1、雷雨教學(xué)設(shè)計(jì)1、 相關(guān)知識(shí)積累1、 戲劇 戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。 沖突(基本要素)，矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過(guò)人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想的矛盾沖突。 臺(tái)詞，是劇中人物的語(yǔ)言。人物的語(yǔ)言是同他的行動(dòng)聯(lián)系在一起的。臺(tái)詞的表現(xiàn)形式有對(duì)話、獨(dú)白、旁白（登場(chǎng)人物離開(kāi)其他人物而向觀眾說(shuō)話）、內(nèi)白（在后臺(tái)說(shuō)話）、潛臺(tái)詞（登場(chǎng)人物沒(méi)說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言，是用表情表現(xiàn)出來(lái)的言外之意）等。 舞臺(tái)說(shuō)明，是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情，為演出提示一些注意點(diǎn)的敘述和描寫(xiě)的語(yǔ)言。劇本：是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。

2、 劇本的組成：主要由人物對(duì)話（或唱詞）和舞臺(tái)說(shuō)明組成。 劇本的通稱(chēng)：腳本或演出本（臺(tái)本）。2、 曹禺中國(guó)的莎士比亞 曹禺 （1910一1996）原名萬(wàn)家寶。祖籍湖北，生于天津一個(gè)封建官僚家庭。 曹禺是我國(guó)現(xiàn)代著名劇作家，一生著作頗多，主要著作有：雷雨日出原野北京人3、 雷雨“當(dāng)年海上驚雷雨。” 茅盾 “雷雨是一部不但可以演，也可以讀的作品。” 巴金預(yù)習(xí)檢測(cè)，整體感知：1、 展示學(xué)生繪制的人物關(guān)系圖并理清故事情節(jié)與矛盾2、 談?wù)勀銓?duì)倆人（周樸園和魯侍萍）的印象2、 討論探究1、討論：周樸園還愛(ài)侍萍嗎？他對(duì)侍萍的懷念是出于真心還是出于假意？難道這三十年的紀(jì)念僅僅是一場(chǎng)表演？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。相關(guān)提示

3、：前后對(duì)比（一片深情與無(wú)情冷酷） （周樸園是會(huì)懷念侍萍的。侍萍年輕時(shí)聰慧美麗，性格溫馴、善良，也很能干，他確曾“愛(ài)”過(guò)她；況且他自和侍萍分別后，結(jié)過(guò)兩次婚，第一次是個(gè)闊家小姐，抑郁而死。第二次就是繁漪。兩次婚姻都不如意。他也花天酒地放蕩過(guò)，但是從來(lái)也沒(méi)有嘗到過(guò)什么是幸福。因而難免懷念起過(guò)去和侍萍度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。在這種情況下，他對(duì)侍萍的懷念便成為他經(jīng)常咀嚼的一種情感了。 但話又說(shuō)回來(lái)，他畢竟還是一個(gè)唯利是圖的剝削階級(jí)分子。因此，當(dāng)活著的侍萍一旦站在他面前時(shí)，他首先考慮的是將會(huì)破壞他現(xiàn)在家庭的“圓滿”和“平靜”，將使自己的名譽(yù)、地位受到威脅。他對(duì)侍萍的無(wú)情態(tài)度，正是作者成功的現(xiàn)實(shí)主義的表現(xiàn)。因?yàn)閼?/p>

4、念的畢竟不是眼前的“魯媽”，而是他年輕時(shí)的戀人，是那個(gè)年輕貌美、知書(shū)達(dá)理、賢淑體貼的“梅小姐”，是已經(jīng)投河自盡而不會(huì)對(duì)他構(gòu)成威脅的“梅小姐”。從這個(gè)角度講，他的懷念又是虛偽的。所以當(dāng)他與侍萍再次相逢時(shí)，他則如好龍之葉公見(jiàn)到了真龍一樣唯恐躲之不及，就更多地表現(xiàn)了他的自私與虛偽。 但即使是在這個(gè)時(shí)候，他對(duì)侍萍也并不是毫無(wú)情義的。他先是準(zhǔn)備給侍萍一筆錢(qián)養(yǎng)老；這一行動(dòng)被侍萍義正辭嚴(yán)地否定后，他又主動(dòng)地簽好“一張五千塊錢(qián)的支票”給侍萍；當(dāng)支票也被侍萍“固執(zhí)地”撕掉以后，他還是預(yù)備背地里給侍萍郵寄“兩萬(wàn)塊錢(qián)”。他的這些行動(dòng)雖然也“暴露了他金錢(qián)萬(wàn)能”、妄圖以金錢(qián)“息事寧人”的卑鄙靈魂，但其間又何嘗沒(méi)有“彌補(bǔ)

5、”一下他過(guò)去的“罪過(guò)”的因素在內(nèi)呢？最后，當(dāng)侍萍又一次出現(xiàn)在周家時(shí)，周樸園果斷地要萍兒承認(rèn)她是生母，他也無(wú)法考慮這將給自己聲譽(yù)地位帶來(lái)如何的影響了。這些，都顯示出了這一形象的豐富性和真實(shí)性。 可以說(shuō)，周樸園對(duì)侍萍的懷念 “是真實(shí)的，絕對(duì)真實(shí)的”（曹禺語(yǔ)） 。他懷念侍萍的一些舉動(dòng)，并不完全是自作多情的矯情，也多少反映了人物的真實(shí)情感；也并不完全是“以此來(lái)自欺欺人”的假象，倒是在很大程度上帶有了一種對(duì)于自己“做了一件于心不忍的事”而進(jìn)行自責(zé)的情緒。 周樸園的思想感情是復(fù)雜的。我們既不能因他見(jiàn)到侍萍后的惶恐暴怒，而否定他對(duì)侍萍懷念的某種真實(shí)性和特殊的贖罪心理，當(dāng)然也不能因他以往對(duì)侍萍的懷念而否定他與侍萍見(jiàn)面時(shí)的自私、冷酷。他的思想行動(dòng)的變化，正是他“這一個(gè)”人物的思想性格在彼時(shí)彼地和在此時(shí)此地的特殊表現(xiàn)。）2、人物形象認(rèn)識(shí)與總結(jié)周樸園：專(zhuān)橫冷酷、道貌岸然、虛偽自私、貪婪殘暴魯侍萍：勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。3、 語(yǔ)言賞析“在戲劇中，能把個(gè)人的性格