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文檔簡介
1、精選上學期學期工作方案集錦7篇上學期學期工作方案 篇1 一、指導思想 在學院黨委、行政部門的統一領導下,在系黨總支的詳細指導下,以“輔佐同學長大,成人,成才”為目標,圍繞學院中心工作,服務人才培育大局,努力為學院的改革、進展和穩定作貢獻。 二、目的與任務 1、培育同學良好的政治素養,努力使同學愛黨愛國,遵紀遵守法律,關心同學初步確立正確的政治_良好的班風學風。 5與貧團同學家長聯系確認家庭經濟狀況,組織同學參與勤工助學,主動關心經濟困難同學完成學業,做好同學獎助學金的評定工作,確保公正、公正、公開。 6進一步完善班主任工作的博客,通過網絡形式,準時針對同學中普遍存在的問題予以訓練和解答。 7做
2、好同學基本狀況的登記與統計工作,組織班干部深化調研,了解同學的基本狀況和人際關系。建立同學信息數據庫和信息管理機制,準時更新個人信息,確保資料的精準性和準時性。 8開展“清潔衛生進我家,嚴謹紀律進我家,優良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”同學寢室基礎、文化建設_活動。增加宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。 十一月 1進一步強化同學出勤率,深化查寢,了解同學實時動向,總結本階段工作中存在的重點問題,提前訓練,預防重大大事的發生。 2組織多種形式的同學集體活動,為同學的人際交往供應機會與平臺,鼓舞同學主動與其他同學進行溝通,增進相互了解。 3針對同學在情感上的問題進行專
3、題訓練,結合在實際中遇到的突出問題,關心同學樹立正確的戀愛觀。 4主動與各課任課老師溝通_活動的成果進行測評,評出一批優秀文明宿舍。 6組織同學開展元旦文藝晚會的籌備工作及節目排練。 一月 1進行文明考紀訓練,在班上樹立良好的考風。 2做好假期的平安訓練工作和假期工作部署。 3對于掛課嚴峻的同學,準時與家長聯系,通報其考試成果和本學期的在校表現。 4總結本學期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學期的工作方案。 路曼曼其修遠兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責任心、耐煩、愛心、細心、寬容心去仔細面對。堅持訓練人、引導人、鼓舞人、鞭策人,做到敬重人、理解人、關懷人、關
4、心人來做好輔導員工作。 上學期學期工作方案 篇2 初三班級也是學校階段教學任務最艱難的班級。老師的使命就是訓練好每個同學,而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。假如一位班主任,不能把同學放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又完榮,同學應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的同學而完榮。所以身為班主任,首要就是要對得起同學,其次還是要對得起同學。為此,現特將本學年的班主任工作作如下方案: 一、班級現狀分析: 本班共有43名同學,男同學25人,女同學18人。依據初二成果分析,各門功課的高分率、優秀率、合格率都極差。因此,本學期將把“雙基”教學
5、作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,連續抓好同學行為養成訓練,讓同學養成良好的行為習慣、學習習慣。 二、指導思想: 初三班級的同學面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏改變大,心情易受四周事物的影響,思想明顯會向主動或消極方向頃斜進展,因此班主任與同學建立和諧、公平的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與同學人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是訓練引導同學正確端詳、分析.現狀,初步樹立同學的正確人生和科學世界觀,精準把握自己的人生航向。同時,主動協調并初步建立.、學校、家庭三位一體的思想訓練體系,訓練同學樹立遠
6、大抱負,開拓創新,遵紀遵守法律,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優異成果,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想訓練工作一刻也不能松懈。 三、工作目標: 目標:力爭區或校先進班集體。 班風:團結進取、拼搏奮進、歡樂學習 以愛拼才會贏為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮制造奇跡,勝利來自努力”、“學問轉變命運、奮斗成就將來”來激勵同學,促使他們樹立信念、鼓足士氣,最終沖刺。 四、詳細工作: 1、連續抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設挺直關系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎上更進一步,要認仔細真做好同學的常規訓練工作,營造一個主動
7、向上的班集體。抓好同學的常規訓練,強化中同學日常行為規范的落實,培育同學良好的行為習慣。使同學講文明、講禮貌,尊紀遵守法律的好少年。 2、向同學進行思想品質訓練,端正學習看法,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。鼓舞同學大膽創新,勇于探究。為祖國培育創新人才。 3、加強中下生的輔導轉化工作。注意對同學的學法指導。這是提高全班成果的關鍵所在,所以這個學期肯定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成果,從而進一步提高全班總體成果。加強與各任課老師的聯系,以對學習困難者聯手關心。針對各科的特點,要
8、常常性地與各任課老師爭論各科的學習方法,并準時地向同學介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,連續開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成果。 4、主動參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到訓練。 5、健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量。 6、仔細召開好主題班會;非常鐘隊會;自習課),注意培育同學良好的心理素養。今年是升學的關鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或嬉戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習愛好。另外,還要多召開關于抱負,前途訓練的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。 7、重視同學的心理健康訓練,有的放矢地開展工
9、作。初三同學學習任務重,他們面臨著畢業、升學,承受的心理壓力特殊重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康訓練,就可能造成事倍功半的效果。一旦發覺同學心理存在問題就準時對癥下藥,標本兼治,班主任要幫助任課老師對同學進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。關心同學依據自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。 五、班級主要活動內容(結合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份) 九月: 1、開學報到,檢查作業,收費,入學訓練。 a、完成收心訓練,做好新學期動員。確立班級奮斗口號:“勤奮、拼搏” b、適應新學科,協作科任老
10、師學好第一節課、第一天課和第一周課。 c、指導同學制定學習方案以及書寫考試分析、總結。 2、完成班委改選工作,建立新的強有力的同學領導班子。 3、設計好第一期板報(老師節),開展班級環境布置等活動。 4、“走好初三第一步”主題班會。 5、開展“文明行為習慣評比”活動。 6、以老師節、國慶節為契機,通過各種形式的宣揚和主題訓練開展尊師重教及愛國主義等傳統訓練。 十月: 1、迎國慶節,中秋節。 2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業,引導同學理解父母的艱辛,逐步學會理解、敬重、感恩父母。 3、“愛國守紀,文明成才”主題班會“人生的轉角” 4、月考,小結。 十一月: 1、學習主題月,開展一系列學
11、科學習競賽活動,進一步提高同學學習的主動性。 2、抓好三個“自習”:早自習重閱讀,午自習重學問檢查,自習課重自覺學習,合理安排學習時間。 3、期中考試,班會。分析期中考的得失,努力改觀學習上的缺陷,溝通半學期的學習心得, 十二月: 1、主題爭論:初三,學習壓力該如何緩解? 2、主題班會:“我的將來不是夢”讓盼望與微笑同行 3、月考,班會。 一月: 1、迎元旦系列活動。 2、主題班會:“陽完走在風雨后”在挫折中磨礪檢閱自己 3、班會,期末考試。 4、個人學期總結,反思. 5、要求同學利用寒假反思初三上半學期的學習和思想,制訂出初三最終一學期如何沖刺的方案。 總之,我將盡最大努力與初三(4)班43
12、名同學共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學校任務,為建設一個文明、和諧、健康、優秀的班級而努力。努力實現學校制定的各項目標。 上學期學期工作方案 篇3 一、指導思想 以“綱要”為指導,以園務方案、訓練教學方案和保教方案為依據,深化學習“綱要”精神,以班級組為陣地,進行教學討論;以老師實踐中的問題為抓手,進行分析、爭論,通過再實踐促進教學力量的提高。 二、狀況分析 上學期,我們大班組在大家的努力下精彩的完成了學校的各項工作。無論是從公共環境的布置還是每次競賽的組織,我們都不遺余力,同心同德,發揮團隊精神,有效開展各項活動。但是細細想來我們還是存在著許多的不足。 1、我們班級組老師年齡差異各不相同,有
13、著豐富的實踐閱歷,但理論水平缺乏。 2、本屆大班幼兒參與的活動不多,所以活動主動性不是很高。 三、工作目標和重點 1、從實際工作動身,深化落實綱要精神,理論聯系實際,不斷轉變訓練觀念,苦練基本功,提高整體訓練教學水平。 2、制定和實施本學期各領域幼兒進展目標、學期各項方案,結合每月工作支配,逐步完成。 3、每月連續開展“一課二摩三研討”活動,在教學中熬煉提高組內老師的業務水平。 4、爭論和制定課題討論方案,收集課題討論相關的材料,開展豐富的科研活動。 5、開展好家長工作,加強家園之間聯系,組織好家長開放日活動,鼓舞老師多利用校信通和家長做好聯系。 6、組內老師仔細研討活動案例,上好每學期一次的
14、老師教研課活動。 7、開展豐富多彩的活動,如6.1兒童游藝活動、大班畢業匯報演出等活動,使幼兒在活動中成長。 四、詳細措施: (一)創設環境,抓好幼兒的常規,促進幼兒的進展。 良好的常規是組織幼兒開展一日活動的基礎,因此我們老師應為幼兒創設良好的環境,供應豐富的活動材料,讓孩子在嬉戲中去學習生活的技能,感受生活的多樣性。 (二)拓展教研內容,豐富活動形式,加深組內討論的深度與廣度,提高班級組活動的實效性。 1、主動開展班級組活動,在輕松的環境中,鼓舞老師主動發表自己獨特的見解,并能有相應的理論支撐; 2、抓好日常工作的檢查,每周集體制定周方案,共同商定活動的組織與實施,定期爭論話題活動開展的狀
15、況,進行溝通爭論; 3、定期、按時進行班級組講座活動,引導老師們相互溝通教學閱歷、傳達外出觀摩的教學活動和先進的訓練理念,相互取長補短。 (三)加強班級組隊伍建設,挖掘優勢,取長補短,共同成長。 1、每位組員主動參與班級組活動,每次圍繞教研活動的主題,理論聯系實際,踴躍發表自己的觀點; 2、每位組員老師在觀摩學習其他幼兒園各種形式的訓練教學活動后,能將學習的狀況、體會,在組內傳達,帶動其他老師一起成長; 3、仔細抓好新老師的帶教工作,通過教研活動、聽課、評課活動,不斷提高新老師的訓練教學水平,關心她們盡快熟識、提高。 4、連續學習、借鑒其他幼兒園先進的訓練教學閱歷,開展“一課二摩三研討”等活動
16、,溝通、解決遇到的困難、疑難進行討論。 五、活動支配: 二月份: 1、打掃衛生,完善室內室外環境。 2、班級組制定好班級方案、教研方案、平安方案、健康方案,各班依據方案制定好班級方案,班級課題方案。 3、商討班級組老師考核細則,明確各項職責。 4、三表上墻。 5、主題歡樂快樂車全面實施,并做好相應的環境布置,月末班級組內環境檢查。 6、各班依據安排好的公共環境進行布置。 7、畢業匯報演出各班以班為單位,每班出兩個節目,確定節目內容,著手預備。 8、做好幼兒的禮儀訓練(加強禮貌訓練,評比班級組最佳禮儀之星)。 9、充分利用幼兒園家長會、宣揚欄、開放活動等途徑,增加家園的聯系和溝通,加強家長主動參
17、加的意識,接受幼兒訓練的新觀念,使家園訓練同步全都。 10、上交2月份電子備課及反思。 三月份: 1、在完成好訓練教學的基礎上,有方案地排練節目。 2、加強幼兒的禮儀訓練(別人說話仔細聽,要發言先舉手)。 3、結合主題開展家長半日活動。 4、匯總家長提的看法和建議。 5、其次主題城市暢想曲實施。 6、開展班級組活動教研課展現活動。 7、組織幼兒春游、踏春。 8、上交3月份電子備課及反思。 9、做好3.8婦女節,3.15消費權益日,3.12植樹節,3.22世界水日的宣揚工作。 10、堅持家常課的日常溝通,讓老師在聽課、評課中得到進一步的提高。 四月份: 1、組織老師參與優秀課的評比。 2、加強幼
18、兒禮儀訓練(幼兒做到三輕:走路輕、說話輕、拿放物品輕)。 3、第三主題逛商店實施。 4、在完成好訓練教學的基礎上,連續有方案地排練節目。 5、閱讀節相關活動:故事競賽,成語接龍,猜謎語等。 6、上交4月份電子備課及反思。 五月份: 1、 第四主題童話世界的實施。 2、 畢業匯報演出單個節目觀摩彩排。 3、 做好5.1勞動 上學期學期工作方案 篇4 一、平安訓練的基本任務 在全體教職員工和同學中樹立“平安第一”的思想,通過學習平安學問和進行平安技能訓練,提高師生員工防范事故的力量和在緊急狀態下自救自護的力量。 平安訓練以同學為重點,同時也要對校長和教職員工進行訓練。 二、平安訓練的目標 1學校階
19、段平安訓練的目標是:初步樹立“平安第一”的思想,了解在學校和日常生活中基本的平安常識,把握在緊急狀態下避險和自救自護的簡便方法,熟記急救電話和必備電話號碼,具備初步的辨別平安與危急的力量。 2對教職員工平安訓練的目標是:堅固樹立“平安第一”的思想,自覺遵守平安法律法規和行業平安規程、規定;把握組織各類大型活動的平安學問、審批程序及處置突發事故的方法;具備辨別平安與危急的推斷力量和防范事故的力量;把握各類平安學問和緊急狀態下自救自護的方法;把握識別同學心理疾病和正確處置的方法;仔細履行對同學進行平安訓練和平安管理的職責,學會運用法律愛護同學和自己的合法權益。 4對校長平安訓練的目標是:堅固樹立“
20、平安第一”的思想,將平安工作列人重要議事日程,定期討論、部署和檢查;把握和自覺遵守國家頒布的各類平安法律、法規和行業平安規程、規定和方法;熟識組織各類大型活動的平安措施和審批權限;依據地域、環境、季節改變,有針對性地對師生進行平安訓練,對學校平安工作進行檢查,準時消退隱患,防范事故發生和妥當處置突發性事故。 三、平安訓練的主要內容。 1對師生的平安訓練主要包括:平安意識訓練、交通平安訓練、消防平安訓練、.治安平安訓練、食品衛生及傳染病預防訓練、自然災難平安訓練、預防觸電、溺水和煤氣中Du訓練、校內活動平安訓練、校外活動平安訓練、防震平安訓練、校舍平安常識訓練、生活中各類平安訓練等。 尤其要對同
21、學進行交通平安、防火平安、緊急狀況下的疏散平安、受到不法侵害時的平安愛護等方面的訓練。 2心理健康訓練。落實訓練部關于加強中學校生心理健康訓練的若干看法,加強師資培育培訓,通過學科滲透、專題講座、心理詢問、心理輔導、優化育人環境等形式,關心同學消退,培育同學堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增加青少年同學適應.生活的力量,避開自傷、自殘事故發生。 四、平安訓練的工作措施 1、健全組織系統,成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組,層層落實責任,層層簽定責任書。 2、將平安訓練列為素養訓練的內容。老師要關懷并參加對學校生的平安訓練工作,主動學習平安學問,并有機地滲透到學科教
22、學中,充分利用中學校平安須知、學校生平安訓練等現有宣揚訓練資料及部分班級課本中有關的平安常識,對同學進行平安學問訓練。 3、要把平安訓練滲透到各種活動中。結合.實踐、日常生活、節假日及各種大型活動,依據不同地區、不同場合、不同季節的特點,有針對性地對同學進行平安學問訓練。 4、每學期至少在開學初、期中、放假前進行三次。使師生把握緊急狀態下撤離、疏散和自救自護的方法。 5、仔細落實七部委確立的全國中學校生“平安訓練日”。并突出活動主題,與有關部門親密協作,開展廣泛的宣揚訓練活動。 6、要重視學校的平安文化建設。充分利用學校的各種宣揚陣地和設備,實行多種形式,開展豐富多彩的宣揚訓練活動,寓教于樂,
23、拓寬同學的學問面。 7、對上級關于平安工作的文件、指示精神,要快速傳達到學校師生,并實行得力措施,仔細實行。 8、將平安工作列入班主任考核的重要內容之一,對忽視平安工作疏于管理,玩忽職守,造成重大責任事故的要依法追究責任。 上學期學期工作方案 篇5 一、同學分析: 今年本人任教九班級化學課,九班級的同學基礎凹凸參差不齊,有的基礎較牢,成果較好。當然也有個別同學沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷進展進步。 總體狀況分析:同學兩極分化非常嚴峻,優等生比例偏小,學習進展生所占比例太大,其中進展生大多數對學習熱忱不高,不求上進。而其中的優等生大多對學習熱忱高
24、,但對問題的分析力量、計算力量、試驗操作力量存在嚴峻的不足,尤其是所涉及和學問拓展和學問的綜合力量等方面不夠好,同學反應力量弱。 依據以上狀況分析:產生嚴峻兩極分化的主要緣由是同學在九班級才接觸化學,很多同學對此感到無從下手,不會進行學問的梳理,導致同學掉隊,同時同學面臨畢業和升學的雙重壓力等,致使很多同學產生了厭學心理。 為了徹底解決了以上問題,應據實際狀況,創新課堂教學模式,推行“自主互動”教學法,真正讓同學成為課堂的仆人,體驗到“我上學,我歡樂;我學習,我提高”。首先從培育同學的愛好入手,分類指導,提高課堂要求,實行有力措施,仔細備課、批改作業,做好優生優培和學習困難生的轉化工作。 二、
25、教材分析 本教材學習時常以以化學基本概念和理論,元素和化合物等學問,化學基本試驗操作和試驗操作技能和規律結構等為骨架。在理論和舒述中結合學校同學身心進展和同學的熟悉力量和進展挨次及他們對化學學問的熟悉挨次擬定的。同時從生產和生活的實際動身,適當拓寬學問面,以開闊同學的眼界,培育同學面對將來的適應力量,體現義務訓練的性質和任務。 本教材體系的第一個特點是分散難點,梯度合理,又突出重點。以同學生活中須臾離不開的水、空氣、溶液,以及碳等引入,學習元素和化合物學問,同時有方案地穿插支配部分基本概念,基本理論和定律。這樣使教材內容的理論與實際很好地結合,有利于培育同學運用化學基本理論和基本概念解決生活和
26、生產中常見的化學問題的力量,還可以分散學習基本概念和基本理論,以減輕學習時的困難。為了有利于老師支配教學和便于同學學習和把握,每章教材的篇幅力求短小,重點較突出。 其次個特點,突出了以試驗為基礎的,以動手操作力量要求,每一塊中都有有很多同學試驗和試驗探究,同時又留意了同學力量的培育。 三、教學目標 1、理論學問聯系生產實際、自然和.現象的實際,同學的生活實際,使同學學以致用。激發同學學習化學的愛好。培育同學的科學看法和科學的學習方法,培育同學的力量和創新精神,使同學會初步運用化學學問說明或解決一些簡潔的化學問題。 2、使同學學習一些化學基本概念和原理,學習常見地元素和化合物的基礎學問,把握化學
27、試驗和化學計算基本技能,并了解化學在生產中的實際應用。 3、激發同學學習化學的愛好,培育同學科學嚴謹的看法和科學的方法。培育同學動手和創新精神。使同學初步運用化學學問來說明或解決簡潔的化學問題逐步養成自己動手操作和力量。觀看問題和分析問題的力量。 4、針對中考改革的新動向,把握中考改革的方向,培育同學適應中考及答案的各種技巧。 5、重視基礎學問和基本技能,留意啟發同學的智力,培育同學的力量。使同學學習一些化學基本概念和基本原理,學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎學問,學習一些化學試驗和化學計算的基本技能,了解化學在實際中的應用。 6、培育同學的科技意識、資源意識、環保意識等現代意識,對
28、同學進行平安訓練和愛國主義訓練。 四、實施措施 1、重視基本概念和理論的學習 化學基本概念的教學對于同學學好化學是很重要的。在復習中,既要留意概念的科學性,又要留意概念形成的階段性。由于概念是逐步進展的,因此要特殊留意遵循按部就班,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,也不應把一些初步的概念肯定化。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對試驗現象和事實的分析、比較、抽象、概括,使同學形成概念,并留意引導同學在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學學問的力量。 2、備課、上課要抓重點,把握本質。在課堂上教會同學對比學習的方法,在區分的基礎上進行記憶
29、,在把握時進行對比,抓住事物的本質、概念特征,加以記憶。如分子和原子、他們在構成物質時區分很小,不易記憶,要列表分析,就較為簡單了。 3、講究“巧練” 在對比學習的同時,練習必不缺少的,關鍵在于“巧練”,要留意分析,習題的數量不要太大,關鍵在于“精”,從而達到“巧練巧學”的目的。 4、注意化學試驗的教學 試驗教學可以激發同學學習化學的愛好,關心同學形成概念,獲得學問和技能,培育觀看和試驗力量,還有助于培育實事求是、嚴厲仔細的科學看法和科學的學習方法。雖然,我們的試驗室正在修建,但仍舊要在學習中想盡一切方法的加強試驗教學的指導和練習。 6、跟蹤檢查 加大對同學所學學問的檢查,做好單元檢測和月考工
30、作,并準時講評,準時反饋同學狀況。 7、加強課堂教學方式方法管理,把課堂時間還給同學,把學習的主動權還給同學,使課堂教學真正成為老師指導下同學自主學習、自主探究和合作溝通的場所。講全面,提倡以學定教,以學定講,努力增加講授的針對性、實效性,努力削減多余的講授,不著邊際的指導和毫無意義的提問,從嚴把握課堂學、講、練的時間結構,依據學科特點和不同課型確定相宜講授時間,嚴格掌握講授時間和價值不大。 上學期學期工作方案 篇6 新的學期的到來,學校少先隊工作方案是一個大的方向,大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對同學們實施素養訓練,讓同學們對生活有主動的看法,對人有愛心等
31、。并結合了我班實際狀況制定出了班級少先隊工作方案: 一、本班少先隊隊員狀況分析: 制定出少先隊工作方案的基礎是將班級內同學狀況了解清晰。本班同學在這學期共45人,轉出去3個,又進來了3個插班生,同學人數比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,同學在學習、生活上的許多狀況我都有了比較具體的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的同學經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了肯定的把握,非常清晰一些基本的同學守則,能很好地遵守紀律。 二、工作分類: 1、五項競賽工作 制定具體的班級衛生工作方案。這是體現同學紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,同學哪個方面不好,哪方面比較
32、欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,由于上一學期可以說是我來做主體,是扶著同學一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓同學自己走走看。而讓他們自己走,就得告知他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。 2、設立衛生監督員 結合同學健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提示一日三掃制度,衛生監督員的職責是提示組長,組長則提示組員。假如衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,假如衛生監督員提示了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行
33、動,是組員的責任,做到責任到人。而且平常衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。 為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個美麗的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。 另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以嘉獎。而評分的標準則是一星期的競賽成果。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以嘉獎。 3、設立“三帶”檢查員 三帶,詳細說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的同學,站在門口,檢查每個同學的三戴狀況,并對沒有戴齊的同學進行記錄,加以扣分處理。 檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換
34、。 4、班進步行協調工作 班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發覺未到的同學,準時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明白每個同學的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師假如要聯系同學,了解同學狀況,就來得簡單的多了。 另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開頭可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比狀況告知老師。讓小干部真正動起來。 5、黑板報工作 這也是訓練同學力量的好途徑,一班級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓同學插手,如今二班級
35、了,我打算讓他們一步步學起來,先是老師設計好版面,讓同學按著老師的支配進行添色、畫圖,到后來再漸漸放手讓同學自己來出一期黑板報。 三、少先隊工作思路 1、仔細貫徹愛國主義訓練,實行讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發同學的愛國熱忱。 2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓同學到了班里就象回到了家里一樣。 3、教會同學學會生存的技巧,學會與人相處的力量,學會付出和愛,學會關懷愛惜他人等美妙的品行。 4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展平安學問訓練,讓同學對平安學問有很大的了解,明白什么危急的事情是不能做的。 5、關愛每一個同學,走進每一個同學的心里,成為同學的真正意義上的伴
36、侶,為同學排憂解難,樹立信念。 6、上好每一節班隊課,仔細抓好課堂紀律,讓班級永久布滿活力,主動,向上,永爭第一! 四、工作支配 九月份 1、五項競賽開頭 十月份 1、慶祝國慶節 2、建隊節活動 3、老人節慰問活動 十一月份 1、五項競賽小結 2、講故事競賽(一-三班級) 3、野炊活動 4、第三期校報刊出(二1-一3) 十二月份 迎元旦大合唱競賽 一月份 1、慶祝元旦 2、支配寒假工作。 上學期學期工作方案 篇7 一、指導思想 以學校和高一班級組的工作方案為指南,認清形勢,鼓足士氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續進展觀,全面主動推動訓練教學的改革,全面實施以培育同學創新精神和實踐力量為重點的素
37、養訓練,穩步走進新課程,探究新教法,總結閱歷,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如敬重同學的人格,關注個體差異,滿意不同同學的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途抱負訓練,激發同學的學習主動性,培育同學把握和運用學問的看法和力量,使每個同學都能順當實現從學校向高中的過渡。 二、全班狀況分析 本班現47人,男生12人,女生35人。(略) 三、奮斗目標 讓優秀成為一種習慣,讓4班成為一面旗幟。 四、工作重點和措施 (一)熟識班級每一位同學,把握具體的第一手材料,為方案供應現實基礎。利用各種機會,從不同的渠道了解每個同學的狀況,特殊是性格特點和心理健康狀態,與同學建立感情和融洽的師生關系。 (二)、加強班風(制度)建設,營造良好的學習環境。 一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應當盡力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我方案主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規班約等,讓同學具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設。(3)通過讓同學輪番當值日班長,讓同學參加班級管理,培育同學的組
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