1、XX上海新年音樂活動方案活動目的： 為豐富幼兒園文化生活，同時也為熱愛音樂的幼兒家長 搭建一個展示自我的舞臺，讓更多的孩子能自信、大方、勇 敢地站在大眾面前表演，提升每個孩子的藝術素養。值此新 年之際，也讓全體師生、家長感受到音樂帶來的魅力，幼兒 園將舉辦“歌聲嘹亮迎新年”音樂會。活動時間： * 年 1 月* 日 活動地點：多功能廳 參加人員：班級部分幼兒和家長、幼兒園全體教職員工 活動準備： 活動前教師以短信告知家長孩子的接送時間，做好解釋 工作。多功能廳的環境布置，由美術組教師負責。場地布置由 后勤園長帶保育員負責。多功能廳音響、話筒，由 * 負責。活動設想： 以“歌聲嘹亮迎新年”為主題，

2、將歡樂、自主、合作的 氣氛貫穿其中。節目范圍：內容健康，積極向上，展現幼兒音樂素養的 節目。節目形式：包括唱歌 ( 獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、 大合唱、對唱 ） 、舞蹈、詩歌朗誦、音樂劇、樂器表演、時 裝表演、集體舞、徒手操等。節目人數：根據節目需要自由搭配，自由組合，自愿報 名。活動安排：本周年級組討論內容方案，每班級固定兩個必備項目： 合唱和獨唱。親子項目自選報名，報名情況由各班級老師匯 總。教師要對每個幼兒進行歌唱測評，并給予幼兒一定的指 導與建議，如報名節目較多，則做好班內選拔、組合，擇優 入取，每班節目限 56 個。每場音樂會由各個年級組負責，年級組長需整理好節目 單、組合好相同節

3、目，音樂伴奏匯總和會場調度等相關節目 工作，每場節目控制在 30 個以內，時間為兩小時內。 （ 各班 級老師需提前一周把節目單交給 * ，以便于主持稿的合成。 ） 本年級段比賽時負責老師負責會場的調控，不參與節目打分。其他相關人員安排：主持人： 由各年級組組長負責本年級主持或培養幼兒當主持人。 裁判：采用三個年級組車輪式做評委，與家長代表、校領導代 表共同打分。其他工作人員：由后勤園長及其他年級組評委老師協助管理每場音樂 會會場紀律 ; 保育員負責做好搬動座椅 ; 節目催場由 * 負責、 會場音響話筒控制由 * 負責、攝影或錄像由 * 負責。獎項設置：各年級段：幼兒獨唱評出年級組前六名，班級合

4、唱評出 一等獎一名、二等獎三等獎各兩名，親子節目評出最佳表演 獎、最佳創意獎、最佳臺風獎、最佳合作獎、最具潛力獎、 最佳人氣獎。活動設想：以“歌聲嘹亮迎新年”為主題，將歡樂、自主、合作、 友愛的氣氛貫穿其中。節目范圍：內容健康，積極向上，展現教職工藝術表現 能力的節目。節目形式：包括唱歌 （ 獨唱、表演唱、合唱、對唱 ） 、舞 蹈、詩歌朗誦、音樂劇、樂器表演、時裝表演、集體舞、徒 手操等。節目人數：根據節目需要自由搭配，自由組合。活動安排：本周每個部門討論內容方案，要求每部門三個節目，人 人參與，利用空余時間自行排練。多功能廳的環境布置廚房準備好菜肴、各種零食。后勤準備禮品。活動流程：主持人開場。新年致辭：園長致辭。教師按節目單演唱歌曲，中間穿插游戲和抽獎環節。游戲：踩氣球每個年級組 5 人參加，每人腳上綁著 氣球，全踩破的就淘汰，最后腳上依然有氣球的獲勝。游戲 搶椅子游戲為兩輪，每個年級組每次5 人參加。最后一個搶到椅子的人獲勝。發小禮物。抽獎：由園長戳破氣球，取出號牌抽出三等獎* 名、二等獎 *名、一等獎 *名，