




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、27.2.1 27.2.1 相似三角形的判定相似三角形的判定第第3 3課時(shí)課時(shí)1.1.理解定理理解定理“如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似”;2.2.能靈活地選擇定理判定三角形相似能靈活地選擇定理判定三角形相似. .判斷兩個(gè)三角形相似判斷兩個(gè)三角形相似, ,你有哪些方法?你有哪些方法?方法方法1 1:通過(guò)定義(不常用):通過(guò)定義(不常用)三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等三組對(duì)應(yīng)邊的比相等方法方法2 2:通過(guò)平行線:通過(guò)平行線. .方法方法3 3:三組對(duì)應(yīng)邊的比相等:三組對(duì)應(yīng)邊的比相等. .如果有
2、一點(diǎn)如果有一點(diǎn)E E在邊在邊ACAC上,那么點(diǎn)上,那么點(diǎn)E E應(yīng)該在什么位置才能使應(yīng)該在什么位置才能使ADEADEABCABC呢?呢? ADAB所畫如圖所示所畫如圖所示, ,此時(shí),此時(shí),如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等比相等,并且相應(yīng)的夾角相等. .那那么這兩個(gè)三角形么這兩個(gè)三角形一定相似嗎一定相似嗎? A = A=AEAC3131ABCABCED證明證明: :在在ABCABC的邊的邊ABAB,AC(AC(或它們的延長(zhǎng)線或它們的延長(zhǎng)線) )上分別截取上分別截取AD=ABAD=AB,AE=ACAE=AC,連接,連接DE.DE.A=AA=A,這樣,
3、這樣,ADEADEABC.ABC.AB:AB=AC:AC AB:AB=AC:AC AD:AB=AE:AC AD:AB=AE:ACDEBCDEBCADEADEABCABCABCABCABCABC已知:如圖已知:如圖ABCABC和和ABCABC中,中,AAAA,AB:AB=AC:AC.AB:AB=AC:AC.求證:求證:ABCABCABC.ABC.ABCABC. ABC如果兩個(gè)三角形的如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的,并且相應(yīng)的夾角夾角相等相等,那么這兩個(gè)三角形,那么這兩個(gè)三角形相似相似 .ABACkA BA CA = A ABCABC想一想:如果對(duì)應(yīng)相等的角不是兩
4、組對(duì)應(yīng)邊的夾角,想一想:如果對(duì)應(yīng)相等的角不是兩組對(duì)應(yīng)邊的夾角,那么兩個(gè)三角形是否相似呢?那么兩個(gè)三角形是否相似呢?ABCDEF下列各組條件中不一定使下列各組條件中不一定使ABCABC與與DEFDEF相似的是(相似的是( )A.A=D=40A.A=D=40 B=E=60 B=E=60AB=DEAB=DEB.A=D=60B.A=D=60 B= 40 B= 40 E=80 E=80 C.A=D=50C.A=D=50 AB=3 AC=5 DE=6 DF=10 AB=3 AC=5 DE=6 DF=10 D.B=E=70D.B=E=70 AB AB:DE=ACDE=AC:DF DF 注意:注意:對(duì)應(yīng)相等的
5、角必須是兩組對(duì)應(yīng)邊的夾角,如果不是夾對(duì)應(yīng)相等的角必須是兩組對(duì)應(yīng)邊的夾角,如果不是夾角,則它們不一定會(huì)相似角,則它們不一定會(huì)相似D D【跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練】1 1(煙臺(tái)(煙臺(tái)中考)如圖,中考)如圖,ABCABC中,中,點(diǎn)點(diǎn)D D在線段在線段BCBC上,且上,且ABCABCDBADBA,則下,則下列結(jié)論一定正確的是(列結(jié)論一定正確的是( )A.ABA.AB2 2=BCBD B.AB=BCBD B.AB2 2=ACBD =ACBD C.ABAD=BDBC D.ABAD=ADCDC.ABAD=BDBC D.ABAD=ADCDA AB BD DC CA A2 2(吉林(吉林中考)如圖,在中考)如圖,在AB
6、CABC中,中,C=90C=90,D D是是ACAC上一點(diǎn),上一點(diǎn),DEABDEAB于點(diǎn)于點(diǎn)E E,若,若AC=8AC=8,BC=6BC=6,DE=3DE=3,則則ADAD的長(zhǎng)為(的長(zhǎng)為( )A A3 B3 B4 C4 C5 D5 D6 6C C3.3.(無(wú)錫(無(wú)錫中考)如圖,四邊形中考)如圖,四邊形ABCDABCD的對(duì)角線的對(duì)角線AC,BDAC,BD相交相交于于O O,且將這個(gè)四邊形分成、四個(gè)三角,且將這個(gè)四邊形分成、四個(gè)三角形若形若OAOA:OC=0BOC=0B:ODOD,則下列結(jié)論中一定正確的,則下列結(jié)論中一定正確的是是 ( ) . ( ) .A A與相似與相似 B B與相似與相似 C
7、C與相似與相似 D D與相似與相似【解析解析】選選B.B.根據(jù)兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等并且相應(yīng)的夾角相根據(jù)兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等并且相應(yīng)的夾角相等的兩個(gè)三角形相似得選項(xiàng)等的兩個(gè)三角形相似得選項(xiàng)B B正確正確. .4.4.已知:如圖,已知:如圖,ABCABC中,中,P P是是ABAB邊上的一點(diǎn),連接邊上的一點(diǎn),連接CPCP試試增添一個(gè)條件使增添一個(gè)條件使 ACPACPABCABC【解析解析】 A=AA=A,當(dāng)當(dāng)1= ACB (1= ACB (或或2= B)2= B)時(shí)時(shí), ,ACPACPABC .ABC .A=AA=A,當(dāng)當(dāng)ACACAPAPABABACAC時(shí),時(shí),ACPACPABC.ABC.答:答:增添的
8、條件可以是增添的條件可以是1= ACB 1= ACB 或或2= B 2= B 或或AC:APAC:APAB:AC.AB:AC.A AP PB BC C1 12 25.5.如圖如圖ABCABC中,中,D D,E E分別是分別是ABAB,ACAC上點(diǎn),上點(diǎn),ABAB7.87.8,ADAD3 3,ACAC6 6,CECE2.12.1,試判斷,試判斷ADEADE與與ABCABC是否相似是否相似. .小張同學(xué)的判斷理由是這樣的:小張同學(xué)的判斷理由是這樣的:【解析解析】 AC ACAE+CEAE+CE,而,而ACAC6 6,CECE2.12.1AEAE6-2.16-2.13.93.9由于由于 ADEADE
9、與與ABCABC不會(huì)相似不會(huì)相似你同意小張同學(xué)的判斷嗎你同意小張同學(xué)的判斷嗎? ?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由A AC CB BD DE EADAEABAC【解析解析】不同意不同意理由如下:理由如下: ACACAE+CEAE+CE,而,而ACAC6 6,CECE2.12.1, AEAE6-2.16-2.13.9 3.9 , AE AEAB =3.9AB =3.97.8=17.8=12 2,ADADAC =3AC =36=16=12 2, AE AEAB =ADAB =ADACAC,又又 A=AA=A, ADEADEACBACB1.1.平行于三角形一邊的直線與其他兩邊平行于三角形一邊的直線與其他兩邊( (或兩邊的延長(zhǎng)線或兩邊的延長(zhǎng)線) )相相交交, ,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似所構(gòu)成的三角形與原三角形相似. .2.2.三組對(duì)應(yīng)邊的比相等三組對(duì)應(yīng)邊的比相等, ,兩三角形相似兩三角形相似. .3.3.兩組對(duì)應(yīng)邊的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 可降解產(chǎn)品市場(chǎng)前景研究報(bào)告:環(huán)保消費(fèi)趨勢(shì)下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 基于2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的自然語(yǔ)言處理技術(shù)在工業(yè)大數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用報(bào)告
- 家具經(jīng)銷商培訓(xùn)管理制度
- 山西進(jìn)口收納架管理制度
- 地產(chǎn)公司試用期管理制度
- 幼兒園學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理制度
- 旅館衛(wèi)生檢測(cè)管理制度
- 暑期員工宿舍管理制度
- 培訓(xùn)學(xué)校托管班管理制度
- 保安師考試題及答案
- 2022年江蘇省戲劇學(xué)校公開(kāi)招聘工作人員考試試題及答案
- 票據(jù)業(yè)務(wù)承諾函
- 家具產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告模板
- 湖南省張家界市慈利縣四年級(jí)下學(xué)期期末考試綜合(道德與法治科學(xué))試題2
- 高中生生物化工職業(yè)規(guī)劃書
- 《高職應(yīng)用數(shù)學(xué)》教案 第14課 函數(shù)的微分及其應(yīng)用
- 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)考試題(附答案)
- 學(xué)士學(xué)位論文--基于plc的電機(jī)控制系統(tǒng)的研制
- MSA-測(cè)量系統(tǒng)分析模板
- 中外動(dòng)畫史筆記
- 抹灰安全技術(shù)操作規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論