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1、通濟城西小學閱讀記錄卡 班級: 姓名:書名:作者:閱讀時間:1.我對故事主要內容的描述(1)關于誰(2)發生什么事(3)什么時候發生的(4)在哪里(5)為什么會發生2.我的日常詞匯積累與運用積累的好詞我會運用(用積累的好詞造句)( ): ( ): 你喜歡這個故事嗎?說說為什么?通濟城西小學閱讀記錄卡班級: 姓名: 經典語錄摘抄 我的讀后感言通濟城西小學閱讀記錄卡 班級: 姓名:書名:作者:閱讀時間:1.我對故事主要內容的描述(1)關于誰(2)發生什么事(3)什么時候發生的(4)在哪里(5)為什么會發生2我對故事人物性格特點梳理(思維導圖法)3.你喜歡故事的主角嗎?為什么?精品文檔,你值得期待
2、4.我的收獲:(知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀)我的憂傷,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩歌補藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以,我的愛,如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血,濕濕顫抖的哭泣,請你原諒我。因為,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉偽裝堅強的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,如果沒有了你,心就會沒有熱度,變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命剛從死亡里,我又回到了現實,窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你,談一場生死相依中,你我牽手的虛擬愛情。多么可悲,現實終歸現實。我又開始行騙自己我突然害怕走進墳墓,突然恐懼死
3、亡,因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情,也將是煙消云散。 絕望的時候會想,泣血和流淚如果不讓你看見多好,可我還是以文字方式,讓你看見。因為你已變成了我,我的影子。如果有一天,我永遠的無音信,親愛的,你就當我這世界從來沒有來過。來過的,只有我為你用一滴滴淚,一滴滴血,輕輕研成的心墨,而寫下的詩歌。忽然很想你,想一場桃花雨我的憂傷,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩歌補藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以,我的愛,如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血,濕濕顫抖的哭泣,請你原諒我。因為,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉偽裝堅強的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,如果沒有了你,心就會沒有熱度,變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命剛從死亡里,我又回到了現實,窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你,談一場生死相依中,你我牽手的虛擬愛情。多么可悲,現實終歸現實。我又開始行騙自己我突然害怕走進墳墓,突然恐懼死亡,因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情,也將是煙消云散。 絕望的時候會想,泣血和流淚如果不讓你看見多好,可我還是以文字方式,讓你看見。因為你已變成了我,我的影子。如果有一天,我永遠的無音信,親愛的,你
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