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文檔簡(jiǎn)介

1、班組工作方案班組工作方案1 為進(jìn)一步鞏固班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動(dòng)品牌班組建設(shè),在努力完善和健全各班組基礎(chǔ)工作上,帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高。現(xiàn)制訂20_年班組建設(shè)工作方案,各基層工會(huì)根據(jù)有關(guān)要求仔細(xì)貫徹實(shí)施。 一、目標(biāo)要求 1、鞏固與夯實(shí)“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ),深化班組建設(shè)進(jìn)展,豐富班組建設(shè)內(nèi)容。 2、著力建設(shè)品牌班組。 3、進(jìn)一步突顯各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推動(dòng)建立和進(jìn)展公司特色班組文化。 二、工作主題 20_年班組建設(shè)的主題:夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化進(jìn)展、創(chuàng)立品牌。 三、工作內(nèi)容 1、四月份制訂20_年班組建設(shè)工作方案和修改完善20_年公司“星級(jí)”班

2、組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn);建立和完善全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。 2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(zhǎng)專題培訓(xùn)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的訓(xùn)練培訓(xùn),推動(dòng)班組文化建設(shè)。 3、六月份組織開(kāi)展一次“班組建設(shè)閱歷溝通會(huì)”;營(yíng)造公司班組建設(shè)工作深厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局,促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的溝通,推動(dòng)班組管理水平提升。 4、全年組織開(kāi)展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng);各單位(各基層工會(huì))結(jié)合工作實(shí)際,以推動(dòng)平安、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),以推動(dòng)“六好六型”班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點(diǎn),組織開(kāi)展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。 5、

3、十一月份組織開(kāi)展班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)比申報(bào)工作;依據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求開(kāi)展自評(píng),組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”申報(bào)工作。 6、十二月份組織開(kāi)展班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)定工作;依據(jù)班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求,組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作。 7、年底組織開(kāi)展班組建設(shè)表彰工作。依據(jù)“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作結(jié)果,組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評(píng)比表彰工作。 四、綜合考評(píng) 為切實(shí)做好20_年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級(jí)”評(píng)定工作,進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評(píng)組(4個(gè)部門),由工會(huì)、組織宣揚(yáng)部(黨辦)、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷管理部等部門組

4、成,20_年底開(kāi)展班組建設(shè)綜合考評(píng)工作。 班組工作方案2 閑適的暑期生活結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開(kāi)頭了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特別的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,奇怪心極強(qiáng),喜愛(ài)參加探究性的活動(dòng),本學(xué)期為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要。敬重幼兒身心進(jìn)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智得美全面進(jìn)展。 一指導(dǎo)思想: 仔細(xì)貫徹3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南精神,加強(qiáng)對(duì)指南中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和討論,不斷更新訓(xùn)練觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹(shù)立“一切為了孩子,為了孩子一切

5、”的訓(xùn)練思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定訓(xùn)練教學(xué)方案,讓幼兒在不同水平上得到提高。 二、班級(jí)狀況分析 我班原有幼兒37名,其中男生19名,女生18名。經(jīng)過(guò)一年的小班生活,幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理力量、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛(ài)好等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了自我照看和遵守各方面的規(guī)章,有了肯定的平安意識(shí),愿意與人交談,能主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),他們對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感愛(ài)好,布滿了奇怪心和求知欲。自理力量有了較大提高大部分幼兒會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,穿衣,穿鞋。,良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,熟悉力量有所進(jìn)展。 (一)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn): 1、活躍、好動(dòng),寵愛(ài)參加各項(xiàng)活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、敏捷。 2、奇怪

6、心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)探究活動(dòng)中,孩子們經(jīng)常愛(ài)好深厚、發(fā)言踴躍。 3、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)章意識(shí)進(jìn)一步增加,大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的看法,掌握自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。 (二)弱勢(shì)因素分析: 1、我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中留意力保持時(shí)間短、自我掌握力量弱的問(wèn)題較為突出,需要老師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況賜予引導(dǎo)和訓(xùn)練。 三、班級(jí)工作目標(biāo) (一)保育工作: 1、連續(xù)協(xié)作本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。 2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理支配好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。 3、注意幼

7、兒的自我保健意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量培育,防患于未然,確保每位幼兒身心健康進(jìn)展。 4、準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,把握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進(jìn)行有針對(duì)性的護(hù)理。 5、加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。 (二)訓(xùn)練教學(xué)工作: 1、營(yíng)造良好的心理環(huán)境,鼓舞、正面訓(xùn)練為主。形成良性循環(huán),增加幼兒自信念,培育其制造力量。 2、開(kāi)展主題探究活動(dòng),從幼兒愛(ài)好入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個(gè)別訓(xùn)練相結(jié)合,讓老師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的溝通和對(duì)話。 3、在日常生活中培育幼兒對(duì)手工的愛(ài)好,在操作中培育創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長(zhǎng)。4、取得家長(zhǎng)信任、支持,建立良

8、好關(guān)系,共同培育孩子。 5、日常工作中多觀看,準(zhǔn)時(shí)找出擔(dān)心全因素,避開(kāi)事故的發(fā)生。 (三)家長(zhǎng)工作方面: 1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短臨時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒狀況,相互溝通提出建議等。 2、運(yùn)用家校互聯(lián)平臺(tái),隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換看法,互通狀況信息。 3、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)支配和訓(xùn)練方案,宣揚(yáng)家教科學(xué)學(xué)問(wèn)、指導(dǎo)方法,介紹家教閱歷經(jīng)。 4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)狀況作具體總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,盼望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),老師還鼓舞家長(zhǎng)大膽提合理化看法,以便本班保教工作的改

9、進(jìn)。 四、每月支配: 九月份:隨機(jī)家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒爭(zhēng)論,布置老師環(huán)境建構(gòu)區(qū):嬉戲區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開(kāi)展我是中班小伴侶的主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感知班級(jí)環(huán)境的改變,激發(fā)升中班了的驕傲感。在下旬開(kāi)頭建設(shè)接國(guó)慶的主題墻,充分的感受國(guó)慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)訓(xùn)練。通過(guò)家校聯(lián)系冊(cè),與家進(jìn)步行家園協(xié)作訓(xùn)練。 十月份十一月份十二月份:開(kāi)展說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞的語(yǔ)言活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量,提升幼兒的愛(ài)國(guó)情感。開(kāi)展葉子在這一主題中的“葉子中請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集葉子,和小伴侶進(jìn)行制作葉子的主題嬉戲活動(dòng),在這一活動(dòng)中可邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并且讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的狀況

10、,熬煉幼兒的動(dòng)手操作力量。 一月份:開(kāi)展冬天到主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜愛(ài)的方法制造地表現(xiàn)對(duì)冬季的感知和體驗(yàn),知道冬天來(lái)了,要多穿衣服,同時(shí)開(kāi)展自己穿衣服競(jìng)賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的平安訓(xùn)練。 班級(jí)又到了新的學(xué)期,孩子們和家長(zhǎng)們都帶著各自不同的期盼和盼望升入了中班。孩子們盼望見(jiàn)到老師漂亮的笑容、學(xué)到新穎好玩的學(xué)問(wèn)。家長(zhǎng)們盼望看到能讓他們放心的老師,見(jiàn)到孩子們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。我們老師每天帶著信念、愛(ài)心和童心和孩子們歡樂(lè)的相處,我們盼望做孩子們的好老師,家長(zhǎng)們的好伴侶。 班組工作方案3 一、指導(dǎo)思想: 以“幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要”精神、幼兒園園務(wù)方案、園教

11、研方案為指導(dǎo)思想,全面貫徹保教并重的原則。在日常訓(xùn)練活動(dòng)中,將訓(xùn)練理念轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練行為,主動(dòng)探究適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、嬉戲內(nèi)容,并主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,深化素養(yǎng)訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒身心健康和諧的進(jìn)展。本學(xué)期中班副班組全體老師,將以新的面貌、主動(dòng)地心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。 二、工作目標(biāo): 1、加強(qiáng)對(duì)綱要的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其精神,提高自身訓(xùn)練理念。 2、對(duì)幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)的操作過(guò)程進(jìn)行溝通、反思和調(diào)整。 3、在日常工作、教學(xué)、學(xué)習(xí)溝通中,相互合作、相互學(xué)習(xí)。圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)開(kāi)展?fàn)幷撆c觀摩學(xué)習(xí)。 4、仔細(xì)組織開(kāi)展共享閱讀活動(dòng),不斷提高閱讀教學(xué)質(zhì)量。 5、依據(jù)當(dāng)前中班孩子們的力量、特點(diǎn)、需要制定好各項(xiàng)

12、相宜幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)常規(guī),確保幼兒的平安。 三、工作措施: 1、以一課多研和好課評(píng)比的形式促進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量的提高。 2、利用走出去、帶進(jìn)來(lái)的方法,讓孩子們?cè)谧匀恢邪l(fā)覺(jué)、探究大自然的神秘,并結(jié)合幼兒所熟識(shí)的生活內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。 3、學(xué)期初依據(jù)幼兒當(dāng)前力量及進(jìn)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中賜予督促指導(dǎo),確保幼兒平安。 4、依據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力氣收集所需的材料開(kāi)展活動(dòng)。并利用四周環(huán)境中一切可以利用的資源開(kāi)展活動(dòng), 5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”“家長(zhǎng)會(huì)”等活動(dòng),使家長(zhǎng)在活動(dòng)中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活狀況,提升家長(zhǎng)的訓(xùn)練理念,轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的訓(xùn)練行為,

13、使家長(zhǎng)全方位的支持本班級(jí)的各項(xiàng)工作。 班組工作方案4 一、指導(dǎo)思想:在園務(wù)工作、教科研工作方案的指引下,依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)組的實(shí)際狀況,充分深化課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒的歡樂(lè)成長(zhǎng)。 二、工作重點(diǎn)與措施 1、組織老師學(xué)習(xí)爭(zhēng)論幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),鼓舞各位老師進(jìn)行大膽探究與實(shí)踐,積累閱歷,相互溝通,使以兒童進(jìn)展為本的訓(xùn)練理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。 2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園詳細(xì)工作支配,依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際狀況,有目的、有方案做好訓(xùn)練教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),互

14、幫互學(xué),共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注年輕老師的專業(yè)成長(zhǎng),關(guān)注幼兒與老師之間的互動(dòng),激勵(lì)年輕老師的不斷進(jìn)步。 3、發(fā)揮我班級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在班級(jí)組中形成溝通共享,互動(dòng)反思的良好氛圍。開(kāi)展集體備課,分析教材,遇到訓(xùn)練教學(xué)中的問(wèn)題大家一起爭(zhēng)論,共同查找解決的方法。使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本園、本年齡段幼兒的進(jìn)展水平。 4、開(kāi)展班與班之間相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高我班級(jí)組老師專業(yè)水平和訓(xùn)練活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及老師的自我反思和訓(xùn)練評(píng)價(jià)力量。 5、重視班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合園本特色、班級(jí)主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)適合我班級(jí)組的特色文化環(huán)境,讓幼兒主動(dòng)參

15、加環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注意發(fā)揮環(huán)境的訓(xùn)練價(jià)值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的愛(ài)好點(diǎn),從孩子的愛(ài)好動(dòng)身,創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境,開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)我級(jí)段幼兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 6、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),強(qiáng)化一日管理,在一日生活中,培育幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹(shù)立獨(dú)立意識(shí)。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn),形成初步的平安意識(shí)。 7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平常多利用接送時(shí)間, 電訪與家長(zhǎng)溝通幼兒在園內(nèi),園外的表現(xiàn),做好缺勤幼兒的工作 。 三、詳細(xì)工作支配 八月份 1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)預(yù)備工作 2、商討并制定九月份訓(xùn)練教學(xué)方

16、案、嬉戲方案(確定主題:我上幼兒園啦!) 3、備課(第一周) 4、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 九月份 1、穩(wěn)定新生心情,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī) 。 2、制定班級(jí)組及班級(jí)各類方案 3、連續(xù)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作 4、慶祝老師節(jié)、國(guó)慶節(jié) 5、學(xué)新早操 6、商討并制定十月份訓(xùn)練教學(xué)方案與嬉戲方案(主題:大大和小小) 7、一課多研活動(dòng):歡樂(lè)的小車 8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)記錄” 十月份 1、慶祝國(guó)慶節(jié) 2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比 3、教學(xué)案例反思 4、商討并制定十一月份訓(xùn)練教學(xué)方案與嬉戲方案(主題:我和我家) 十一月份 1、老師說(shuō)課活動(dòng) 2、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)記錄” 3、商討并制定十二月份訓(xùn)練教學(xué)方案與嬉戲方

17、案(主題:冬天來(lái)了) 4、青年老師才藝展現(xiàn)(說(shuō)課、彈唱等) 十二月份 4、加強(qiáng)生活、行為習(xí)慣訓(xùn)練:冬天不怕冷 5、小班幼兒壘高競(jìng)賽 7、各班特色展現(xiàn)(講故事 ,.唱歌 ,舞蹈) 8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)記錄” 元月份 1、慶祝元旦 3、幼兒進(jìn)展?fàn)顩r測(cè)查評(píng)價(jià) 4、小班班級(jí)組、各班、個(gè)人工作總結(jié) 班組工作方案5 20xx年作為班平安員,幫助車間主任堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”的平安生產(chǎn)方針,切實(shí)做好平安生產(chǎn)工作,保證班組平安生產(chǎn)班組零事故。為了規(guī)范平安生產(chǎn)工作,提高員工的平安素養(yǎng),帶動(dòng)整個(gè)班組平安生產(chǎn)管理的提升,降低或避開(kāi)生產(chǎn)性意外損害事故的發(fā)生,我將連續(xù)切實(shí)搞好平安生產(chǎn)工作,幫助車間

18、主任開(kāi)展平安生產(chǎn)班組零事故建設(shè)。特制定20xx年平安生產(chǎn)工作方案: 一、 班組平安生產(chǎn)方針:平安第一,預(yù)防為主,綜合治理。 二、 班組平安生產(chǎn)工作目標(biāo):人事傷亡事故為零,火災(zāi)事故為零,生產(chǎn)事故為零,設(shè)備事故為零,平安隱患整改率達(dá)100%。最終實(shí)現(xiàn)20xx年全年度平安生產(chǎn)班組零事故目標(biāo)。 三、 班組平安生產(chǎn)工作任務(wù)及實(shí)現(xiàn)方案: (一)、仔細(xì)學(xué)習(xí)車間平安生產(chǎn)管理規(guī)定,完善班組平安生產(chǎn)責(zé)任制。 1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行車間下發(fā)的各種平安生產(chǎn)文件,班組長(zhǎng)、平安員要準(zhǔn)時(shí)將公司、車間級(jí)有關(guān)平安會(huì)議精神實(shí)行到班組,傳達(dá)到每一位職工,增加班組職工平安生產(chǎn)意識(shí)。 2、健全平安生產(chǎn)責(zé)任制,班組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)工序流程的組員在生產(chǎn)

19、工作的同時(shí)要負(fù)責(zé)相應(yīng)的平安問(wèn)題。誰(shuí)生產(chǎn),誰(shuí)負(fù)責(zé)平安。職工在自已的崗位上要仔細(xì)履行各自的平安生產(chǎn)職責(zé),增加平安生產(chǎn)意識(shí),加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理,落實(shí)全員平安生產(chǎn)職責(zé)制。 3、定期召開(kāi)班組平安生產(chǎn)會(huì)議,總結(jié)平安生產(chǎn)工作,依據(jù)存在的平安隱患制定整改和預(yù)防措施,班組成員相互溝通平安工作閱歷,傳達(dá)平安生產(chǎn)方面的文件,布置有關(guān)平安工作,平安員每周準(zhǔn)時(shí)通報(bào)車間級(jí)平安檢查狀況。 (二)、加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練工作,確保班組級(jí)平安培訓(xùn)取得實(shí)效,切實(shí)提高職工的平安學(xué)問(wèn)水平,增加職工的平安生產(chǎn)憂患意識(shí),保證生產(chǎn)平安順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。 1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后,利用生產(chǎn)空閑時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行相應(yīng)的平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn),熟識(shí)、把握必要的平安技術(shù)學(xué)問(wèn)和自

20、我防護(hù)學(xué)問(wèn),并經(jīng)考核合格后方可上崗,做好職工平安培訓(xùn)記錄。 2、對(duì)換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員,班組內(nèi)要進(jìn)行平安技能和崗位操作方法的培訓(xùn),經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè),并且建立相應(yīng)的平安培訓(xùn)記錄。 3、主動(dòng)協(xié)作車間及有關(guān)職能部門對(duì)特種作業(yè)人員按國(guó)家規(guī)定開(kāi)展專業(yè)平安技術(shù)培訓(xùn)工作,已持有相關(guān)資格證書(shū)的職工要定期進(jìn)行復(fù)審,做到持證上崗。 4、使組員能夠嫻熟把握小型工傷的緊急處理措施,將損害掌握在最小程度。正確用法勞動(dòng)衛(wèi)生防護(hù)用品,預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的損害。 5、加強(qiáng)平安用電學(xué)問(wèn),在用法配電箱、線軸之前做好檢查工作,防范觸電事故。 6、加強(qiáng)事故處理防范,在突發(fā)事故中正確嫻熟地實(shí)行自救和互救措施。 7、通過(guò)各種形式(警

21、示牌、宣揚(yáng)板等),使職工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施,明確在危害發(fā)生時(shí)的搶救措施。 (三)、狠抓平安生產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安規(guī)章制度和平安操作規(guī)程,確保平安文明生產(chǎn),定期進(jìn)行平安自查,落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。 1、連續(xù)建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺(tái)帳、平安設(shè)施臺(tái)帳及工具臺(tái)帳,定期檢修保養(yǎng),定期檢測(cè),確保相關(guān)證件齊全。 2、標(biāo)準(zhǔn)件、零部件合理存放,并設(shè)立醒目的分級(jí)存放標(biāo)記,確保平安生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)干凈,無(wú)絆腳物,無(wú)雜物。 3、作業(yè)設(shè)備防護(hù)設(shè)施要準(zhǔn)時(shí)保養(yǎng)維護(hù),做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。 4、班組內(nèi)每周進(jìn)行一次平安自查,將平安隱患列入平安隱患臺(tái)帳,準(zhǔn)時(shí)制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,本班組無(wú)力量整改的要馬上向上級(jí)部門

22、報(bào)告,討論、制定、落實(shí)整改責(zé)任及措施,建立單位平安自查記錄及平安整改記錄。 總之,20xx年班班組平安生產(chǎn)工作又進(jìn)入了新的一年挑戰(zhàn)任務(wù),班組在抓生產(chǎn)、促效益的同時(shí)抓好平安生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,主動(dòng)維護(hù)班組集體利益,確保組員生命財(cái)產(chǎn)平安,為建設(shè)“20xx年度班組平安零事故”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 班組工作方案6 班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都布滿生氣和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,快速進(jìn)展。為此,特制定本實(shí)施方案。 一、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)內(nèi)容 創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)內(nèi)容以總廠工會(huì)有關(guān)文件精神 為主,主要內(nèi)容是: 1、成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)

23、(承包)指標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)定額先進(jìn),降低原、燃材料消耗; 2、仔細(xì)執(zhí)行工藝操作、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品質(zhì)量好; 3、抓好“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理和創(chuàng)建無(wú)泄漏工廠(車間)等基礎(chǔ)管理工作,制度健全,臺(tái)帳記錄完整精準(zhǔn); 4、文明生產(chǎn)、平安操作,生產(chǎn)(工作)秩序良好; 5、發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神,增加仆人翁責(zé)任感,做“四有”職工。 二、榮譽(yù)班組條件 (一)“先進(jìn)班組”條件 1、堅(jiān)持黨的基本路途,遵紀(jì)遵守法律,有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有劇烈的仆人翁責(zé)任感,有高尚的職業(yè)道德,識(shí)大體,顧全大局,主動(dòng)主動(dòng)搞好上下工序、班組之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。 2、生產(chǎn)和主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到全國(guó)同類班組的先進(jìn)水平。制定了增產(chǎn)節(jié)省、增收節(jié)支規(guī)劃

24、;不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量、工序質(zhì)量、運(yùn)輸質(zhì)量、工作質(zhì)量;降低物資消耗和生產(chǎn)成本,增產(chǎn)節(jié)省、增收節(jié)支取得顯著效果。 3、有完善的經(jīng)濟(jì)承包責(zé)任制和科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)管理制度。各種原始記錄和臺(tái)帳齊全、精準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、工藝(技術(shù))規(guī)程、平安規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和規(guī)范化操作。在生產(chǎn)作業(yè)中盡職盡責(zé),按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效完成任務(wù);設(shè)備維護(hù)良好,工器具管理工作有序,物品、物料定置合理;平安文明生產(chǎn)成果顯著,杜絕人身和設(shè)備事故;開(kāi)展“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理、創(chuàng)建無(wú)泄漏工廠(車間)活動(dòng)達(dá)標(biāo),效果顯著。 4、主動(dòng)推廣與應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)成果,開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)表演、技術(shù)革新、合理化建議、創(chuàng)造制造等活動(dòng),成果突出。 5、班組骨干做思想政

25、治工作力量強(qiáng),業(yè)務(wù)技術(shù)水平高,能干善管。班組成員主動(dòng)開(kāi)展“建小家”活動(dòng),民主管理作用發(fā)揮好,思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)全都。 (二)“信得過(guò)班組”條件 1、堅(jiān)持黨的基本路途,仔細(xì)執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策和廠規(guī)廠紀(jì),有較強(qiáng)的仆人翁責(zé)任感和基本觀念,同志之間關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作。 2、全面完成或超額完成生產(chǎn)(工作)任務(wù),制定了增產(chǎn)節(jié)省、增收節(jié)支規(guī)劃,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)省能源,降低原材料消耗,成果突出,主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)制造和保持了本企業(yè)歷史最好水平。 3、有較為完善的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和現(xiàn)場(chǎng)管理制度,仔細(xì)執(zhí)行操作規(guī)程、工藝(技術(shù))規(guī)程、平安規(guī)程,開(kāi)展“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理和創(chuàng)建無(wú)泄漏工廠(車間)活動(dòng),嚴(yán)格考核,各種原始記錄和

26、臺(tái)帳齊全、精準(zhǔn),不斷提高科學(xué)管理水平,平安文明生產(chǎn)成果突出。 4、推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步,主動(dòng)開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)革新、合理化建議等活動(dòng),員工技術(shù)素養(yǎng)有明顯提高。 5、班組骨干有較強(qiáng)的思想政治工作和業(yè)務(wù)力量。班級(jí)成員仔細(xì)開(kāi)展“建小家”活動(dòng),民主管理好,思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)全都。 (三)“合格班組”條件 1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的方針政策和廠規(guī)廠紀(jì),執(zhí)行“兩化”和現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn),以仆人翁姿勢(shì)搞好各項(xiàng)工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,準(zhǔn)時(shí)解決各種糾紛。 2、完成和超額完成生產(chǎn)(工作)任務(wù),制定了增產(chǎn)節(jié)省、增產(chǎn)節(jié)支規(guī)劃,努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)省能源,降低原材料消耗,主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到本廠同類班組的先進(jìn)水平。 3、有較完整的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制

27、和管理制度,臺(tái)帳原始記錄清晰、精準(zhǔn),并堅(jiān)持考核,平安文明生產(chǎn)好。 4、主動(dòng)參與崗位練兵、技術(shù)表演、技術(shù)革新、合理化建議等各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高職工素養(yǎng)。 5、班級(jí)骨干有肯定的思想政治工作力量,業(yè)務(wù)熟,組織開(kāi)展“建小家”活動(dòng),民主管理制度健全,能發(fā)揮作用,民主生活正常,內(nèi)部團(tuán)結(jié)。 三、驗(yàn)收和命名 1、“三組”的驗(yàn)收和命名,每年進(jìn)行一次,同年終評(píng)先活動(dòng)結(jié)合起來(lái),先代會(huì)上命名和嘉獎(jiǎng);上年度被命名的“三組”單位,次年一季度進(jìn)行復(fù)查。對(duì)在復(fù)查中有回退或不夠升級(jí)的班組,限期半年達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。如限期內(nèi)仍未達(dá)標(biāo),由車間、公司或總廠考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組收回證書(shū)和牌(匾)。 2、班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企

28、業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都布滿生氣和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,快速進(jìn)展。為此,特制定本實(shí)施方案。班組升級(jí)賽的考核驗(yàn)收,要嚴(yán)格按考核驗(yàn)收細(xì)則對(duì)比打分;總分400分,單項(xiàng)在80分以上為“合格班組”;總分450分,單項(xiàng)在90分以上為“信得過(guò)班組”;總分475分,單項(xiàng)在95分以上為“先進(jìn)班組”。 3、“合格班組”先由班組按考核驗(yàn)收細(xì)則進(jìn)行自檢,合格后向公司提出報(bào)告,經(jīng)考核驗(yàn)收合格后,由公司發(fā)給合格證。 4、“信得過(guò)班組”是在“合格班組”的基礎(chǔ)上,經(jīng)車間自檢,認(rèn)為可升級(jí)為“信得過(guò)班組”的,車間向公司提出報(bào)告,經(jīng)公司驗(yàn)收合格后,公司頒發(fā)“信得過(guò)班組”牌(匾

29、)。 5、“先進(jìn)班組”則在“信得過(guò)班組”的基礎(chǔ)上,經(jīng)公司自檢合格,由公司向總廠考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出報(bào)告,經(jīng)總廠驗(yàn)收認(rèn)定合格后,由總廠授予“先進(jìn)班組”牌(匾)。 班組工作方案7 一、思想 在新學(xué)期中中班班級(jí)組教研工作以園務(wù)工作方案、幼兒園方案為依據(jù)"一切孩子孩子一切"的服務(wù)宗旨用先進(jìn)理念實(shí)踐和深化素養(yǎng)訓(xùn)練;以主題書(shū)程的開(kāi)發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的訓(xùn)練老師的教科研;保教質(zhì)量提升進(jìn)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒進(jìn)展為本、以老師進(jìn)展為本的訓(xùn)練宗旨全組老師的訓(xùn)練教學(xué)。 二、現(xiàn)狀分析 本學(xué)期教研組為全園老師每位老師都能參與教研活動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好活動(dòng),把各科有機(jī)整合起來(lái),組內(nèi)教研氣氛較濃也了。 1、老師們

30、的理論還高對(duì)活動(dòng)的分析和反思還 2、老師的書(shū)堂組織與實(shí)施力量還著的差距3、青年老師研討的性、性及力量還有待。 三、工作要點(diǎn)及措施 1、理論學(xué)習(xí)老師理論 (1)閱讀早期訓(xùn)練、幼教100、上海托幼、幼兒訓(xùn)練等幼教刊物學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念和新的教學(xué)方法并且要學(xué)以致用把所學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相努力全體老師訓(xùn)練理論。 (2)學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練綱要對(duì)綱要理解、落到實(shí)處新下的幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作的兒童觀訓(xùn)練觀一切從幼兒整體素養(yǎng)真正體現(xiàn)以幼兒為主體以老師為主導(dǎo)的思想老師熟悉新素養(yǎng)訓(xùn)練的需要。 2、注意培育訓(xùn)練質(zhì)量 (1)教研組老師學(xué)習(xí)的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動(dòng)中制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容大家探討、學(xué)習(xí)提前制定下一主題的

31、活動(dòng)方案讓每位老師都有機(jī)會(huì)發(fā)言她們的教研。 (2)在幼兒園"歡樂(lè)學(xué)英語(yǔ)"的基礎(chǔ)上"說(shuō)唱古詩(shī)"教學(xué) (3)采納多種方法老師教科研力量的"書(shū)前溝通、書(shū)后反思"訓(xùn)練管理手段為老師搭建對(duì)話、溝通的平臺(tái)訓(xùn)練質(zhì)量在活動(dòng)中每個(gè)人都將的困惑拿在溝通中找到解決問(wèn)題的答案專業(yè)切磋、合作共享閱歷、相互學(xué)習(xí)。 (4)注意教學(xué)反思優(yōu)秀的幼兒老師必定型、反思性的實(shí)踐者老師的教學(xué)力量在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的要對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思書(shū)后反思記錄從中、分析、解決問(wèn)題的力量。 (5)組織老師參與園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。 (6)激勵(lì)老師各級(jí)論文評(píng)比這將地老師的教學(xué)和教研力量。 3

32、、教研活動(dòng)真正其輻射作用。 (1)我園性的制定嬉戲方案和班務(wù)方案把科學(xué)的訓(xùn)練理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)。 (2)研討調(diào)動(dòng)老師培訓(xùn)的它能為每個(gè)人較的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)讓思想和觀念在溝通的過(guò)程中提升。 4、"同題異構(gòu)"教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)活動(dòng)老師們將呈現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格相互的學(xué)習(xí)觀摩來(lái)的力量讓的訓(xùn)練教學(xué)得更快 四、家園保教質(zhì)量讓家長(zhǎng)們多幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)狀況孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況相互溝通增進(jìn)家園間的使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。 班組工作方案8 一、指導(dǎo)思想。今年,本班在平安工作上,要以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”,仔細(xì)落實(shí)國(guó)家、集團(tuán)公司、發(fā)電公司、鍋爐項(xiàng)目部有關(guān)平安生產(chǎn)工作的決策部署和工

33、作措施,圍繞項(xiàng)目部、班組確定的平安工作目標(biāo),以掌握事故為重點(diǎn),以削減傷亡,杜絕違章為目標(biāo),主動(dòng)參與各項(xiàng)平安生產(chǎn)宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng),強(qiáng)化平安生產(chǎn)的源頭管理,幫助項(xiàng)目部和檢修部建立平安生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)本公司平安生產(chǎn)工作。 二、工作目標(biāo)。 全年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動(dòng)本單位平安工作作出新的貢獻(xiàn)。 一個(gè)目標(biāo):保證本隊(duì)全年不出任何平安事故。 三個(gè)重點(diǎn):把平安學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊(duì)全年平安工作的重點(diǎn)。 三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組平安思想建設(shè),通過(guò)平安法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增加每個(gè)員工的平安意識(shí);二是重視平安制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制

34、度上保證平安生產(chǎn);三是強(qiáng)化平安防范力量建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和把握平安管理與防范學(xué)問(wèn),增加每個(gè)員工的平安防范意識(shí)和防衛(wèi)防范力量,確保“三不損害”。 三、工作措施: 為了順當(dāng)完成20xx年的各生產(chǎn)任務(wù),保證平安文明生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。本隊(duì)嚴(yán)格根據(jù)平安文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開(kāi)展工作。特從平安,訓(xùn)練,培訓(xùn),生產(chǎn),精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個(gè)方面來(lái)制訂以下工作方案,20xx年圍統(tǒng)方案開(kāi)展班組工作: (一)訓(xùn)練培訓(xùn)管理 1嚴(yán)格根據(jù)公司和項(xiàng)目部的要求,結(jié)合維護(hù)隊(duì)的實(shí)際狀況,開(kāi)展維護(hù)隊(duì)平安培訓(xùn)工作,特殊要加強(qiáng)隊(duì)員的平安技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn),提升隊(duì)伍整體素養(yǎng);借助現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作,把需要提高技能的同志,盡量多

35、支配進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)工作,供應(yīng)較多的鍛練機(jī)會(huì),使其早日實(shí)現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及平安意識(shí)得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增加工作責(zé)任心,確保平安生產(chǎn),提高維護(hù)一隊(duì)整體水平。 2 豐富文化生活,提高自學(xué)力量;培育和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的力量, 豐富業(yè)余文化生活的同時(shí),拓展學(xué)問(wèn)面強(qiáng)化個(gè)人整體素養(yǎng)。合理支配業(yè)余時(shí)間建立學(xué)習(xí)愛(ài)好使自身成為具有獨(dú)立獵取探究和應(yīng)用學(xué)問(wèn)的力量,不一味的只依靠培訓(xùn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)從自身養(yǎng)成愛(ài)思索愛(ài)鉆研的好習(xí)慣。本隊(duì)堅(jiān)固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)主動(dòng)性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問(wèn)題設(shè)

36、備上,對(duì)員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增加培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。 3 訓(xùn)練員工自覺(jué)遵守平安規(guī)定。 要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊平安這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不損害他人,不損害自己,不被他人損害”。 (二)平安管理。 1嚴(yán)格根據(jù):“安XX年度平安生產(chǎn)目標(biāo),維護(hù)隊(duì)不發(fā)生異樣和未遂,個(gè)人無(wú)違章,實(shí)現(xiàn)“三不損害”仔細(xì)細(xì)化平安職責(zé)內(nèi)容,明確平安管理責(zé)任,做到平安現(xiàn)任層層分解,落實(shí)到每一位員工身上,簽訂平安責(zé)任書(shū),并通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的平安管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)平安工作落到實(shí)處。 2自己查大家發(fā)覺(jué)、提高

37、自我防護(hù)意識(shí);以“自己查大家發(fā)覺(jué)”的方式,對(duì)自身存在的潛的違章習(xí)慣進(jìn)行查找,對(duì)大家發(fā)覺(jué)的問(wèn)題建立整改措施。杜絕因個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題存在的各項(xiàng)平安隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提示,并加大力度宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn),進(jìn)一步保障個(gè)人平安。并不定期對(duì)執(zhí)行狀況進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。根據(jù)預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點(diǎn)要害部位防范措施,保障各項(xiàng)工作受控運(yùn)行。加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。利用平安學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家平安法規(guī)、集團(tuán)公司平安文件、發(fā)電公司平安規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位平安操作規(guī)程,主動(dòng)參與各項(xiàng)平安活動(dòng),并結(jié)合項(xiàng)目部和維護(hù)隊(duì)的實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),做到舉一

38、反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實(shí)效,仔細(xì)開(kāi)展班前,班后會(huì)和作業(yè)前的三查活動(dòng),提高隊(duì)員的平安意識(shí),做好平安措施,主動(dòng)開(kāi)展各類節(jié)前和季節(jié)平安大檢查活動(dòng),豐富平安學(xué)問(wèn),強(qiáng)化平安理念。 1仔細(xì)執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。 2 每月仔細(xì)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,掌握成本,節(jié)省材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。 3 嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并仔細(xì)執(zhí)行設(shè)備修后的驗(yàn)收工作,并做好技術(shù)臺(tái)帳記錄。 4 充分調(diào)動(dòng)廣闊員工關(guān)懷質(zhì)量、參加質(zhì)量管理、自覺(jué)自主地解決問(wèn)題的自覺(jué)性與熱忱。 5 注意引導(dǎo),提高質(zhì)量參加意識(shí)。通過(guò)樹(shù)立“質(zhì)量第一”的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量掌握”的理論和方

39、法,真正理解“我的一舉一動(dòng)挺直影響本工序的質(zhì)量,而且又會(huì)影響下一道乃至影響整個(gè)操作工序質(zhì)量而威逼整個(gè)作業(yè)項(xiàng)目的平安”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識(shí)奠定基礎(chǔ)。 (四)精神文明建設(shè)及民主管理 強(qiáng)化以人為本,增加和諧氛圍;嚴(yán)格根據(jù)公正、公開(kāi)的原則,對(duì)公司的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)等工作進(jìn)行民主評(píng)議,保障真正干事的人得到應(yīng)有回報(bào)。結(jié)合自身實(shí)際,定期對(duì)全員進(jìn)行思想、心里摸底,對(duì)有困難的主動(dòng)與予關(guān)心及思想疏導(dǎo)。堅(jiān)持做到每周例會(huì),集中總結(jié)爭(zhēng)論,注意梳理,消退不和諧因素,提升和諧進(jìn)展氛圍。 1維護(hù)一隊(duì)民主管理的基本組織形式為班組民主管理睬。班組民主管理睬由全體職工挺直參與。 2、班組民主管理睬由工會(huì)

40、小組長(zhǎng)主持,工會(huì)小組長(zhǎng)須由工會(huì)小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。 3、班組民主管理睬每月召開(kāi),或依據(jù)需要隨時(shí)召開(kāi),每次會(huì)議,要保證全班成員的三分之二以上職工參與。 4、班組民主管理睬爭(zhēng)論打算的事項(xiàng),必需由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理睬在其職權(quán)范圍內(nèi)爭(zhēng)論打算的事項(xiàng),未經(jīng)重新?tīng)?zhēng)論,不得隨便轉(zhuǎn)變。 5、班組民主管理睬打算的事項(xiàng),與班組長(zhǎng)看法不全都時(shí),應(yīng)相互協(xié)商解決,看法仍不一統(tǒng)一時(shí)可報(bào)請(qǐng)項(xiàng)目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)進(jìn)行協(xié)調(diào)。 6、班組民主管理睬的每次會(huì)議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、精準(zhǔn),并妥當(dāng)處理。 幫助項(xiàng)目部、檢修部,公司搞好平安工作。以高度的仆人翁責(zé)任感和集體主義思想,把平安工作當(dāng)成是愛(ài)

41、護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,幫助項(xiàng)目部、檢修部,公司和同事,共同搞好平安工作,確保本單位全年平安平平穩(wěn)定。主動(dòng)為平安工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。動(dòng)員全隊(duì)員工,隨時(shí)思索平安問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)查找平安隱患,針對(duì)本崗位、本班組、本項(xiàng)目部、本行業(yè)和整個(gè)發(fā)電公司的平安工作實(shí)際,仔細(xì)分析各個(gè)時(shí)期的平安形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的擔(dān)心全因素,主動(dòng)為企業(yè)平安工作出辦法,想方法,踴躍向公司和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于平安工作的合理化建議。加大設(shè)備更換及改造、提高設(shè)備健康水平;為了削減缺陷發(fā)生,保證設(shè)備完好,維持效高的設(shè)備可用率,明年沒(méi)有爐子大修,我們將加大設(shè)備檢查維護(hù)力度,集中力亮整改設(shè)備,如鐵路橋下消防水系統(tǒng),鐵路橋下生活水系統(tǒng)改造,新煤場(chǎng)消防

42、水系統(tǒng)更換,碎煤機(jī)樓沖地水及消防水系統(tǒng)改造,綜合泵房頂生活水系統(tǒng)更換,11#爐消防水系統(tǒng)改造,兩臺(tái)爐的環(huán)路消防水系統(tǒng)改造,12#爐定排二次門全部更換,11#爐。12#爐J閥放灰管改造,11#爐AB側(cè)負(fù)壓管改造,11#爐。12#爐爐膛出口非金屬膨脹節(jié)更換,11#爐。 班組工作方案9 一、班級(jí)狀況分析 本班共有42名孩子,其中男孩23名,女孩19名。幼兒都是第一次離開(kāi)家人,因此,入園初孩子的心情很不穩(wěn)定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時(shí)間后,幼兒都能較好地適應(yīng)幼兒園的生活了,并且喜愛(ài)老師、同伴,喜愛(ài)上幼兒園。從四十二個(gè)家庭走出了四十二個(gè)不同的孩子,有討人喜愛(ài)的,有愛(ài)哭愛(ài)鬧的,有淘氣的,有能干的,有

43、好動(dòng)的,一個(gè)孩子一種性格脾氣,每個(gè)孩子帶給老師的是不同的感受。小班的新生就像未經(jīng)雕琢的璞玉,各自散發(fā)著屬于自己的光線,信任在老師全方位的培育下,他們會(huì)越來(lái)越精彩的。 二、班級(jí)管理目標(biāo) 1、 以幼兒園工作目標(biāo)為核心,以滿意需求為己任,努力開(kāi)展具有特色的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。 2、班級(jí)成員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,遇到事情能多分擔(dān),多理解,英勇的挑起重任。 3、日常工作中高度重視平安工作,增加老師自身的平安意識(shí)與節(jié)省意識(shí)。 4、班級(jí)工作責(zé)任到人,有落實(shí)、有研討、有協(xié)作、有檢查,有方案、有記錄、有署名、有反思,共同發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)。 三、訓(xùn)練教學(xué)工作 深

44、化貫徹新綱要精神,結(jié)合本園、本班實(shí)際狀況,對(duì)幼兒進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練。實(shí)行保教結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面進(jìn)展的訓(xùn)練,促進(jìn)身心和諧進(jìn)展,留意集體訓(xùn)練與個(gè)別訓(xùn)練相結(jié)合的原則,注意個(gè)別差異,促進(jìn)幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。培育幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和欲望,進(jìn)展幼兒的想象力與制造力,能主動(dòng)參與多種形式的語(yǔ)言活動(dòng),培育幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,并用完整的語(yǔ)句連貫地表達(dá)自己的見(jiàn)解。 四、保育工作目標(biāo) 1、使幼兒了解盥洗的挨次,初步把握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫 衣服的挨次;學(xué)習(xí)保持自身的清潔;培育幼兒坐、站、行等基本姿態(tài);培育幼兒良好的作息習(xí)慣。 2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,

45、保持開(kāi)心心情;初步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培育幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣。 3、使幼兒了解過(guò)公路、坐車、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要留意平安;關(guān)心幼兒了解飲食起居方面的平安常識(shí),知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);讓幼兒懂得不親信生疏人的道理。 4、教會(huì)幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。 5、能邊念兒歌邊聽(tīng)音樂(lè)節(jié)拍做仿照操或徒手操。 6、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,使幼兒情愿參與體育活動(dòng)。 五、衛(wèi)生保健工作 1、 進(jìn)一步提高老師保育意識(shí),和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并協(xié)作保育員做好消毒工作, 2、 在天氣好的時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫幼兒把弄

46、濕的衣服和鞋子曬一曬,并輪番為孩子曬棉被和褥子。 3、 創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動(dòng)、嬉戲環(huán)境,并準(zhǔn)時(shí)更換活動(dòng)材料。 4、 增加保育意識(shí),耐煩做好保育工作,在生活上關(guān)懷照看幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長(zhǎng)把臟衣褲帶回家,鼓舞幼兒自己的事情自己做。 5、 察言觀色,注意幼兒心理活動(dòng),發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。 6、 保持班內(nèi)良好衛(wèi)生環(huán)境,鞏固做好消毒工作,所用材料做到隨放隨收。 7、 做好秋季幼兒流行疾病的預(yù)防,晨、午、晚檢工作做細(xì)。 8、 開(kāi)展冬季體能熬煉,提高幼兒身體素養(yǎng),預(yù)防各種疾病,鞏固幼兒良好出勤。 五、 家長(zhǎng)工作 1、 通過(guò)學(xué)期初和家長(zhǎng)的溝通和家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)設(shè),使家長(zhǎng)了解本學(xué)期得工作

47、任務(wù),目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位了解我們教學(xué)的思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整訓(xùn)練觀,準(zhǔn)時(shí)協(xié)作班級(jí)各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法的建議,耐煩解答家長(zhǎng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園訓(xùn)練更協(xié)調(diào)。 2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容支配,定期展出幼兒活動(dòng)照片,通過(guò)“家園聯(lián)系欄”了解幼兒在園的生活、嬉戲、學(xué)習(xí)狀況,并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題。 3、進(jìn)一步發(fā)揮“飛信”“寶寶直通車”“電話”作用 ,以便每一位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)了解到孩幼兒園的狀況,并準(zhǔn)時(shí)反映訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題。 4、樹(shù)立一心一意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長(zhǎng)排憂解難,做好幼兒園的各項(xiàng)保教工作。要耐煩做好個(gè)別家長(zhǎng)的

48、協(xié)作工作,取得訓(xùn)練共識(shí);想要熬煉幼兒的力量,家長(zhǎng)必需解放孩子的手,有問(wèn)題讓孩子自己解決,不事事包辦替代,從而更好的協(xié)作幼兒園工作,在做好父母工作的同時(shí),還要做好“隔代父母”的思想工作,取得他們的支持和協(xié)作。 六、月份支配 九月份 1、裝飾布置教室的環(huán)境,給幼兒制造一個(gè)漂亮的新環(huán)境。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度。 3、做好幼兒的平安訓(xùn)練工作,提示家長(zhǎng)留意接送平安。 4、學(xué)習(xí)小班第一學(xué)期徒手操、韻律操及午間操。 5、聽(tīng)故事、吃月餅、迎中秋,吃一吃,講一講。 6、捕獲幼兒在園內(nèi)的歡樂(lè)體驗(yàn),拍照留念。 7、.實(shí)踐活動(dòng):哥哥姐姐帶我玩。 8、制作寶寶直通車,并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充。 9、制作自制玩具,創(chuàng)設(shè)區(qū)角嬉戲環(huán)境

49、、采納多種方式進(jìn)行嬉戲。 十月份 1、進(jìn)行國(guó)慶節(jié)“祖國(guó)生日了”慶祝活動(dòng)。 2、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,充分利用戶外場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。 3、開(kāi)展鞋子嗒嗒響主題活動(dòng)。 4、加強(qiáng)平安常規(guī)訓(xùn)練、規(guī)范一日常規(guī)訓(xùn)練。 5、依據(jù)“多彩的秋天”補(bǔ)充班級(jí)環(huán)境,取得家長(zhǎng)協(xié)作支持,幫助幼兒做好觀看記錄并收集相關(guān)資料。 6、帶領(lǐng)幼兒到戶外查找秋天,郊游活動(dòng)。 7、學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)章與方法,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并情愿關(guān)心其他小伴侶。 8、體驗(yàn)多種繪畫(huà)方式,并展現(xiàn)幼兒的作品。 十一月份 1、開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)寶寶的評(píng)比。 2、進(jìn)一步對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培育良好的進(jìn)餐、午睡、洗手、喝水習(xí)慣。 3、進(jìn)一步完善班級(jí)環(huán)境、豐富區(qū)域活動(dòng)。 5、對(duì)

50、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。 6、加強(qiáng)體育熬煉。 7、.實(shí)踐活動(dòng):公園真漂亮。 8、組織幼兒“自己的事情自己做”進(jìn)行競(jìng)賽。 9、記錄幼兒的觀看日記。 十二月份 1、開(kāi)展我愛(ài)小動(dòng)物的主題活動(dòng)。 2、開(kāi)展圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。 3、進(jìn)行“我長(zhǎng)大一歲了”迎新年活動(dòng)。 4、.實(shí)踐活動(dòng):新年到。 5、冬季傳染病防治宣揚(yáng)活動(dòng)。 6、和幼兒一起布置迎新年環(huán)境。 一月份 1、做好冬季防寒、防凍工作,加強(qiáng)幼兒保育各項(xiàng)工作。 2、開(kāi)展“冬天真冷”主題教學(xué)活動(dòng)。 3、協(xié)作做好期末幼兒復(fù)習(xí)、鞏固及幼兒進(jìn)展測(cè)評(píng)工作。 4、撰寫(xiě)總結(jié)論文、資料上交與歸檔工作。 5、做好期末考核工作。 6、做好期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、整理工作。 7、進(jìn)行寒假里的平安

51、訓(xùn)練。 班組工作方案10 本學(xué)期,總園大班組將連續(xù)仔細(xì)落實(shí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要圍繞園內(nèi)訓(xùn)練教學(xué)方案,連續(xù)深化開(kāi)展“主題探究”運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,時(shí)常提升本班組老師的訓(xùn)練理念及課堂駕馭力量,為開(kāi)展園本教研打下深化而扎實(shí)地基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到.與家長(zhǎng)的認(rèn)可。 一、工作目標(biāo) 一)教學(xué)方面 1每班穩(wěn)住現(xiàn)在全部生員,每位老師力爭(zhēng)新招幼兒1名,幫助余老師招收半日親子班幼兒。 2連續(xù)討論與探討“主題探究”課程設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)。 3努力提升保教質(zhì)量,缺勤率達(dá)到 4加強(qiáng)平安意識(shí),杜絕重大意外事故的發(fā)生。 二)教研方面 1深化的學(xué)習(xí)主題探究理論學(xué)問(wèn)并將有機(jī)地融入到教學(xué)中,提高班組的整體教研力量。 2每位老師力爭(zhēng)有教學(xué)

52、論文在省市獲獎(jiǎng)。 3協(xié)作園內(nèi)做好園本教研的資料預(yù)備工作。 二、主要措施: 1共同爭(zhēng)論每月主題,各班設(shè)計(jì)與主題相關(guān)的活動(dòng),月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料,并鼓舞家長(zhǎng)與幼兒一起參加到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來(lái)。 2每月寫(xiě)一篇500字的教學(xué)心得或反思,提高老師的理論寫(xiě)作水平。 3創(chuàng)造性的開(kāi)展豐富多采的家園聯(lián)誼活動(dòng),如:長(zhǎng)大了傲慢;愛(ài)祖國(guó);收獲等。 4敬重幼兒的人格,強(qiáng)化情感訓(xùn)練與服務(wù)意識(shí),多與幼兒及家長(zhǎng)溝通 通,呈現(xiàn)幼兒老師的誠(chéng)意與愛(ài)心。 5 兒一起開(kāi)展活潑好玩的戶外活動(dòng),保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。 6每月有兩篇以上的幼兒觀看記錄,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況急時(shí)的

53、與家進(jìn)步行溝通。 三、每月詳細(xì)布置: 九月份: 1九月主題為圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。 2召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì)。 3班組教研活動(dòng):音樂(lè)教學(xué)探討。 4貝貝大班英語(yǔ)活動(dòng)觀摩。 十月份: 1十月主題圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。 2聽(tīng)讀嬉戲識(shí)字活動(dòng)評(píng)價(jià)。 3班組教研活動(dòng):語(yǔ)言教學(xué)探討。 4班組長(zhǎng)同課題觀摩。 十一月份: 1十一月主題圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。 2音樂(lè)、健身及周六半日開(kāi)放活動(dòng)觀摩。 3籌劃 HAPPY迎新方案。 4班組教研活動(dòng):美術(shù)教學(xué)探討 十二月份: 1十二月份主題圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。 2開(kāi)展迎新活動(dòng)。 3主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。 4班組教研活動(dòng) 班組工作方案11 一、指導(dǎo)思想 以訓(xùn)練部幼兒園指導(dǎo)綱要為指針,緊緊圍繞本學(xué)期園務(wù)方案,深化課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)班級(jí)、訓(xùn)練教學(xué)及保教方案,提高組織活動(dòng)和教科研力量。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),仔細(xì)致力于討論老師

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