2016春七年級英語下冊Unit1CanyouplaytheguitarSectionB（第3課時）導學案（新版）人教新目標版_第1頁
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文檔簡介

1、Unit 1 Can you play the guitarSection B第3課時（1a1f）自主學習方案1.自學生詞，并記住拼讀及拼寫。2.預習課本找出重點短語及句子。（見學案自學導練內容）3.讀記后完成自學導練內容。課堂導學方案Step1 情景導入利用多媒體展示各種樂器，然后讓學生說出其名稱。Teacher：Can you name all the instruments？Students：No.Teacher：Which one dont you know？Let's learn together this lesson.環節說明：由所學過的樂器引出新的樂器，過渡自然，引起學

2、生的學習興趣。Step 2完成教材1a1c的任務1.仔細觀察1a圖片中的物品，把它們與所給的單詞相匹配，并熟記這些單詞。（2分鐘）2.認真聽錄音，把1a中四種樂器按順序標示出來。（2分鐘）3.總結本單元所學的樂器名稱，然后聽學生仿照 1c對話。（5分鐘）參考案例：4.小結訓練。（2分鐘）(1)Can your brother play chess？ Yes，he can .(2)Can they swim？ No，they can't.環節說明：聽說訓練使學生更熟練地掌握交際用語，小結訓練使語言目標得以強化。Step 3完成教材1d1f的任務1.朗讀1d中的單詞或短語，為聽力做準備。（

3、1分鐘）2.認真聽錄音，圈出所聽到的單詞或短語，集體核對答案完成1d。（2分鐘）3.再聽一遍錄音，完成1e中的表格。（2分鐘）4.仔細聽錄音，并跟讀，整體感知對話。（2分鐘）5.讓學生利用1e中的信息仿照1f的形式來練習對話，完成1f。（分鐘）參考案例：6.讓2 3組學生表演對話。（3分鐘）7.小結訓練。（2分鐘）補全對話。A：Can youdance (跳舞）？B：Yes，I can . Can you draw (畫畫）？A：No，I can't.B：What club do you want tojoin (加入）？A：I want to join the chess club (國際象棋俱樂部).What about you ？B：I don't like chess（象棋）.I want to join the swimming club (游泳俱樂部）.環節說明：通過聽說訓練，學生能更熟練地掌握本課時重點語言知識：Cansb.？及but I can't通過小結訓練，鞏固所學語匯。Step4 問題探究but 的用法He can speak English，buthe can' speak Chinese.【注意】but意思為“但是”表示轉折。Step 5 家庭作業完成課后提升

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