1、.體育教學工作總結范文在學校的指導下，堅持德、智、體全面開展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的施行，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的開展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經歷，以謀求更大的進步。現將我這一學期體育教育教學工作總結如下： 一、教育教學工作：我首先根據年級體育教育教學大綱，體育教材，初中升高中又開場加試體育了，學校的體育器材，場地，以及年級學生身體素質狀況，制定出合理的可行性的教育教學方案。每周可以按教育教學方案，認真備課和上課。 1對學生進展體育課的常規教育：即、建立病事假制

2、度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學會正確的自我保護和平安意識等。 2在教育教育中，嚴格要求自己，注重"身教重于言教",要求學生做到的自己首先做到，處處做學生的表率。 3在教育教學中，注意面向全體學生，注意學生之間的個別差異，注意在教育教學過程中的重難點教學，采用講解、示范、比照的方法，引導學生大膽地嘗試和體會，充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性，激發了學生學習的興趣。 4在課堂上做到精講多練，同時注意培養學生說話的才能。培養他們的創新意識，激發學生的情感，使他們產生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。 5在教育教學中注意差學生的教育，對他們采取耐心細致的工

3、作和態度，找出學生差的原因，及時找他們談心，樹立短期目的和長期目的，在早操、課間操、體育課上，略微有發光點就進展表揚和鼓勵，使差學生都有不同的進步和進步。 6在課堂上做到說練結合，讓學生問老師，只要你把老師問住了，使老師答復不上來，你才是好學生。大大激發了學生說練的興趣，充分激發了學生的創新意識。培養了學生的自覺性，組織紀律性，互相幫助，合作意識，集體主義榮譽感，頑強拼搏精神等。 要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準備：備好課。 認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪

4、些資料，怎樣才能教好。 理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，抑制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合。 在學校要求每一位老師都要幫扶一名學困生，我幫扶的學生是七年級學生曾XX,我采取與本人交談找出學習差的原因和比較差的學

5、科，制定相應短期目的和長期目的，并進展家訪，采取學校和家長雙方面進展催促，加強管理，經過一個階段的努力，使學生在原來的根底上進步了六位，并得到了學校的表彰即進步獎。 在教育教學中，我還不斷學習新的教育教學理念，新的教學方法。認真學習討論"三疑三探"的教育教學形式在體育中的運用。例如：在隊列隊形教育教學中運用的就非常好。 在這一學期，召開的我校"第十屆田徑運動會"中，我采取及早動手，在老師節前就對各班主任和學生進展宣傳，下發"大水頭學校第十屆田徑運動會競賽規程"讓各班主任和學生盡早做好準備，進展程序的編排，運動會準備充分，使運動會寂然有

6、序。 二、課間體育工作 加強兩操大課間管理，特別是播送操的教學。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、準確、標準、優美。第三，講解要少而精。我在教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的進步。 三、兩操："

7、兩操"是反映學校整體相貌的一個窗口，是學校推行素質教育的表達，抓好"兩操"是學校管理的表達，更是促進學校全民健身的開展。 我們學校進展了狠抓"兩操"的建立，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調"兩操"的重要性，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令，短促，洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢，經過學校的要求，班主任的配合，體育老師在體育課上的訓練，使我們學校的早操，課間操發生了宏大的變化。 早操：有體育委員帶隊，體育委員的口令，堅決有力，短促，洪亮。班級走、跑的節奏隊列整齊，各個班級都有自己獨特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神，有朝氣。給人一個新穎感。 課間操：學生以來到運動場，體育委員就按照學校劃分好的區域進展整隊，喊口令，學生進展原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進展原地踏步喊口號，學生們又秩序地進展疏散初中體育教學工作總結。 通過如今上的早操，培養了體育