1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上冷水灘區(qū)花橋街鎮(zhèn)學校 三 年級 音樂 科教學工作計劃（ 2017 年 下 冊） 教師：李櫻之學 習 情 況 分 析1、學生人數多，不太易于管理，要有適當的方法去吸引學生的注意力。2、小學生好動，還有一部分學生頑皮，但已經有了一定的音樂基礎。3、現在的小學生智力水平相對高，動手能力也較強。4、思維活躍，富有創(chuàng)造性，應加強對學生的正確引導。5、充分發(fā)揮學生的個性，培養(yǎng)學生的興趣愛好。 6、雖然已經是小學階段的第三年了，但著重培養(yǎng)學生良好的上課習慣還是非常重要教 材 內 容 分 析本冊教材共有12課，后面還有選唱選聽的歌曲共四首。每一課都有一個主題，每課都包含“演唱”、“聽

2、賞”“活動”等內容。在本冊中，歌曲內容健康生動活潑，體現了兒童生活的各個方面，在指導學生有表情自信地演唱基礎上進行有關愛國主義的教育以及體驗各種生活的樂趣，提高學生的思想認識。音樂知識有：節(jié)奏的把握、人聲的分類、各音符的掌握、四分休止符的學習和音樂家聶耳的故事等等?；顒雍鸵魳吠拕∈墙滩牡奶厣唬ㄟ^活動激發(fā)學生興趣，更好的掌握音樂基礎知識，并達到多種技能的綜合運用；教 學 目 的 要 求1、 保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動。2、 通過欣賞優(yōu)秀的兒童歌曲，培養(yǎng)學生的音樂感受和鑒賞能力。3、 培養(yǎng)學生自信、自然、有表情地歌唱，學習演唱、演奏的基本技能。4、培養(yǎng)學生在音樂聽覺感知基

3、礎上識讀樂譜，在活動中運用樂譜。5、 培養(yǎng)學生的音樂表現能力及藝術想像和創(chuàng)造力。6、 培養(yǎng)學生的愛國主義精神及友愛精神教學重點1、唱歌：（1）學生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法和氣息方法。（2）教學中抓住重難點，演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。2、聽賞：（1） 了解人聲分類和演唱形式，根據歌曲介紹中外音樂家。（2）進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受。教學難點 1、感受并體驗不同歌（樂）曲的不同表現風格，嘗試自己用打擊樂器為歌曲伴奏。 2、基本認識西洋樂器、民族樂器中的部分樂器。 3、識譜：掌握各種基本音符、休止符及簡單節(jié)奏，并能在活動

4、中靈活運用。提 高 質 量 措 施 1、從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質奠定基礎，寓思想政治教育于學科教學中。 2、正確處理知識的邏輯順序，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學內容，努力處理好內容的濃度和廣度。 3、處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調關系，重視基礎知識和基本內容。教 學 進 度 安 排周次 教學內容 課時第1周 小黃帽 中國少年先鋒隊隊歌 2課時第2周 三輪車頑皮的小杜鵑 2課時第3周 杜鵑圓舞曲春來了 2課時第4周 踩山 2課時第5周 小駱駝 2課時第6周 小小駱駝鈴響叮當拾豆豆 2課時第7周 十六分音符節(jié)奏 2課時第8周 兩只山羊 2課時第9周 游子吟 我是小音樂家 2課時第10周 期中考試 1課時第11周 維也納的音樂鐘 2課時第12周 我們大家跳起來牧童短笛 2課時第13周 小黃鶯鳥 2課時第14周 夢之船夢幻曲 2課時第15周 月亮月光光 2課時第16周 小白船小花傘 2課時第17周 調皮