




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、基因工程簡介同步練習(一)一、選擇題1、在基因工程中使用的限制性核酸內切酶,其作用是A.將目的基因從染色體上切割出來B.識別并切割特定的DNA核苷酸序列C.將目的基因與運載體結合D.將目的基因導入受體細胞2、基因工程中常用細菌等原核生物作受體細胞的原因不包括A.繁殖速度快 B.遺傳物質相對較少C.多為單細胞,操作簡便 D.DNA為單鏈,變異少3、下列關于基因工程的敘述,正確的是 ( )A.基因工程經常以抗菌素抗性基因為目的基因 B.細菌質粒是基因工程常用的運載體C.通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運載體DNAD.為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑基因時只能以受精
2、卵為受體4、用基因工程技術可使大腸肝菌合成人的蛋白質。下列敘述錯誤的是( )A常用相同的限制性內切酶處理目的基因和質粒BDNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶C可用含抗生素的培養基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒D導入大腸肝菌的目的基因不一定能成功表達5、以下說法正確的是 A所有的限制酶只能識別同一種特定的核苷酸序列B質粒是基因工程中惟一的運載體C運載體必須具備的條件之一是:具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接D基因治療主要是對有缺陷的細胞進行修復6、不屬于質粒被選為基因運載體的理由是 A能復制 B有多個限制酶切點C具有標記基因 D它是環狀DNA7、下列四個DNA分子片段,可能
3、是同一種限制性內切酶切割產生的黏性末端的一組是A B C D8、依右圖有關基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是 A切斷a處的酶為限制核酸性內切酶 B連接a處的酶為DNA連接酶C切斷b處的酶為解旋酶 D切斷b處的為限制性內切酶9、限制酶是一種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI、EcoRI、Hind以及Bgl的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列為何? A. BamHI和EcoRI;末端互補序列AATT B. BamHI和Hind;末端互補序列GATCC. Ec
4、oRI和Hind;末端互補序列AATT D. BamHI和BglII;末端互補序列GATC10、科學家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關基因工程的敘述,錯誤的是( ) A采用反轉錄的方法得到的目的基因有內含子B基因非編碼區對于目的基因在塊莖細胞中的表達是不可缺少的C馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞D用同一種限制酶,分別處理質粒和含目的基因的DNA,可產生相同的黏性未端進而形成重組DNA分子11、目的基因導入受體細胞后,是否可以穩定維持和表達其遺傳特性,只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是檢測受體細胞是否有目的基因 檢測受體細胞是否有致病基因 檢測目
5、的基因是否轉錄 檢測目的基因是否翻譯蛋白質A. B. C. D.12、下圖表示一項重要的生物技術,對圖中物質a、b、c、d的描述,正確的是( )Aa通常存在于細菌體內,目前尚未發現真核生物體內有類似的結構Bb識別特定的核苷酸序列,并將A與T之間的氫鍵切開Cc連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對D若要獲得真核生物的d,則一般采用人工合成方法13、蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導入棉花細胞是否已表達,其檢測方法是 ( )A是否能檢測到標記基因 B是否有抗生素抗性C是否能分離到目的基因 D是否有相應的性狀14、植物學家在培育抗蟲棉時,對目的基因作了適當的修飾,使得目的基因在棉花植株的整個生長發育期
6、都表達,以防止害蟲侵害。這種對目的基因所作的修飾發生在( ) A內含子 B外顯子 C編碼區 D非編碼區15、在基因診斷技術中,所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素,后者的作用是( )A為形成雜交DNA分子提供能量B引起探針DNA產生不定向的基因突變C作為探針DNA的示蹤元素D增加探針DNA的分子量16、在人類染色體DNA不表達的堿基對中,有一部分是串聯重復的短序列,它們在個體之間具有顯著的差異性,利用該短序列可用于偵察罪犯。根據所學知識可以推測該短序列不會存在于( )A編碼區上游 B編碼區下游 C內含子中 D外顯子中17、治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳疾病的根本途徑是A.口服化
7、學藥物 B.注射化學藥物C.利用輻射或藥物誘發致病基因突變 D.采取基因療法替換致病基因18、不是基因工程方法生產的藥物是 A干擾素 B白細胞介素 C青霉素D乙肝疫苗19、隨著轉基因技術的發展,“基因污染”應運而生,關于基因污染的下列說法不正確的是A轉基因作物可通過花粉散落到它的近親作物上,從而污染生物基因庫B基因污染是一種不可以擴散的污染C雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態系統的穩定性D轉基因生物有可能成為“入侵的外來物種”,威脅生態系統中其他生物的生存20、人的體細胞中含有46條染色體,水稻的體細胞中含有24條染色體。那麼,人的一個單倍體基因組和水稻的一個單倍體基因組含有的DN
8、A分別是( ) A、24、23 B、24、12 C、46、24 D、23、12 二、填空題21下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據圖作答。人胰島細胞大腸桿菌胰島素mRNAA人胰島素人胰島素大量的A重復進行BCD(1)能否利用人的皮膚細胞來完成過程? ,為什么? 。(2)過程必需的酶是 酶,過程必需的酶是 酶。(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則過程連續進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶 個。(4)在利用AB獲得C的過程中,必須用 切割A和B,使它們產生 ,再加入 ,才可形成C。(5)為使過程更易進行,可用 (藥劑)處理D。22、科學家通過基因工程培育抗蟲棉時,需要從
9、蘇云金芽孢桿菌中提取出抗蟲基因,“放入”棉花的細胞中與棉花的DNA結合起來并發揮作用,請回答下列有關問題:(1)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是_ _,此工具主要存在于_中,其特點是_。(2)蘇云金芽孢桿菌一個DNA分子上有許多基因,獲得抗蟲基因常采用的方法是“鳥槍法”。具體做法是:用_酶將蘇云金芽孢桿菌的_切成許多片段,然后將這些片段_ _,再通過_轉入不同的受體細胞,讓它們在各個受體細胞中大量_ _,從中找出含有目的基因的細胞,再用一定的方法把_分離出來。(3)進行基因操作一般要經過的四個步驟是_、_、_、_。23、玉米等C4植物的光合效率較水稻、小麥等C3植物的高。磷酸烯醇式丙
10、酮酸羧化酶(PEPC)在其中起了很大的作用。最近,有人利用土壤農桿菌介導法,將完整的玉米PEPC基因導入到了C3植物水稻的基因組中,為快速改良水稻等C3植物,提高糧食作物產量開辟了新途徑。請回答:(1)若你是科研人員,最好采用 途徑獲玉米PEPC基因。(2)獲得PEPC基因后,將其導入土壤農桿菌的質粒中,以獲得重組質粒,需要的工具酶是 和 。(3)導入完成后得到的土壤農桿菌,實際上只有少數導入了重組質粒。可在培養土壤農桿菌的培養基中加入 ,最終篩選出成功導入了重組質粒的土壤農桿菌(假設質粒中含有標記基因如青霉素抗性基因)。(4)用含有重組質粒的土壤農桿菌感染水稻細胞,即使感染成功,即PEPC基
11、因通過一定途徑整合到水稻的基因組中,也不一定會表達,其原因最可能是_ _A玉米和水稻不共用一套密碼子 B水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸CPEPC基因受到水稻基因組中相鄰基因的影響D整合到水稻基因組中的PEPC基因被水稻的某種酶破壞了(5)PEPC基因在水稻細胞中成功表達的標志是 。(6)得到PEPC基因成功表達的水稻細胞后,科研人員常采用 方法獲得轉基因水稻植株。(7)自從1983年第一株轉基因植物問世以來,現在已有數十種乃至上百種轉基因植物在世界各地的實驗室中誕生,隨著轉基因技術的發展,“基因污染”應運而生,關于基因污染的下列說法中不正確的是_ A以轉基因植物的果實或其他部分作為食物可能會引
12、起食用者產生不良反應 B轉基因植物可能與它們的近源野生種發生自然雜交,進而破壞生態系統的穩定性 C基因污染是一種不可以增殖的污染 D為了防止轉基因的擴散,在大面積種植時,必須在周圍設置緩沖帶作物24、利用基因工程生產蛋白質藥物,經歷了三個發展階段。第一階段,將人的基因轉入細菌細胞;第二階段,將人的基因轉入小鼠等動物的細胞。前兩個階段都是進行細胞培養,提取藥物。第三階段,將人的基因轉入活的動物體,飼養這些動物,從乳汁或尿液中提取藥物。 (1)將人的基因轉入異種生物的細胞或個體內,能夠產生藥物蛋白的原理是基因能控制 。(2)人的基因能和異種生物的基因拼接在一起,是因為它們的分子都具有雙螺旋結構,都
13、是由四種 構成,基因中堿基配對的規律都是 。(3)人的基因在異種生物細胞中表達成蛋白質時,需要經過和翻譯兩個步驟。在翻譯中需要的模板是 ,原料是氨基酸,直接能源是ATP,搬運工兼裝配工是,將氨基酸的肽鍵連接成蛋白質的場所是 ,“翻譯”可理解為將由個“字母”組成的核酸“語言”翻譯成由個“字母”組成的蛋白質“語言”,從整體來看在翻譯中充當著“譯員”。(4)利用轉基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單,甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細胞中,利用轉基因牛羊尿液生產提取藥物比乳汁提取藥物的更大優越性在于:處于不同發育時期的性動物都可生產藥物。25、遺傳學的發展史可以說是人類對基
14、因的認識史。隨著研究的深入,人們對基因有了新的認識。材料一 真核生物(如人)的基因是一個嵌合體,其編碼區內包含著編碼部分(稱外顯子)和不編碼部分(稱內含子)。外顯子被內含子一一隔開。材料二 由基因指導合成的信使RNA開始也帶有內含子,稱為前體信使RNA,其內含子被切下后,再重新將外顯子拼接起來,才成為成熟信使RNA,釋放到細胞質中去指導蛋白質合成。材料三 內含子的切除和外顯子的拼接都需要能量和酶。材料四 科學家們用嗜熱四膜蟲(一種原生動物)作為實驗對象進行了拼接實驗。他們驚奇地發現:在不含任何蛋白質成分的四膜蟲前體信使RNA提取物中加入ATP,結果發現前體信使RNA成功地完成了拼接。 請閱讀以
15、上材料后,回答有關問題:(1)四膜蟲基因中外顯子的基本組成單位是 ,前體信使RNA的基本組成單位是 。(2)若某人的某基因編碼區中有n個堿基,其內含子中有m個磷酸基,則由它指導合成的成熟信使RNA中有 個核糖,該基因指導合成的肽鏈中有 個氨基酸分子。(不考慮終止密碼子)(3)據材料三和材料四,可以得出什么論? 。(4)已知某人細胞中DNA分子上的一個堿基對(AT)發生置換,但細胞表現一切正常,請對此作出一種合理釋 。(5)一般來說,如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列,你能否確定其基因編碼區的DNA序列? ,因為 。參考答案1.B2.D3.B4.B5.C6.D7.D8.D9.D10.
16、A11.C12.D13.D14.D15.C16.D17.D18.C19.B20.B21.、(1)不能, 皮膚細胞中的胰島素基因未表達(或未轉錄),不能形成胰島素mRNA 。 (2)逆轉錄 解旋。 (3)15(ab)。(4)同一種限制性內切酶 相同的黏性末端 DNA連接酶 (5)CaCl2 。22、(1)限制酶 微生物 一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的位點切割(2)限制性內切 DNA 分別與運載體結合 運載體 復制 帶有目的基因的DNA片段(3)提取目的基因 目的基因與運載體結合 將目的基因導入受體細胞 目的基因的檢測和表達23、(1)人工合成基因 從基因文庫中獲取 (2)限制性酶 DNA連接酶 (3)青霉素 (4)C (5)在水稻細胞中合成PEPC (6)植物培養組織 (7)C24、(1)蛋白質的合成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寵物店基礎管理制度
- 客房及前臺管理制度
- 室外乒乓桌管理制度
- 家庭小倉庫管理制度
- 應屆生培訓管理制度
- 張金寶發票管理制度
- 循環水設備管理制度
- 微商城日常管理制度
- 心理室預約管理制度
- 快消品銷售管理制度
- 2025年江蘇南通市通州區八年級生物二模試卷
- 護理副高職稱評審要點解析
- 幼教財務培訓
- 中國鐵路濟南局集團招聘筆試真題2024
- 早期阿爾茨海默病疾病修飾治療專家共識(2025年版)解讀
- 2025-2030年即熱式電熱水器行業市場發展分析及政策建議與策略研究報告
- 2024北京朝陽區六年級畢業考英語試題及答案
- PHPstorm激活碼2025年5月13日親測有效
- 膽石癥中西醫結合診療專家共識(2025年)解讀課件
- 建筑工程標準課件
- 《橋梁下部結構》課件
評論
0/150
提交評論