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文檔簡介

1、年度考核表本人述職3篇一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面：我做了下面的工作：1.結合我區“學本式”卓越課堂“以學論教、先學后教、多學少教、因學活教”這四個原那么，努力將“以老師為中心的課堂”轉變為“以學生為中心的課堂”，將學生的學習方式從聽老師講授轉變為自學。為了盡快適應這種改變，我們在、在老師進修校屢次學習了卓越課堂

2、的相關理念，并嘗試著在日常教學中盡量用這種形式去備課、上課、指導學生。孩子們在這種形式的引領下獲得了明顯的進步。主要表達在：1. 孩子們逐步養成了自學的好習慣。所有知識的教授都是通過“先學后導”的方式，進步了孩子們的自學能的效果明顯提升。孩子們通過自學、互助環節，已能解決大局部問題，老師上課稍作點撥，孩子們就能領悟并掌握知識 。4.孩子們的表達才能進步較快。這種形式下的展學環節不僅讓學生參與了課堂評價，更重要的是鍛煉了學生的表達才能。考5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課

3、堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。6、要進步教學質量，還要做好課后輔導工作，初一學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深入的理解和尊重，還有在批評

4、學生之前，先談談自己工作的缺乏。7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。一、思想工作方面本人思想端正，熱情努力，服從指導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地進步自己，以便使自己更快地適應社會開展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、才能全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的老師形象。可以主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學程度共同老師個人工作進步，可以顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸

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