1、校園文化建設服務方案服務內容中學校園文化建設方案服務項目：（一）校園文化理念設計1. 學校教育理念；2. 學生行為信條；3. 宣傳語、校園文化標語。科學育人的教育理念和行為信條的確立，一方面明確宣示學校的未來發展愿景，一方面也促進學校形成科學的教育體制，建立學校特有的校園文化，逐步形成學校品牌文化。（二）校園文化藝術設計和實施1. 領操臺的浮雕設計；2. 校園內文化主題雕像（學校歷屆畢業的名人、當地歷史名人、科學名人）；3. 辦公室、樓道、墻、門、大廳、主文化墻的校園文化展示設計；4. 教室的黑板、角柜、墻體，食堂的桌椅顏色、墻體噴繪、窗玻璃裝飾等的校園文化展示和美化設計；藝術語言尤其是富有文

2、化主題的藝術作品，對青少年的影響是非產直接和深刻的。有鑒于此，將學校的各個歷史時期的閃光點和積極元素，通過人文主題的浮雕、雕塑、文化墻等，以藝術的方式展示出來，美化和提升校園文化，必將對校園氛圍、學校氣氛、藝術熏陶起到非常積極的作用。（三）學校管理咨詢1. 制定學校整體改善計劃，并輔導執行；2. 制定學校年度教學提升計劃；3. 制定和實施教師培訓計劃。專家組根據學校的整體教學目標，通過對學校教育現狀的整體診斷，整理出需要改善的方面和需要解決的問題，以規范系統的管理改善方案，來提升學校的整體師資水平、教學效率和師生關系，進而提升整體教學水平、提升學生的學習能力、學習意愿和學習成績。（四）學校品牌

3、規劃設計1. 學校名稱設計；2. 學校標志設計；3. 學校名稱標準字體、標準色設計；4. 校園環境品牌應用系統設計；5. 學校辦公文件品牌應用系統設計。結合學校未來發展的定位，對學校名稱、標志、整體形象系統的統一化設計和應用，在學校內部面對師生、在學校外部面對公眾，傳達一個統一的視覺化的學校品牌形象，能夠起到贏得公眾信賴、提升師生自信、增加校園凝聚力的作用，并為學校的各項對內、對外的宣傳工作，奠定了很好的基礎，提升學校的品牌和視覺識別。（五）學校品牌推廣策劃1. 學校宣傳畫冊設計和印刷；2. 編輯和設計學校內刊；3. 編輯和設計學校校史；4. 策劃和輔導設計班級文化專刊；5. 策劃和設計社會公

4、益活動；6. 策劃新聞報道；7. 策劃和完善學校網站；8. 校歌創作；9. 校園形象宣傳片創意；10. 學校品牌整體傳播策略。上述工作，是長期的工作，也是需要不斷完善的工作，上述工作的成果，將決定學校的深厚的文化內涵，并形成一個可持續的優良傳統。其中，具體的品牌傳播行為，將多角度地把學校品牌全方位傳達給受眾，從而構筑學校的品牌影響力。（六）培訓針對學生的培訓1. 終極學習密碼（余建祥）2. 目標管理學習法（姚葵醴）3. 5S高效學習法（姚葵醴）針對教師的培訓1. 點燃教師教學激情和學生學習熱情（余建祥）2. 就這樣贏得學生的心（余建祥）3. 有效的班級管理（姚葵醴）對學校來說，內部教育體系的方方面面是比較完備的，另一方面，快速變化的社會形態也需要來自學校外部的溝通與交流。中國校園文化建設網專家組結合企業和非營利組織的咨詢實踐成果，精心設計了上述培訓課程，以幫助改善教育和學習的效率，并作為教師和學生的一個有益的參考。（七）與學校文化建設相關的書籍終極學習密碼（余建祥）針對學校想建設一流校園文化，建設一流教學隊伍，打造未來名校的學校。服