(shù)擴(kuò)大了99倍。( )3、 提升練習(xí):1、8.2的千分之五去除2.05,商是( )2、3.64除以24.5與11.5的差,結(jié)果是( )3、甲數(shù)是4.85,是乙數(shù)的5倍,甲、乙兩數(shù)的和是( )4、 梅花鹿高1.44米,長頸鹿的身高是梅花鹿身高的2.5倍還多0.72米,長頸鹿的身高是( )米。5、學(xué)校原來有一塊長1
10、2.2米、寬3.8米的草地,后來進(jìn)行擴(kuò)建,長增加了2.8米,現(xiàn)在這塊草地的面積是( )平方分米。6、學(xué)校原來有一塊長12.2米、寬3.8米的草地,若長方形的長和寬都縮小到原來的,面積變味( )平方米。7、松柏林能分泌殺菌素,可以凈化空氣。如果1公頃松柏林每天分泌殺菌素54千克,28.5公頃松柏林31天分泌殺菌素( )千克。8、修一條水渠,已修好78.5米,沒有修好的比已修好的1.5倍少11.5米,這條水渠全長( )米。9、王叔叔參加騎行俱樂部,在一段下坡路中,第1秒行駛了3.5米,以后每秒行駛的路程比前一秒多4.5米,經(jīng)過5秒,王叔叔行駛了( )米。4、 培優(yōu)訓(xùn)練:1、0.037的積是( )
11、2、0.037的商是( )3、4、某地?fù)艽蚬潭娫挘看吻?分鐘收費0.6元,超多3分得部分,每分收費0.08元(不足一分按一分計算)。林老師今天一次打了19分鐘的電話,他這次付費( )元。5、下表是張宏家8月水、電的使用情況。水費:2.5元/噸,電費:0.55元/千瓦時。上月讀數(shù)本月讀數(shù)實際用量水/噸687712電/千瓦時10351218從5月1日起實施居民用水新標(biāo)準(zhǔn):每戶每月用水量不超過20噸的按每段2.5元收費,超過的部分按每噸3.5元收費。張宏家8月的水、電費共( )元。6、一個四位數(shù),在它的十位數(shù)字后面點上小數(shù)點,再和原來四位數(shù)相加和得2202.2,原來的四位數(shù)是( )。四:觀察物體
12、一、基本知識點:1、從不同方向觀察由小正方體搭成的物體,要明確觀察到的形狀,即有幾個小正方體組成以及每一個正方體的位置,才能畫的準(zhǔn)確。2、用一定數(shù)量的正方體按指令搭立體圖形或還原立體圖形,要根據(jù)正方體的個數(shù)和從三個方向看到的形狀綜合考慮,不能遺漏。二、基礎(chǔ)練習(xí):1、用同樣大小的正方體搭出下面的幾個立體圖形。從正面看到的有( )。從正面看到的有( )。從側(cè)面看到的有( )。2、下面立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么?畫一畫五:方程一、基本知識點:1、用字母或者含有字母的式子都可以表示數(shù)量,也可以表示數(shù)量關(guān)系。2、用字母表示有關(guān)圖形的計算公式:長方形周長公式:C=2(ab)。長方形面積公
13、式:S=ab。正方形周長公式:C=4a。正方形面積公式:S=。3、在含有字母的式子中,字母和字母之間、字母和數(shù)字之間的乘號可以用“”表示或省略寫,數(shù)字一般都寫在字母前面。數(shù)字1與字母相乘時,1省略不寫,字母按順序?qū)憽H纾篴b=ab、5a=5a、1a=a、aa=5、區(qū)別a的平方和2乘a的區(qū)別:=aa,2a=a+a=2a。6、方程的意義與等式性質(zhì)方程的含義:含有未知數(shù)的等式叫方程。方程與等式的聯(lián)系區(qū)別:方程是等式,但等式卻不都是方程。等式性質(zhì)一:等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù),等式仍然成立。等式性質(zhì)二:等式兩邊都乘一個數(shù)(或除以一個不為0的數(shù)),等式仍然成立。解方程的書寫格式:解方程前要先寫一個
14、“解”字和冒號;一步一脫式,每算一步,等號都要上、下對齊;表示未知數(shù)的字母一般都要放在等號的左側(cè)。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方程的解。求方程的解的過程叫作解方程。能運(yùn)用減法、除法各部分間的關(guān)系,求未知數(shù)是減數(shù)、除數(shù)的方程。看圖列方程的關(guān)鍵是看懂圖意,從中找出等量關(guān)系,然后再根據(jù)等量關(guān)系列出方程。在列方程時,把未知數(shù)盡量放在等式左邊。用方程解決實際問題(解應(yīng)用題),首先要用字母表示未知數(shù),然后根據(jù)題目中數(shù)量之間的相等關(guān)系,列出一個含有未知數(shù)的等式(也就是方程)再解出來,最后檢驗,寫出答語。2、 基礎(chǔ)練習(xí):1、 a+a+a寫成乘法算式是(),a2可以簡寫成()。2、學(xué)校原有圖書1000本,
15、又買來x本,現(xiàn)在一共有()本。3、靜靜今年a歲;表姐比她大2歲,表姐今年()歲,表弟比她小4歲,表弟今年()歲,媽媽的歲數(shù)是她的3倍,媽媽今年()歲,爸爸的歲數(shù)比她的3倍還多3歲,爸爸今年()歲。4、小紅有10元錢,買鋼筆用去a元,還剩下()元。5、一輛公共汽車上原有乘客36人,在停靠站處下去a人,又上來b人,現(xiàn)有汽車上有乘客()人。6、現(xiàn)有蘋果x千克,梨是蘋果的1.5倍,梨有()千克,梨和蘋果共有()千克。7、6個m相加,和是( )8、路程是s,時間是t,速度是v,s=()。9、b與a的2倍的和是()10、五年級共有x人,星期二有y人請病假,這一天出勤()人。11、用a元買單價為0.8元的黃
16、瓜1.9千克,應(yīng)找回()元。11、小明今年a歲,小芳今年(a-3)歲,再過去x年,他們的年齡相差()歲。12、比x的3倍少19的數(shù)是( )13、三個連續(xù)的自然數(shù),中間的數(shù)是a,則a前后的兩個數(shù)分別是( )。14、一個柚子重y千克,比一個蘋果的3倍還多0.2千克,那么一個蘋果重()千克。15、m與n的和的2.5倍是( )16、長方形長為m,寬為n:若長增長3,周長增加( ),面積增加( );若寬增長b,周長增加( ),面積增加( );若長增長a,若寬增長b,周長增加( ),面積增加( )。17、 長方形長為m,寬為n:若長減少4,周長減少( ),面積減少( );若長減少b,周長減少( ),面積減
17、少( );若長減少a,周長減少( ),面積減少( );18、 紅紅家第一季度共用水y噸,第一季度平均每月用水( )噸。19、 用字母表示數(shù)找規(guī)律:20、 判斷題。1、n59=5n92、某種電腦降價x元后是4999元,這種電腦原來的價格為(x4999)元。()3、方程是等式,等式也是方程。()4、方程9x6x=0.3的解是0.1。()5、等式兩邊同時加、減、乘或除以相同的數(shù),等式仍然成立。()6、方程一定是等式,等式不一定是方程。()7、因為5+X中含有未知數(shù)X,所以這個式子是方程。()8、等式的兩邊同時乘以或除以一個相同的數(shù)等式仍然成立。()9、的3倍與3相等。()10、如果=5,那么=5。(
18、)21、解方程(一)含有加減關(guān)系的方程。Y1.53.7 4.6X5.1 X1.53.8(二)含有乘除關(guān)系的方程。X1.33.2 10X72 X3.4815.04(三)含有加減乘、除關(guān)系的方程。3X651 100X0.62.4 6X2.33.7(四)含有兩個未知數(shù)的方程。6XX56 4X2X48 9X3X36 8XX49 6X3X81 13.3X3.3X13.5(五)其他類型。類型一:方程中部分能直接計算5X256305 1422X60 2X2541886 3X0.52.513 18X4936 10X0.453.4510類型二:方程中有括號2X(51)60 100X(6.7850)7.5 3X(
19、62)1223 (X 4.5) 69 3(X2)66 10(X 8.7)27 3、 提升練習(xí):(1) 一般和差關(guān)系或倍數(shù)關(guān)系,常用“一共有”、“比多”、“比少”、“是的幾倍”、等術(shù)語表示在解題時可抓住這些術(shù)語去找等量關(guān)系,按敘述順序來列方程。1、2、 某數(shù)與7的和的2倍是20,求這個數(shù)。4、某數(shù)的一半與5的差是8,求這個數(shù)。4、一個數(shù)的3倍與9的和恰好等于這個數(shù)的6倍,求這個數(shù)。5、爸爸今年32歲,比兒子的年齡的3倍還大5歲,兒子今年多少歲?6、某廠男工人數(shù)比女工人數(shù)的3倍少50人,男工有130人,女工有多少人?7、 建筑工地要運(yùn)82噸沙子,已經(jīng)運(yùn)了4次,每次運(yùn)11.5噸,剩下的要3次運(yùn)完,平
20、均每次運(yùn)多少噸?4、 培優(yōu)訓(xùn)練:1、有一串如下的數(shù)列:55,34,21,13,8,5,a,b,c,請你用式子表示a,b,c之間的關(guān)系( )。2、有一串如下的數(shù)列:3,7,15,31,63,n,m,請你用式子表示n,m之間的關(guān)系( )。3、 有一串如下的數(shù)列:0,1,2,4,7,12,20,x,y,z,請你用式子表示x,y,z之間的關(guān)系( )。六:數(shù)據(jù)的表示和分析一、基本知識點:1、條形統(tǒng)計圖優(yōu)點:直觀地反映數(shù)量的多少。2、折線統(tǒng)計圖優(yōu)點:既可以反映數(shù)量的多少,又能反映數(shù)量的增減變化。3、折線統(tǒng)計圖中,變化趨勢指:上升或者下降。4、平均數(shù)二、基礎(chǔ)練習(xí):1、( )統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,且能夠清楚地反映出數(shù)量的增減變化。2、文化路小學(xué)一至六年級參加表演的人數(shù)分別為40人、35人、50人、30人
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