1、幼兒園文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案勝南社區(qū)現(xiàn)河幼兒園 于志芳為了加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化幼兒園的育人環(huán)境，提升幼兒園的文化品位，現(xiàn)河幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于開展“學(xué)校文化建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見，為大力開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，使幼兒園成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂園，從而形成能夠充分展示幼兒園個(gè)性魅力和辦園特色的園所文化。根據(jù)我園實(shí)際特制定文化建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以全面貫徹教育方針和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的園風(fēng)、教風(fēng)、為核心，以優(yōu)化、美化園所文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的園所文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)園所文化建設(shè)，構(gòu)建和

2、諧幼兒園，激發(fā)教師、幼兒工作、學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)和保障幼兒的健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)“園所整體美、環(huán)境藝術(shù)美、人文和諧美”的高雅境界，在人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一中，形成獨(dú)特的園所文化。二、目標(biāo)任務(wù)1、總體目標(biāo)：本年度力爭(zhēng)把幼兒園建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)游戲氛圍濃厚、文化底蘊(yùn)深厚、各項(xiàng)制度完善、師生關(guān)系融洽的具有我園特色的幼兒園。2、具體目標(biāo)：為師生搭建展示個(gè)性魅力的平臺(tái)，讓師生的思想和行為閃閃發(fā)光，真正 “讓幼兒園成為師生游戲的樂園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園”。幼兒素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)精神飽滿、身心愉快、主動(dòng)合作、勇于創(chuàng)新、充滿自信、受人歡迎的小朋友。教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健

3、全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底及和諧的師幼關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）明確辦園理念，實(shí)施理念統(tǒng)領(lǐng) 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要、管理局幼兒園規(guī)范管理暫行辦法等相關(guān)的幼教理論為指導(dǎo)為指導(dǎo)，保育教育相結(jié)合，全面實(shí)施素質(zhì)教育。（二）制定建設(shè)規(guī)劃，實(shí)施規(guī)劃引領(lǐng)制定幼兒園文化建設(shè)的規(guī)劃，引領(lǐng)幼兒園文化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。規(guī)劃全面、周全，各方面具體。有相應(yīng)的舉措，安排落實(shí)到月，按計(jì)劃分步進(jìn)行。（三）開展“六項(xiàng)活動(dòng)”，實(shí)施活動(dòng)帶動(dòng)1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度幼兒園成立園所建設(shè)委員會(huì)，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)、各口負(fù)責(zé)人具體抓的組織機(jī)構(gòu)。建立健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，讓全體教職工養(yǎng)成心中有制度、能按制度辦事的好習(xí)慣

4、。2、營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，設(shè)立圖書室并定期進(jìn)行開放及時(shí)展出孩子書畫作品，各班級(jí)開辟讀書角，使孩子、教師隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。 在幼兒園主要部位展示幼兒園的園風(fēng)、文明禮貌用語、教育理念，提升校園文化層次。在幼兒園主要部位建立幼兒園教師概況欄、幼兒園管理制度宣傳欄，幼兒教師愛心寄語欄，讓老師之間互相學(xué)習(xí)，做到心中有制度，工作有榜樣。 成立家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)直接參與幼兒園的管理工作，監(jiān)督幼兒園各項(xiàng)工作的開展。3、大力開展讀書活動(dòng)開展“全園教師每天閱讀十分鐘”大行動(dòng)，每位教師一年至少讀兩本教育專著，并且做好讀書筆記，字?jǐn)?shù)不少于5000字，幼兒園年終組織檢查，并與年終考核掛鉤。

5、鼓勵(lì)親子閱讀，鼓勵(lì)家長(zhǎng)每天抽出10分鐘時(shí)間，為孩子朗讀和講故事，培育良好的閱讀習(xí)慣。教師每天給孩子講一個(gè)成長(zhǎng)故事，每周至少兩次組織孩子到幼兒園圖書閱覽室讀書。每個(gè)班級(jí)建立讀書屋，自由活動(dòng)時(shí)間孩子們可以到讀書屋進(jìn)行閱讀。 4、加強(qiáng)園所精神文化建設(shè)幼兒素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)精神飽滿、身心愉快、主動(dòng)合作、勇于創(chuàng)新、充滿自信、受人歡迎的幼兒。教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)及和諧的師幼關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。5、開展檔案文化建設(shè)提高對(duì)檔案管理工作重要性的認(rèn)識(shí)。重視檔案整理，收集整理有保存價(jià)值的檔案材料，組織檔案管理員培訓(xùn)，不斷提高幼兒園檔案管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化

6、水平。6、開展和諧校園建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)做好“三個(gè)關(guān)注”，努力為師生創(chuàng)造和諧的工作、游戲環(huán)境。一是關(guān)注教師的幸福指數(shù)，關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展，為教師終身打造專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，積極為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供便利，關(guān)心教職工健康，組織教師體育比賽、體檢、心理疏導(dǎo)，保證教師身心健康；關(guān)心教職工生活，為教職工排憂解難。二是關(guān)注師生安全，認(rèn)真落實(shí)安全教育排查，安全演練，提高教師的逃生技能。三是關(guān)注幼兒成長(zhǎng)，保證幼兒有充足的休息、游戲時(shí)間，以游戲?yàn)橹?，全面?shí)施素質(zhì)教育。四、落實(shí)措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)按照制定方案，在預(yù)期內(nèi)完成任務(wù)。2、加大活動(dòng)投入。加大力度保證活動(dòng)的扎實(shí)開展，是活動(dòng)有效的得以開展。3、立典型、樹榜樣。對(duì)在學(xué)校管理年活動(dòng)中做出突出成績(jī)的個(gè)人給與獎(jiǎng)勵(lì)。五、月份具體活動(dòng)規(guī)劃三月：行為養(yǎng)成教育、美化綠化幼兒園四月