1、電教工作總結(jié)本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的 使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué) 中的資源作用，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。 回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、 高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)電教工 作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作 用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普 查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率

2、服務(wù)。2. 進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室 的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理， 做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了 學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng) 絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。3. 對(duì)各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”， 最全面的范文參考寫作網(wǎng)站做到發(fā) 現(xiàn)問題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作， 從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。4增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)我校為努

3、力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合 在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。1. 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、 學(xué)校信息平臺(tái)的使用 培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練 操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。2. 對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。 進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能 力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后，我們針 對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相

4、關(guān)培訓(xùn)，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、 生動(dòng)、直觀的教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué) 效果和科研能力。三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代 教育技術(shù)的研究水平1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教 師和學(xué)生的積極性，思想?yún)R報(bào)專題鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào) 制度，并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱掛鉤，提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的積極性，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)。2. 及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電

5、教論文及多媒體課件的送評(píng)工 作。3. 開展電教課題的研究工作。本學(xué)期，我們開展了 “在白板環(huán)境 下的有效教學(xué)”研究。通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，使老師們不但很快地 熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教 學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信，在近期一定會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。4. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素 養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng)，成立了電腦 興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。四、強(qiáng)化信息交流，實(shí)現(xiàn)信息共享1. 學(xué)校建立了軟件信息資料庫(kù)， 并將這些資料目錄成冊(cè)，以備查 用。2. 學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭，并把探

6、頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生 的情況，以便于即時(shí)解決問題，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度。3. 建立實(shí)小教師交流群，使得老師們的信息能及時(shí)溝通，同時(shí)， 學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。4鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客，撰寫博文。五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行對(duì)各辦公室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。 對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文 和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。六、有待改善之處1. 本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。2. 對(duì)電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。3. 參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不

7、廣、不深，還需不斷地完善。4. 電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。5. 學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。6. 教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。肥東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年11月30日篇二：電教室工作總結(jié)2009 2010學(xué)年度第二學(xué)期電教室工作總結(jié)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下、校教務(wù)處總體工作意見指導(dǎo)下， 本學(xué)期電教員 結(jié)合電教實(shí)際工作，充分發(fā)揮了工作積極性，在學(xué)校電教常規(guī)工 作全面開展的同時(shí)，進(jìn)一步提升了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)將20092010學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)、全面提升教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)課堂的教學(xué)研究：（1）備課的深入研究，不僅可使

8、教師 之間相互交流，還會(huì)使教學(xué)過程中許多學(xué)生產(chǎn)生的一些問題能夠 在教學(xué)中得到及時(shí)解決。（2）加強(qiáng)聽課與評(píng)課，提高課堂教學(xué)質(zhì) 量和效率。加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試復(fù)習(xí)：根據(jù)以往考試情況，教師自己 編寫一些相對(duì)應(yīng)的練習(xí)，根據(jù)復(fù)習(xí)大綱統(tǒng)一復(fù)習(xí)的進(jìn)度。2、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)、教學(xué)方法改進(jìn)：（1）平時(shí)要求認(rèn)真?zhèn)浜?每節(jié)課，要有詳細(xì)的備課筆記。（2）規(guī)范課堂教學(xué)，針對(duì)信息學(xué) 課程與其他學(xué)科的不同特點(diǎn)， 老師們應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行了課堂規(guī)范 教學(xué)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求（3）采用先進(jìn)的教學(xué)方法，平時(shí)老師們 還不斷吸取先進(jìn)的教學(xué)方法， 努力使自己的教學(xué)方法盡可能適應(yīng) 學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。二、進(jìn)一步落實(shí)電教制度，進(jìn)行分類管理根據(jù)校教務(wù)處意見

9、，在本學(xué)期電教員應(yīng)該進(jìn)一步完善電教室的各 項(xiàng)規(guī)章制度；電教財(cái)產(chǎn)的登記和保管要落實(shí)到位， 使用中的手續(xù) 要進(jìn)一步規(guī)范，損壞的器材要即使溝通、檢查和維修，以確保學(xué) 校各項(xiàng)工作的開展。期初和期末都檢查一次各教室學(xué)生多媒體的使用情況，范文寫作確保多媒體設(shè)備安全使用，教師教學(xué)工作的正常進(jìn)行。三、主動(dòng)配合學(xué)校活動(dòng)，做好電教工作。加強(qiáng)電教管理，是普及電化教學(xué)的根本保證， 學(xué)校工作中有好多 是和電教工作的好壞直接關(guān)聯(lián)的。 電教員應(yīng)該主動(dòng)配合學(xué)校個(gè)部 門，為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的順利展開，做好后備工作。電教員任務(wù) 明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處，做到基本無(wú)差錯(cuò)。這學(xué) 期學(xué)校又新配置了復(fù)印機(jī)，在安裝和技術(shù)指導(dǎo)方面，

10、電教員盡可 能配合學(xué)校，使整各過程順利完成。電教工作千頭萬(wàn)緒，但我們相信在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處的直接指導(dǎo)下，我們一定克服困難，做好本學(xué)期的電教工作， 爭(zhēng)取下學(xué)期把學(xué)校的電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。電教員：2010-7-10篇三：電化教學(xué)工作總結(jié)電化教學(xué)工作總結(jié)邯鄲縣第十中學(xué)王文彥電化教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束，先將前期工作總結(jié)如下：一、建立、健全各項(xiàng)管理制度為了使電教管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，我校建立、健全了各項(xiàng)管 理制度，如機(jī)房管理人員職責(zé)，機(jī)房安全管理公約、電子備課室 管理制度，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管 理制度上墻，確保管理規(guī)范化和科學(xué)化。二、電化教育環(huán)境建設(shè)學(xué)校現(xiàn)有

11、微機(jī)室1個(gè)、電教室2個(gè)，衛(wèi)星接收室1個(gè)，電子備課 室1個(gè)，教師使用方便，大大優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿足教師電化教學(xué)，開展電教課；能夠滿足黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 為教育教學(xué)和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝?方便。三、軟件建設(shè)學(xué)校配備有和教學(xué)配套的 VCD教材，有關(guān)于“課改教師培訓(xùn)教 材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材，還有課件制 作、空白光盤、操作等方面的軟件。四、電教活動(dòng)開展情況1、對(duì)教師堅(jiān)持信息技術(shù)培訓(xùn)我們利用每周四下午第三節(jié)課， 組織對(duì)教師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn) 代教育技術(shù)，及制作多媒體課件，如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進(jìn)行培 訓(xùn)，還鼓勵(lì)教師在空余時(shí)間自學(xué)（理論和上級(jí)操作） 。2、電子備課室天天對(duì)教師開放，保證了教師教案下載，課件制作及教師學(xué)習(xí)使用。3、適時(shí)開展電教周（或月）活動(dòng)，促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育媒體的 運(yùn)用，鼓勵(lì)教師平時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫心得體會(huì)和電教論文，促進(jìn)學(xué)校電教科研的發(fā)展。4、開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，做好集體電子備課工