1、高品質文檔2022年暑期支農支教工作報告 xx年年是一個特別的年份，因為它既是中國改革開放三十周年，又是中國的奧運年。而xx年年的暑假于我來說也是一個特別的暑假，因為在這個假期，我有幸成為一名志愿者參與了主題為“新農村，新陜西，新奧運”的高校生支農支教活動。十幾天的時間，不長，卻足夠我回憶很久很久 xx年年7月11日上午，我與二十二名來自不同高校的高校生志愿者從西安動身，于當日下午到達陜西省洛南縣麻坪鎮合興村（另有三名高校生志愿者作為此次活動的協已于7月8日到達）。高校生支農創業中心主任即此次活動的負責人馬永紅接待了我們，并且組織了為期一天的培訓工作，向我們介紹了活動村莊的概況和支農支教活動中

2、的留意事項以及活動的方式方法。不能不說，這里條件很艱苦，熱無電扇，冷無暖氣，沒有自來水，村民喝水用水得去井里擔，有時候甚至用雨水。村中僅有一個小賣部，供應油鹽醬醋等基本生活用品，而衣服、農具等稍貴的生活及生產用品還得翻山越嶺去另一相鄰鎮政府所在的街道上購買。年齡小的孩子在合興村和農興村共用的學校里上課，年齡稍大的小孩就得翻山到另一所學校上課。城市突飛猛進的現代化，其他農村翻天覆地的變化，目睹這里的一切，我才真正看到了城市與農村、農村與農村之間的差距。值得欣慰的是，越來越多的高校生以及有志青年加入了支農支教隊伍，越來越多的人在關懷關注著農村的進展，我們已經是第三批來這里進行支農支教的高校生志愿者

3、了。根據組織上的規定，我們與農夫同吃同住，并且吃飯住宿都付費，另外不接受任何的吃飯邀請和饋贈，不拿群眾一針一線，不給農夫增加任何負擔。因此，我們的活動受到了農夫的支持和擁護。 xx年年7月13日一早，志愿者組成三個小分隊分別赴合興村、農興村和槐坪村開展支農支教活動。 蔚藍的天，青青的山，來不及觀賞這里的風景，我與八位隊友踏著被洪水沖壞的路和橋，唱著支農歌曲走向槐坪村。村里的兩名志愿者（一位和我們差不多大的女生和一位即將升入高三的男生）以本次活動當地協的身份迎接了我們。在他倆的關心下，我們聯系好了住戶。在住戶家放好行李后，我們先后訪問了村支書和村長，然后商討方案活動內容。由于支教是我們隊此次活動

4、的重點，所以我們首先要解決上課地點的問題。在村民的支持下，我們最終將槐坪村學校作為上課地點。槐坪村學校很小，破舊的兩間教室，坑坑洼洼的操場。聽小孩說，學校只有兩名老師，只教語文和數學，只有三班級以下的學生在這個學校上課，而三班級以上的學生必需每天翻山越嶺到村外的孤山學校上課。解決好上課地點問題后，我和隊友便開頭了招生工作。小孩子們都很樂觀地報名，家長也非常支持。看到那些純真的笑臉，聽著村民質樸的問候，我和隊友下定決心肯定要盡自己最大的努力做好本次活動。 我們的活動內容包括支教、調研、支農、文藝四個部分。其中以支教和調研為主，文藝是指要為活動后期的聯歡晚會做預備，劃分到支教當中，調研的主題是“新

5、農村新陜西新奧運”，支農就是關心農夫干一些力所能及的農活，開辦農夫夜校，我們將支農與調研相結合，因此，我們隊又分成了支教組和調研組，支教組五人，調研組四人。我是支教組負責人，負責寫支教方案，安排每天的支教任務，寫每天的支教總結。我們確定了七天的支教時間，并制定了課程表，開設了語文、數學、英語、音樂、美術、體育、趣味地理、歷史故事、德育、奧運專題等課程。由于報名的學生學校一班級至學校二班級的都有，所以我們將學生按其就讀班級分成大小兩個班，其中大班為學校三班級以下的學生，小班為三班級及三班級以上的學生，考慮到有好幾個學校生，我們又將學校的辦公室設成臨時教室，假如學校生有需要可以隨時讓我們的支教人員

6、在辦公室對其進行單獨教學。 xx年年7月14日，我們的支農支教活動正式開頭。早上6：40，我們全體隊員在槐坪村學校集合，隊員輪番每天做國旗下的演講，集體唱支農歌曲，由協給我們強調行動紀律，接著跑步，然后解散，支教的預備支教，調研支農的也開頭各自的工作。早上7：00，我們開頭給學生上課。這是我第一次執教。面對一雙雙渴求學問的眼睛和寫滿了仔細的臉龐，我竭盡全力地滿意他們的需求。在課堂上我注意學生與學生互動，盡可能多地賜予學生鼓舞和贊揚，盡量培育他們對學習的愛好。另外，我將德育融于自己的教學之中，因為我覺得他們是那么地需要激勵。一節課下來，我已是筋疲力盡，第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課間，我們

7、便給一些學生輔導作業，和在課堂上表現欠佳的學生談心，讓學生知道，我們是師生，更是伴侶。文化課上，我們一起暢游在學問的海洋，體育課上，我們玩耍在并不寬敞的操場。我們盡自己最大的努力讓學生學在其中，樂在其中。中午11：00，上午的課程便結束。下午13：30又開頭上課，16：00放學。一天的授課內容結束，但我們的工作還遠遠沒有結束。針對學生在學校的表現，我們確定了幾名學生對其進行家訪。一是為了對學生了解更多，二是向家長提出一些意見和建議，期望家長能更多更好地關注關懷孩子的成長和學習。家訪結束后，我們全體隊員又著手預備農夫夜校的開辦。反復商討后，我們將對孩子的家庭訓練作為農夫夜校的主題，時間定為每天的

8、20：0022:00。我們首先聯系好夜校地點，然后挨家挨戶邀請家長參與。家長到場后，我們先與家進步行一對一的溝通溝通，并依據自己的經受與所見所聞向家長供應家庭訓練的建議，然后我們便用隊長自帶的筆記本掉鬧給家長放映專家講解家庭訓練的視頻。回到我們住的地方后，我們又在隊長的主持下對一天的工作進行總結、溝通、爭論，并進行自我批判，然后支配好第二天的工作日程。一天的工作才算結束。 時間在我們每天緊急而勞碌的工作中滑過。我們一邊耕耘一邊收獲。孩子們的朗朗書聲在我聽來是世界上最悅耳的聲音；孩子們用他們靈活的雙手，童真的心做出了令我們贊不絕口的水族箱；孩子們用他們稚嫩的文筆寫下了他們對新農村的向往，對北京奧

9、運的祝愿。我們每個隊員在“新農村新陜西新奧運”的宣揚板報中寫下最想對孩子說的一句話，鼓舞祝愿他們。我們進行朗誦競賽和作文競賽，給成果優異的學生頒發獎品。我們組織學生給爸爸媽媽寫一封信，拉近孩子與家長心的距離。最終一節課，我們留下了最終的感動，告知孩子怎樣用感恩對待父母，用敬重對待老師，用刻苦對待學習，用真誠對待伴侶，用寬容對待不喜愛的人。生活的點點滴滴，都如此美妙，值得我們紀念，永久永久。調研，我們進民家知民意，仔細務實，關懷農夫關懷的問題，了解農夫的心聲；我們干力所能及的農活，拉近與農夫群眾的距離，增進了與農夫群眾的感情，與調研相輔相成；為了最終的聯歡，我們帶領孩子們細心地預備著 xx年年7

10、月21日，傾盆大雨下了一天，河水瘋漲，我們不得不將聯歡會的時間提前。一切都變得那么匆忙：匆忙地表演節目，匆忙地合影留念，匆忙地整理行李，匆忙地吃完阿姨細心為我們做的最終的晚餐雨水和淚水匯合在每個人臉上。頂著大雨，孩子和村民們送了我們一程又一程。最終，一群孩子光著頭在大雨中哭著為我們唱我教給他們的祝你一路順風，把我們感動得心都碎了。心里有那么多的不舍，但我們不得不離開這里。因為假如再不走我們很有可能就過不了河而被困在這里，而活動已經結束，我們還要回合興村做最終的總結與閱歷溝通。我們一共過了兩次河，險些被湍急的河水沖走，但團結的力氣是強大的，我們最終戰勝了水魔，于當天晚上平安到達了合興村。7月22日，我們三個小分隊聚在一起，共享各隊的工作成果，溝通工作方式方法，總結閱歷教訓，為下一批高校生支農志愿者留下珍貴的資料。7月23日早，我們揮淚告辭了熱忱和善的村民，純真可愛的孩子，踏上