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文檔簡介

1、出師表四年中考試題大全班級 姓名 學號 (一)先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,不宜偏私,使內外異法也。1.下面哪兩組句子中加點的詞的讀音和意思都不相同( ) A. 以光先帝遺德 B. 宜付有司論其刑賞是以先帝簡拔以遺陛下 皆刑其長吏 C. 此誠危急存亡之秋也 D. 使內外異法也河曲智叟亡以應(愚公移山) 漁人甚異之 E. 恢弘志士之氣苦其心志(孟子二章)2. 將下列句子譯成現代漢語 此誠危急存亡之秋也 3. 前文段中有兩個詞語已經成為經常使用的成語,它們是_和_。4. “使內外異法”中,“內”指_,“外”指 ;文中與“內”“外”意思相同的兩個詞分別是_和_。 6. 寫出第一段最能概括整理主

2、張的一句話。 7寫出加點字在文中的意思。(2分) 此誠危急存亡之秋也 秋: 后值傾覆 值:8用現代漢語翻譯文段中畫線的語句。(4分) 蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也勝一籌 先帝不以臣卑鄙9第段文字中諸葛亮向后主提出應該 ,不應該_ _,_(請用原文回答)(4分)10笫3段文字著重記敘了先帝的哪兩件事?請分別用四字成語回答。(4分)11解釋文中劃線的字。(2分)秋( ) 報( ) 光( ) 塞( )12“開張圣聽”的意思是_ _,“引喻失義”的意思是_ _(2分)13翻譯“以光先帝遺德,恢弘志士之氣。”(2分)14第一段話整理分析了當時蜀漢所處的形勢,既指出了不利的客觀條件,又指出了有利的主觀條

3、件,并提出_的建議。整理認為如果不這樣做的后果是_。(2分 29、解釋下面句中加點的詞。(分) 臣本布衣布衣: 先帝不以臣卑鄙卑鄙: 遂許先帝以驅馳驅馳: 深入不毛 不毛: 30、下列各句中“以”與“臨崩寄臣以大事”中的“以”意義相同的一句是()(分) 、定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸。、臣以王吏之攻宋也,為與此同類。 、不以物喜,不以已悲 、醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。 31、用現代漢語翻譯下面句子的意思。(分) 當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。 34加點字意思相同的一項是( )(2分) A此皆良實 用心良苦 B曉暢軍事 家喻戶曉 C死節之臣 節衣縮食

4、D計日而待 千方百計 35用現代漢語翻譯下面的句子。(4分) 親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也 先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 36選段中寫道:“愿陛下親之信之”。諸葛亮認為“陛下親之信之”的具體做法應當是: ; 。(用原文回答) 37結合出師表全文,說說諸葛亮為什么要在出師之前竭力規勸劉禪任用賢能。(2分) (六) 38.解釋句中加線的詞語。 先帝不以臣卑鄙: 遂許先帝以驅馳: 深入不毛: 故臨崩寄臣以大事也: 39. 翻譯文中畫線的句子。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣 40. 第3段文字中,表明出師條件已具備的語句是: (七) 41解釋文中加點

5、詞的意思。(3分) (1)遠: (2)所以: (3)是: 42翻譯段中劃橫線的兩個句子:(4分) (1)茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯 (2)受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明 43.說出“卑鄙”一詞古今意義的不同:(2分) 卑鄙 古義:今義: 44,第一自然段中,整理提出了(填四個字)的建議。(1分) 45文段“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”一句中加點的“此”指哪兩件事?(2分) (八)48.選出誦讀時節奏劃分正確的一項( ) (1分)A、茍全 /性命于亂世 B、先帝不 /以臣卑鄙C、受任 /于敗軍之際 D、至于斟酌 /損益49.選出下列各項中加點詞意義相同的一項( ) (2分)

6、A、(1)元方入門不顧 (2)三顧臣于草廬之中B、(1)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 (2)忠之屬也,可以一戰C、(1)爾來二十有一年矣 (2)舟首尾長約八分有奇D、(1)故臨崩寄臣以大事也 (2)執策而臨之,曰:“天下無馬!”50.“先帝之殊遇”體現在哪里?請把它歸納出來。(3分)(九)56下列各組短語中,加點詞詞義完全相同的一組是( ) A.深入不毛吹毛求疵 B.庶竭駑鈍聲嘶力竭C.興復之效東施效顰 D.咨諏善道道聽途說 57翻譯句子   先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 58請從文中摘錄表現諸葛亮對后主殷

7、切希望的句子。  60諸葛亮是智慧的化身,小說三國演義中有很多事例足以體現這一特點,如“擺八卦陣”, , 。(十)64下列加點詞語解釋有誤的一項是 ( )A 夙夜憂嘆(早晚) B攘除奸兇(排除、鏟除) C以告先帝之靈(勸告) D以彰其咎(表明、顯揚)65用現代漢語寫出下面文言句子的大意。愿陛下托臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪: 66朗讀節奏劃分不正確的一項是 ( ) A恐托付不效 B深追先帝遺詔 C臣不勝受恩感激 D進盡忠言(十二)1 先帝知臣謹慎,此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。2 臣受命之日,寢不安席,食不甘味。思惟北征,宜先入南。故五月渡滬,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,

8、顧王業不可偏安于蜀都,故冒危難,以奉先帝之遺愿,而議者謂為非計。今賊適疲于西,又務于東,兵法乘勞,此進趨之時也。(節選自諸葛亮后出師表)79.解釋下列句子中加點的詞語。(2分)故臨崩寄臣以大事也 庶竭駑鈍,攘除奸兇 思惟北征,宜先入南 今賊適疲于西 80.下列各組句子中加點詞語的意義和用法古今相同的一項是:()A.先帝知臣謹慎 B.阡陌交通,雞犬相聞C.故冒危難,以奉先帝之遺愿 D.每有會意,便欣然忘食81.下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是()A興復漢室,還于舊都B. 以奉先帝之遺愿顧王業不可偏安于蜀都輟耕之壟上C而議者謂為非計 D. 故臨崩寄臣以大事也水落而石出者以是人多以書假

9、余82.翻譯下面句子。(4分) 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也  故五月渡滬,深入不毛,并日而食 (十四) 9本文整理是三國時期的 ,這篇文章是他寫給 的。(1分)10解釋下列句中加點詞語在文中的意思。(2分)此誠危急存亡之秋也 ( ) 以光先帝遺德( )是以先帝簡拔以遺陛下 ( ) 悉以咨之 ( )11古之賢者善于以史為鑒,察治國家興衰之理。整理深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖?(2分)12陸游在感狀中說“凜然出師表,一字不可刪。”足可見此文傳唱千古的原因在于整理凜然正氣中所蘊含的耿耿忠心。細讀此文,指出整理“忠陛下”之“忠”具體表現在哪些方面?(答出兩點即可)

10、(2分)13整理“報先帝而忠陛下”的摯誠,緣于先帝的三顧之恩、托孤之重,他鞠躬盡瘁,死而后已。用畢生心血履行著自己神圣的職責。請結合原文中你感受最深的一點談談,在重視責任意識的今天,他的這種精神將會對你產生怎樣的影響?(3分) 19 下面加點的詞語解釋亨誤的一項是( )( 2 分)A夙夜優嘆(早晚) B深人不毛(不長草的地方)C 當獎率三軍(軍隊的統稱) D至于斟酌損益(革除)20 用現代漢語翻譯下面句子。(2 分)愿陛下托臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪。譯文: 21 朗讀節奏劃分不正確的一項是( )( 2 分)A 恐托付不效 B 深追先帝遺詔C 臣/不勝受恩感激 D 進盡/ 忠言22 .

11、 “先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_;“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。”選段中最能體現“老臣心”的一句話是:_ _ _。(2 分)6解釋下列加點次在文中的含義(4分)(1)此誠危急存亡之秋也 秋: (2)躬耕于南陽 躬: (3)是以先帝簡拔以遺陛下 簡: (4)至于斟酌損益 益: 7、下面各組加點詞意思和用法相同的一項是( )A、此先漢所以興隆也 此殆天所以資將軍 (隆中對)B、若有作奸犯科及為忠善者 不足為外人道也(桃花源記)C、宜付有司論其刑賞 轉視積薪后,一狼洞其中(狼)D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜,不以己悲(岳陽樓記)8、用現代漢語翻譯文中劃線的句子(6分)(1)

12、愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。(2)三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事9、諸葛亮在本文中主要表達了什么情感和決心(3分)答案:1.A.C(2分) 2.這確實是危急存亡的時刻啊! (2分) 3.妄自菲薄 作奸犯科 (2分.一詞一分) 4.宮內 朝廷 宮中 府中(2分,答對兩個得一分) 5.C (2分) 6.誠宜開張圣聽(2分)11時 報答 發揚光大 阻塞 12廣泛地聽取別人的意見 說話不恰當 13來發揚光大先帝遺留的美德,發揚擴大忠志之士的氣節。14廣開言路 以塞忠諫之路 15 D 16(3分)秋:時候光:發揚光大義:適宜、恰當17(3分) 宮廷里侍奉守衛的臣子,不也稍有懈怠。先帝不介

13、意我的身份低微,出身鄙野。 后來正遇危亡關頭。18(2分)開張圣聽妄自菲薄引喻失義以塞忠諫之路19(2分)三顧草廬臨危受命29-33、略 33諸葛亮,是智慧的化身,他運籌帷幄,指揮若定,請結合三國演義中的故事情節,用短語寫出他所指揮的兩個戰例。(分) 中國歷史上還有許多像諸葛殼那樣忠心報國的文臣武將,請從語文或歷史教材中列舉出兩個名人,并寫出他們留傳下來的名言或者事跡。34B 35答案示例:親近賢臣,疏遠小人,這是先漢興隆的原因。先帝在世的時候,每當和我談論這事,對桓、靈二帝沒有不嘆息、痛心和遺憾的。36宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行。 營中之事,悉以咨之。37答案要點:為了解除后顧之

14、憂 為了漢室之隆 38. 1低微而鄙陋 2奔走效勞 3 4把 (4分,各1分)39. 在兵敗的時候接受重任,在危難的關頭奉命出使(東吳)(2分,“于”譯錯扣1分)40. (今)南方已定,兵甲已足(2分,多答扣1分 41 3分 疏遠;的原因;此(這)。42、4分 (1)在亂世之中茍且保全性命,不想在諸侯中求得顯達。(2)早晚憂愁嘆息,擔心先帝托付的使命不能完成。43 2分 (1)身份低微,出身鄙野。(2)惡劣(不道德)。 44 1分 親賢遠佞。45 2分 (1)五月渡瀘,平定南方;(2)北定中原;興復漢室。48、C 49C 50三顧茅廬。 臨危委重任。臨崩寄大事。51“三顧茅廬”或“三顧草廬”

15、52(1)地位低溫,學識淺陋(2)奏效,實現(3)明見,英明 53B 54(1)我本來是平民百姓,在南陽親自耕種田地。(2)這就是我報答先帝,盡忠陛下的職責和本分 55諸葛亮是一位知恩圖報、忠誠堅貞、盡心盡職的賢臣56B 57略。(應注意“故”“寄”“所以”“職分”等詞義的解釋及句意翻譯的通順) 58“陛下亦宜自謀深追先帝遺詔” 59報先帝忠陛下60例:空城計 火燒赤壁 六出祁山64C 65希望您把討伐奸賊、興復漢室的任務交給我,如果沒有取得成效就請懲治我失職的罪過。66B 67(1)南方已定,兵甲已足。(2)咨諏善道,察納雅言。 68此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。75. (4分)每小題1分

16、(1)給予 (2)痛心遺憾 (3)做、擔任 (4)過了76. (4分)每小題2分。 (1)親近賢臣,疏遠小人,這是先漢所以興隆的原因。(2)您問的是誰可以擔任(縣令),不是問誰是我的仇人。77. (4分)每處2分(1)親賢臣,遠小人(2)外舉不避仇,內舉不避子78. (4分)本題可從選用人才、舉薦人才、結交朋友等方面任選一個角度,加以完整闡述即可得滿分。79(2分)寄:托付攘除:鏟除宜:應該適:正好,正逢(只寫對一個不得分,寫對兩個得1分,寫對三個得1分)80(2分)B 81(2分)D82(4分)這就是用來報答先帝、盡忠陛下的職責。所以五月渡過瀘水,深入到不長莊稼的荒涼地方,兩天才吃一頓飯。(

17、意思正確即可,關健詞譯錯的酌情扣分)83(3分)是自己報答先帝知遇之恩和忠于陛下的職責;南方叛亂已經平定,武器裝備已經充足;敵方受到東西方威脅,正處于疲憊之時。(答出一點得1分,意思正確,言之有理即可)答案:16(1)選拔;(2)彌補缺點和疏漏之處;(3)才能高的低的都得到合理的安排;(4)趾高氣揚,得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等;(5)在諸侯各國都有很大的名聲。(共2分。對2個得1分,得滿2分為止)17(1)將軍向寵,性格品行善良公正,全面了解軍事方面的事情。(2)今天我看他出門,雖然志向遠大,深謀遠慮,卻總是顯出自己很謙虛的樣子。(共4分,每句2分。不要求完全直譯,無大錯即可得滿分)18D

18、(2分)19諸葛亮推薦文武大臣的原則:忠誠、細心、能干、公正,久經鍛煉和考驗。晏子的標準則是:有了缺點能虛心接受意見,并及時加以改正。(甲)9諸葛亮 后主或劉禪,或后主劉禪(共1分,每空0.5分)10時 發揚光大 選拔 詢問(共2分,每小題0.5分)11圍繞“借先帝之意,告誡后主(劉禪)要親賢遠佞”回答即可。(共2分,圍繞“親賢臣,有利于興復漢室,還于舊都”回答也可以得滿分。或圍繞“親賢臣,遠小人,有利于國家強盛發展”回答也可得滿分。或圍繞“親賢遠佞,才能治理好國家”回答亦可得滿分)12積極獻言,提岀三項建議。(或答“提岀廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞三項建議”)積極薦賢,安排內政、軍事人才。(或回答“推薦人才”) 平定南方,使后方穩定,得以岀師北伐。 積極籌備北伐,為興復漢室、還于舊都作準備。(共2分,答岀其中任何一點之

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