人教二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元考試卷_第1頁
人教二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元考試卷_第2頁
人教二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元考試卷_第3頁
人教二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元考試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2015年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1-5單元試卷 姓名： 總分：1、 我會(huì)填。（32分）1. 每份分得同樣多，叫（ ）。2.根據(jù)要求畫一畫，填一填。把（ ）個(gè)梨平均分成（ ）份，每份是（ ）個(gè)。除法算式是( )。3.算式10÷52讀作（ ），被除數(shù)是（ ），除數(shù)是（ ），商是（ ）。4.20÷5=4，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；還表示20里面有（ ）個(gè)( )。6.看圖寫算式。 （ ）×（ )=( ） （ ）×（ ）=（ ）（ ）÷（ ）=（ ) ( ) ÷ ( ) = ( ) 6.我能行。 3×515 讀作： 15&#

2、247;35 讀作： 2乘6等于12 寫作： 12除以2等于6 寫作： 7.在 里填上“×÷”號(hào)。 16 44 25 520 3 31 18 36 2 24 16 610 12 26 2 9 9=18 9 1=9 147=72、 我會(huì)算。（15分）16÷4=        20÷5=      36÷9=        7×8=        27÷9=   

3、;     35+55=       48÷8=        54÷6=        7× 3=      64+9=        179=        8373=        8×4= 24÷3= 16÷2= 三、我會(huì)看，會(huì)寫，

4、還會(huì)畫。（25分）1.下面是二年級(jí)四個(gè)班男、女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成統(tǒng)計(jì)表，并回答后面的問題。（13分） 性別班級(jí)二（一）班二（2）班二（3）班二（4）班男女（1）男生同樣多的班是（ ），女生同樣多的班是（ ）。（2）（ ）班和（ ）班的學(xué)生人數(shù)同樣多。（3）二（3）班比二（2）班少（ ）人。2.畫一畫。（6分）長(zhǎng)方形有幾條對(duì)稱軸？正方形呢？圓呢？請(qǐng)你畫一畫，填一填。 3.（6分）（1）畫出向下平移5個(gè)格的圖形，標(biāo)上。（2）畫出向左平移5個(gè)格的圖形，標(biāo)上。四、我會(huì)解決問題。（28分）1、（1）把12枝花插在2個(gè)花瓶里，其中一個(gè)花瓶里有7枝，另一只花瓶有幾枝花？（3分） （2） 把12枝花分別插在2個(gè)花瓶里，平均每個(gè)花瓶插多少枝？（3分）2、 曾老師買羽毛球，買了3筒，共有18個(gè)羽毛球，每筒有多少個(gè)羽毛球？（3分）3、校園里有3行柿子樹，每行6棵，一共有多少棵柿子樹？后來又種了8棵梨樹，現(xiàn)在一共有多少棵果樹？（5分）把這3箱水平均分給6個(gè)同學(xué)。每箱有8瓶。4、（5分）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論