1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-279編號：_教師節活動策劃方案編輯：_日期：_單位：_教師節活動策劃方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動目的：1、通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友

2、、社會懷有一顆感恩的心。3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。二、活動主題：感恩的心二、活動時間：XX年9月10日上午8:309:20三、活動地點：xxx操場四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(zz小學)五、活動設計：(一)前期活動1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發留學證件。2、展板呈現感恩為主題的繪畫。3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)4、家長信：感恩

3、的故事匯編5、了解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)(二)現場活動1、帶動唱：感恩的心全校師生2、介紹領導來賓主持甲：在優美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!主持乙：在明媚的陽光下

4、，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)第一部分：感恩父母主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，

5、我們的任性也曾讓您傷心落淚l舞臺劇一碗餛飩主持甲：一碗餛飩這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”.可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么?主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生第二部分：感恩教師l詩朗誦老師，我們愛您l學生送禮物、鮮花、巧克力第三部分：感恩社會1、留學生感言2、安民風采展示3、現場連線4、領導講話5、校長感言;合唱相親相愛一家人(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)7、結束：帶動唱表達趁現在8、領導留言：結束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府，請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠