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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒班主任工作計劃范文集錦五篇 幼兒班主任工作計劃 篇1 新年迎來,對于新年度在幼兒園的工作,我重新去做了打算。為了新年我在管理中x班的工作中能夠有更好的效果。我決定制定新的計劃,按照計劃完成工作。那下面是我新年的工作計劃:一、家長的工作首先我會從家長工作方面出發(fā),由于上一個年度,跟家長不熟悉的原因,我無法去管理好整個班級,造成班上很多的幼兒成績不理想,在園的生活也不是很好。注意到有些家長對孩子不是很關(guān)注,那么這一年我要做好家長的思想工作,與家長進行多方面的溝通,從幼兒本身出發(fā)去讓家長注意自家的孩子的狀況。新年度會逐漸的開展家長會活動,通過家長會去了

2、解家長對于孩子的關(guān)注情況。新年里,我會多舉行親子活動,讓家長與孩子多一些相處時間,多一些交流的機會,幫助家長與孩子之間的關(guān)系變親密些。二、幼兒能力的培養(yǎng)新年,對中班幼兒的能力要進一步的培養(yǎng),從管理班級、學習能力等幾方面去做工作。在班級管理上,打算建立幼兒自主管理制度,讓幼兒去監(jiān)督幼兒在班級里的各種情況。給幼兒安排職位,比如紀律委員,讓他們自己去監(jiān)督自己的行為,培養(yǎng)孩子的責任感,培養(yǎng)孩子做事的能力。學習上,建立獎懲制度,提高學生學習的積極性,培養(yǎng)學生自主學習的能力。當孩子學習的好,就給予獎勵,孩子學習的差,就給予適當?shù)膽土P,讓孩子懂得要獲得收獲就必須自己去努力爭取。三、衛(wèi)生和安全工作新年度,對于

3、衛(wèi)生和安全兩方面的工作,我會嚴格加強。每天的衛(wèi)生都會進行打掃,并且進行消毒,為幼兒提供健康的學習環(huán)境。監(jiān)督孩子注意個人方面的衛(wèi)生,提醒孩子勤洗手和換衣,對孩子們吃飯的碗筷會進行高溫消毒。上下學幼兒的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,把每個孩子都要接到幼兒園內(nèi),送回家也要安全送達。教室內(nèi)要把所有危險的東西全部進行排查,對各種尖狀物體進行打磨或者用布包裹,以免幼兒玩耍時撞到受傷。新年的工作,我會把身為班主任的職責全部做到,努力為幼兒們考慮,把幼兒給照顧好、管理好。新年相信中班的孩子們在我的管理下會有一個好發(fā)展的。 幼兒班主任工作計劃 篇2 新的學期開始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟

4、悉的校園中。新的學期新的知識,我將繼續(xù)認真學習不斷提高,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。通過一年的工作和學習我已有小小經(jīng)驗。新學期剛開學,作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此,為使一個班形成堅強的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了

5、幼兒園班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想1、關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。2。培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,經(jīng)過一學期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語言上,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學中開動腦筋,發(fā)揮想象力,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。3。培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展,幼兒的生活自

6、立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學生的自制力較差,不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,這是本學期教育重點。二、工作目標。1、認真學習新的教育理論,結(jié)合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日活動。2、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。4

7、、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會等有利條件,開展多元化家園活動。5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長三、教育工作1繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領(lǐng)域的滲透。2結(jié)合我班各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。4在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。5在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。6為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精

8、神。7、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成共四、班主任工作基本要點1安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導(dǎo)兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。2營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、形成良好班風。布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成

9、就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。 幼兒班主任工作計劃 篇3 一、健康1、學習獨立進餐、入廁。2、能正確使用勺子,

10、鼓勵幼兒自己吃飯、穿衣、培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。3、練習聽指令跑、躲閃跑及聽信號變換速度跑。4、學習一個跟著一個走,喜歡參加體育活動,體驗運動的樂趣。二、語言1、能聽懂成人的話,能較大膽的說出自己的需要;學說簡單的兒歌。2、能理解故事的內(nèi)容,能復(fù)述簡短的故事。3、能清楚表達自己簡單的感受和想法。4、敢于大聲說話,能用語言表達眼中的景象。5、能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單事情。三、社會1、喜歡上幼兒園,體驗和老師、小朋友一起生活的快樂。2、熟悉幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境,學習遵守幼兒園的紀律。3、培養(yǎng)幼兒樂于和同伴教師一起游戲,樂于將自己融入集體活動中的能力。4、教育幼兒不獨占玩具,讓幼兒體驗分享的快樂。5、知道自

11、我保護,知道關(guān)心他人。6、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受過節(jié)的歡快氣氛。7、會主動與人交往。四、科學1、能用比較的方法判斷兩個同類物體的大小。2、能按物體的顏色、特征進行分類,學會比較兩種物體的多少、一樣多。3、觀察周圍生活中有趣的現(xiàn)象,體驗實驗活動的樂趣。4、能手口一致點數(shù)常見物品的數(shù)量。5、尋找?guī)缀螆D形在生活中的運用,練習圖形分類。6、能認識物體的上下里外,發(fā)展幼兒的空間知覺能力。五、藝術(shù)1、愿意跟音樂做動作。2、感受音樂的不同節(jié)奏,能自然地演唱歌曲并用動作來表現(xiàn)。3、愿意參與音樂活動,能根據(jù)音樂節(jié)奏變換動作。4、會創(chuàng)編簡單歌詞和動作進行音樂游戲,體驗與同伴對唱歌曲的樂趣。5、認識常用的繪

12、畫工具,喜歡玩色彩游戲。6、認識紅、黃、綠三種顏色,學習用自然材料制作玩具。7、能用多種線條和顏色進行美術(shù)創(chuàng)作活動。8、會選擇多種材料進行粘貼活動。9、嘗試畫實物和小鞭炮,體驗涂涂畫畫的快樂 幼兒班主任工作計劃 篇4 一、 指導(dǎo)思想:為了切實搞好班級工作,本學期將以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、班級情況:這是幼兒進入幼兒園的第一個學期,平均年齡都在2歲左右。大多數(shù)幼兒會對幼兒園感到陌生甚至會焦慮不安,為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活,我會初步建立在園的一日生活和學習常規(guī),學習獨立進餐,培

13、養(yǎng)一定的自理能力,并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。三、本期工作具體目標及措施:1、班級管理目標(1)入園正確對待幼兒的分離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長放心。為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境,使幼兒可以得到新的滿足,產(chǎn)生對教師的信任。(2)常規(guī)建立一定的常規(guī),學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。(3)班級協(xié)作要求本班幾位老師具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作。提高教育教學工作的效率,加強班級的凝聚力。措施(1)入園向家長了

14、解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。通過顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教學活動和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園。(2)常規(guī)管理中班上幾位老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。(3)班級協(xié)作要求班上幾位老師在日常生活中時時

15、處處留心孩子的一舉一動,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。2、教育教學目標(1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培 養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。(2)在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。(3)在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。(4)在科學教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力。(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)

16、。措施(1)根據(jù)小班幼兒的年齡特征,運用游戲、直觀教具以及多媒體手段進行教學。(2)在活動中,通多種多樣的教學材料,初步激發(fā)幼兒的探索欲望。(3)在一日活動中注重個別差異,對不同能力的幼兒提出不同的要求。(4)根據(jù)幼兒好模仿的特點,老師堅持說普通話,鼓勵幼兒學說普通話。3、保育目標(1)做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。(2)對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。(3)做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧。(4)照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。措施(1)嚴格做好全日

17、晨檢觀察及的記錄工作,加強檢查。(2)利用多種多樣的教學活動使幼兒學習掌握各種安全知識。(3)密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。4、家長工作目標(1)用最短的時間消除家長開學焦慮與擔憂。(2)利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內(nèi)容。(3)主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。措施(1)利用每天早送、晚接或網(wǎng)絡(luò)溝通等方式及時向家長反饋幼兒一日在園情況,使家長對老師產(chǎn)

18、生信任感,提高滿意度。(2)對長期不來或生病在家的幼兒進行電話訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。(3)對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。5、安全工作目標做到避免或排除各種安全事故的發(fā)生。措施(1)提高安全意識,及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。(2)加強責任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。(3)每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。(4)戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關(guān)注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。幼兒發(fā)展目標(一)、健康領(lǐng)域目標:1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。2、聽信號變隊形,做早操。3、知道換牙的衛(wèi)生常識。

19、4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。7、認識常見的安全標識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護公共場所衛(wèi)。8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。措施:通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預(yù)期的目標。(二)、社會領(lǐng)域目標:1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。5、了解社會中的多種規(guī)則,知道

20、集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。6、認識社會生活中常見的標識,符號,具有學習興趣。7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認和改正錯誤。8、有初步的競爭意識,學會正確處理競爭與合作的關(guān)系。措施:通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預(yù)期目標。(三)、語言領(lǐng)域目標:1、認真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。2、運用普通話與他人進行交流,學習正確使用聲調(diào)和語調(diào)。3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。5、能與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。

21、6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。措施:通過語言區(qū)來達到預(yù)期的目標。(四)、科學領(lǐng)域目標:1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。4、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學小實驗或查閱資料來解答疑問。5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護自然資源組成知識。6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進行多維分類。7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。8、學習正確書寫數(shù)字。 幼兒班主任工作計劃 篇5 一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨和

22、國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),以幼教"兩個法規(guī)"和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù),實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。二、主要工作任務(wù)(一)政治思想工作:1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。學習政治時事文件、教育法、教師法、教師職業(yè)道德準則等。2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。(二)保教工作:1、保育工作:(1) 加強對保育工

23、作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。2、教育教學:(1) 進一步學習領(lǐng)會規(guī)程精神,學習領(lǐng)會幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園教育指南,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。(2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、

24、知識、技能等方面的發(fā)展。(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:通過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行"五愛教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手

25、動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。加強對"創(chuàng)游"活動的探索,進一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量。 豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。3 、衛(wèi)生保健:(1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。(三)培訓工作:1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。2、組織教師業(yè)務(wù)學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。3、繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。(四)安全工

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