1、服務師生服務師生方便老師方便老師貼近教學貼近教學五年級 數學 上冊人教版人教版課件課件PPT2 2 一個數除以小數一個數除以小數 課件課件PPT學習目標學習目標2.掌握除數是小數的除法的計算方法。1. 理解一個數除以小數的算理。3.培養學生的遷移類推能力,滲透轉化思想。 上古時代，我們的祖先用“結”來計數、記事。 “中國結”不僅具有造型、色彩之美，而且體現了我國古代的文化信仰及濃郁的民族色彩，體現了人們追求真、善、美的良好愿望。情景導入情景導入奶奶編“中國結”，編一個要用0.85m絲繩。這里有這里有7.65m7.65m絲繩。絲繩。這些絲繩可以編幾個這些絲繩可以編幾個“中國結中國結”？說一說：怎

2、樣說一說：怎樣才能求出可以編幾個才能求出可以編幾個“中國結中國結”呢？呢？綠色圃中小學教育網http:/探索新知探索新知奶奶編“中國結”，編一個要用0.85m絲繩。這里有這里有7.65m7.65m絲繩。絲繩。這些絲繩可以編幾個這些絲繩可以編幾個“中國結中國結”？7.650.85算出算出7.657.65里面有多少個里面有多少個0.850.85，就可，就可以編出多少個以編出多少個“中國結中國結”。綠色圃中小學教育網http:/探索新知探索新知7.650.857.650.8597 6509 （個）答：這些絲繩可以編9個中國結。想一想：除數是小數怎想一想：除數是小數怎么計算？么計算？探索新知探索新知擴

3、大到它的100倍7.650.850.857. 6 5擴大到它的100倍我想把除數我想把除數0.850.85轉化成整數，擴大到轉化成整數，擴大到它的它的100100倍。倍。要使商不變，被除數也要使商不變，被除數也要擴大到它的要擴大到它的100100倍。倍。探索新知探索新知12.60.28041 1 2 1 4 001 451 2. 60.28045在被除數的末尾用在被除數的末尾用“0”補足。補足。被除數位數不夠怎么辦呢？被除數位數不夠怎么辦呢？想一想：怎樣想一想：怎樣列豎式列豎式計算呢？計算呢？綠色圃中小學教育網http:/探索新知探索新知0 12.60.2841 1 21 4 001 451

4、2. 60.2804597.650.857.6 50.8597 6 50這兩道題有什么區別呢？這兩道題有什么區別呢？右邊這道題被除數的末尾數位不右邊這道題被除數的末尾數位不夠，需要用夠，需要用“0”0”補足。補足。 綠色圃中小學教育網http:/探索新知探索新知大家來討論：計算除數是小數的大家來討論：計算除數是小數的除法是怎樣計算的？除法是怎樣計算的？先移動除數的小數點，使先移動除數的小數點，使它變成它變成整數。整數。除數的小數點向右移動幾除數的小數點向右移動幾位，位，被除數被除數的小數點也向的小數點也向右移動幾位。右移動幾位。位數不夠的，在被除數的位數不夠的，在被除數的末尾用末尾用0 0補足

5、。補足。然后按除數是整數的小數然后按除數是整數的小數除法進行計算。除法進行計算。探索新知探索新知課件課件PPT典題精講典題精講 亮亮登山，從山底到山頂全程有4.8km,他上山用了3.2小時,下山用了2.4小時。上山、下山的平均速度各是多少?課件課件PPT典題精講典題精講解題思路： 要求速度,根據“速度=路程時間”,就要知道時間和路程。題目中有兩個時間和一個路程,要分清求的是哪段路程的速度,需分別找到對應的時間。課件課件PPT典題精講典題精講4.83.2=1.5(千米/時)4.82.4=2(千米/時)答:上山的速度是1.5千米/時,下山的速度是2千米/時。正確解答：課件課件PPT典題精講典題精講

6、 公園有一條長方形甬道,長是8.5米,面積是8.16平方米,它的寬是多少米?課件課件PPT典題精講典題精講解題思路： 長方形的面積=長寬，知道長方形甬道的面積是8.16平方米，長8.5米，根據長方形的寬=面積長，就可以求出長方形甬道的寬。課件課件PPT典題精講典題精講正確解答： 8.168.5=0.96（米）答：它的寬是0.96米。課件課件PPT 豎式計算。易錯提醒易錯提醒錯誤解答1.2. 61.80.1 2 6 07課件課件PPT錯解分析：易錯提醒易錯提醒 錯誤解答錯在商的位置不對。除到哪一位不夠除時,要在商的對應位置商0占位,然后繼續除。課件課件PPT易錯提醒易錯提醒正確解答錯誤解答1.2

7、 .61.80.1 2 6 071.2 .61.81 2 67 00.4.681.2 12 把下面的算式轉化成除數是整數的除法算式。5.23.2 322.380.34 1.610.46 46.8522383416146學以致用學以致用3 444 8 6 4060.5 4 40.160.5440.163.4算一算。.學以致用學以致用25.60.032800082 5 6 02 5. 60.032000要使除數0.032轉化成整數，小數點要向右移動幾位？ 0.4545450想一想，填一填。想一想：為什么想一想：為什么左邊三道題的商相等，而左邊三道題的商相等，而右邊三道題的商卻不相

8、等呢？右邊三道題的商卻不相等呢？左邊三道題被除數和除數同時左邊三道題被除數和除數同時除以相同的數，商不變。除以相同的數，商不變。右邊三道題，被除數不變，除數右邊三道題，被除數不變，除數縮小，商反而擴大。縮小，商反而擴大。學以致用學以致用你能提出數學問題并解答嗎？蘋果冠軍的質量是普通蘋果質量的幾倍？學以致用學以致用1.670.256.68答：蘋果冠軍的質量是普通蘋果質量的6.68倍。 小林家今年自家種植的草皮收入共455元，每平方米售價為6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮？學以致用學以致用4556.57 006.54 5 54 5 5 070（m2）答：小林家出售了70m2的草皮。課件課件PPT課堂小結課堂小結 你學會了哪些知識？末尾如果有余數，后面添0繼續除。 1.一個數除以小數,先去掉除數的小數點,看除數有幾位小數,被除數的小數點就向右移動幾位