1、.青年老師進修培訓感想心得“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。任教十三年來，經歷的培訓也不少，可惟獨這次“領雁工程培訓給我留下了深化的印象。曾幾何時，感覺到自己的停滯不前，看著孩子們從最簡單的認識阿拉伯數字開場到能純熟的解方程他們的快速成長，讓我驚嘆，再看看自己，“桶里的水并沒有什么增長，相比之下，有些汗顏。在這里，我很感謝各級指導給我這次珍貴的時機，讓我在久逢干旱時及時找到了這“源頭活水。在這里，讓我感受了教授、名師的風采，聆聽了無數精彩的講座、感受了無數靈動的課堂，也更新了教學觀念，反思了以往工作中的缺乏。作為一名青年老師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，但

2、是經過這一段時間的學習，我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家教授以鮮活的案例和豐富的知識內涵，給了我詳細的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益非淺。 一、更新了觀念，開拓了視野 培訓期間我們聆聽了很多專家教授的講座。這些講座，或深化，或睿智，或沉穩，或思辨，無不滋潤著我的心田。他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，真有種“聽君一席話，勝讀十年書 的感覺。通過這次培訓學習，使我耳目一新，深深地認識到要想跟上新世紀的教育教學步伐，就要首先轉變傳統的教育觀念，樹立正確的師生觀，增強熱愛教育事業的信念。在教學活動中，我們老師只有從觀念上更新，允許學生提出獨到

3、的見解，為學生創設一種和諧、寬松的“心理平安環境和無拘無束的“心理自由環境，才能創造出師生平等、其樂融融、共享教學民主的氣氛。 平時忙于教學很少靜下心來學習，參加省“工程培訓，通過聽講座、以及與同學的互動交流，使我們加強了對新課程的理解，進步了自身創新使用教材和改進教學方法的才能，以及教學理論才能。使我感覺到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清的感覺。 二、認真學習，啟迪智慧 曾經我是個不太愛讀書的人，去書店買書也只是會考慮買學生思維訓練、練習冊、教學技巧、教案集等方面的書籍，雖然在工作中也感到自己專業知識的匱乏，但也不知道該讀什么書。 在這次學習的過程中，我更深化的意識到

4、了：讀書的重要性。讀書不是為了應付明天的課，而是發自內心的需要和對知識的渴求。多讀書、讀好書可以開闊視野，積淀自身的素養，錘煉自身的數學功底。 三、擅長反思、做一名反思型的老師 在自己的教學過程中，經常會對學生說，“你得考慮，光聽不行！今天當自己成為學生的時候，不由得又想起了這句話“你得考慮，光聽不行！ 考慮應該是一種習慣，只不過在日常工作中“懈怠了考慮，而變得不愿考慮，日久天長也就不會考慮了。這又何嘗不是游離于課堂之外的學生的現狀呢？要想成為一名優秀的數學老師，愛思、勤思、會思是何等的重要。 反思的方式有很多，如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個知識管理器，它更是一個人反思工具，是一個多向人際互動的裝置，它為促進老師的專業化開展營造了良好的氣氛。 四、這次培訓使我感受到了壓力，也增強了信心 通過培訓我突然感到自己身上的壓力變大了，要想最終成為一名合格的骨干老師，就要更努力地進步自身的業務素質、理論程度、教育科研才能、課堂教學才能等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去理論，及時對自己的教育教學進展反思、調控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。 說實話在異地集中學習非一個“累字，一句辛苦所能形容，我經常笑稱“屁股要磨出老繭了，即使這樣，我仍然堅持認真聽每一節課。因為我珍惜！用新的教育理念和教